比较-轻重的比较

比较
轻重的比较
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
情景导入
探究新知
例 说一说，谁重？谁轻？
坐的一端下沉， 坐的一端上翘。
坐的一端下沉， 坐的一端上翘。
比重
比轻
狮子体重＞老虎体重＞豹子体重
例 说一说，谁重？谁轻？
最重， 最轻。
例 掂一掂，谁重？谁轻？
. 书比较压手，作 : 业本不压手。
文具盒有点压手， 尺子放在手上几 乎没有感觉。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
比较物体轻重的方法：（1）可以借助跷 跷板比较；（2）可以用手掂一掂直接比 较；（3） 当难以直接分辨出物体的轻重 时，可以借助工具（如秤、天平等）来比 较。
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
1.轻的画“ √”, 重的画“○”。
○
√
○
√
2.最轻的画“ √”, 最重的画“○”。
○ √
3.最轻的画“ √”, 最重的画“○”。
√
○
4.谁说得对？
棉花球比石块大一 些，棉花球重。
石块与棉花球的材 质不同，石块一般 比棉花球重。
小月 小明
大小相同的棉花和石块，由于材质不同， 石块一般比棉花球重，小月说的对。
书比作业本重，作业本比书轻； 文具盒比直尺重，直尺比文具盒轻。
例 称一称，谁重？谁轻？
你发现了什么？
苹果和梨大小差 不多，怎样比较 谁轻谁重呢？
大小差不多，可
以借助天平比较。
轻
重!
大小差不多，很 难辨别出哪个重， 哪个轻。
哪一端下沉说明 哪一端物体重。
例 称一称，谁重？谁轻？
梨比苹果重，苹果比梨轻。
看
掂
称

例
圈一圈。
比. 比.
（大，小）。 （重，轻）。
看
称
例
圈一圈。
比较大小和比较轻重有什么区别？
比较大小时，很多物体可以通过直接观 察来判断， 因为哪个物体的空间大，哪 个物体就大。
比较轻重时，除了用跷跷板或用手掂外， 还可以用天平等工具来比较，不同材质 的物体的轻重不能用眼睛分辨出来。
课堂练习