人教版八年级下册第七单元第二章第五节生物的变异课件
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前一事例是由 遗传物质产生改变 所引起的变异。
这种变异能遗传给后代称可遗传的变异
后一事例单纯由环境条件引起的，而遗传物质没有
产生改变的变异。
这种变异不能遗传给后代称为不可遗传的变异
你现在知道基因型相同的同卵双胞胎为什么性状表现并不 完全相同了吗？
不可遗传变异
表现型
（改变）
基因型 + 环境条件
（改变）
9、人的多指（六指）是由显性基因（A）控制的。那么正常
人的基因组成是（C）A、AA B、Aa C、aa D、AA或Aa
1A0、、太是空由椒于个环大境，造普成通 的椒，个所小以，是这不种可性遗状传的的变异（B）
B、是由于基因产生了改变，所以是可遗传的
C、
是由于环境造成的，所以是遗传的
D、是
由于基因产生了改变，所以是不遗传的
袁 隆
世 界
平
杂
与
交
杂
水
交 水 稻
稻 之 父
母本（二倍体）
秋 水 仙 素
父本（二倍体）
有籽西瓜(四倍体)
去雄授粉
母本（四倍体）
父本（二倍体） 有籽西瓜(三倍体)
种下去
花粉刺激（提供生长素）
三倍体 植株
普通西瓜植株 (二倍体)
无籽西瓜
说说：生物的相对性状是怎样形成的？
变异的结果
猫姐妹长的不一样
红眼果蝇和白眼果蝇的头部
陈龙和他的儿子像不像？有差异吗？
姊妹俩
辨 亲子之间的类似性是 遗传 析 亲代与子代之间，子代与子代之间的差异是 变异
回顾我们已经学过的想一想：
父母都是 双眼皮
父母的基因型
Aa
Aa
精子 A a
A a 卵细胞
受精卵的
基因型 AA Aa Aa aa
子代的
正常的夫妇生下兔唇的小 表现型
孩是 变异 的结果
？ 遗传的结果
变异 的结果
世界上有没有完全相同的生物？
（同卵）双胞胎
（同核）克隆牛
他们的性状很类似 因为他们的基因型 相同。
他们的所有性状就一定完全相同吗？
变异是生物界普遍存在的生命现 象，是生物的基本特征之一
高产抗倒伏的小麦
通过杂 交基因重 组，抗倒伏
基因与高产 基因组合到 一起。
太空椒是在太空条件下，各种射线引起遗传
物质产生改变而培养的新品种
普通椒
太空椒的性状能遗传吗？为什么？ 太空椒
因为化学物质或射线处理使遗传物质产生改变，是可以遗传的变异
遗传与变异在生物进化上的意义
如果没有遗传，就不会有物种的稳 定性
7、原鸡是家鸡的祖先，原鸡和家鸡有很多类似的特征，但家鸡
的产蛋量高。人们能把原鸡驯化成产蛋量高的家鸡，是因为生物
有 （C）
A.生殖和发育的特征 C.遗传和变异的特征
B.生长现象的特征 D.新陈代谢的特征
8、下列关于基因型和表现型的叙述，错误的是（B ）
A、表现型相同，基因型不一定相同
B、基因型相同，表现型一定相同。 C、在相同环境中，基因型相同，表现型一定相同。 D、在相同的环境中，表现型相同，基因型一定相同
1、一对色觉正常的夫妇，生下一个色盲的孩子。
2、兄弟二人，哥哥长期在野外工作，弟弟长期在室 内工作，哥哥比弟弟黑。
1、上述所讲的两个事例中的变异 是由什么原因引起的？ 2、这两种变异是不是都能遗传给 后代呢？
1、一对色觉正常的夫妇，生下一个色盲的孩子。 2、兄弟二人，哥哥长期在野外工作，弟弟长期在室 内工作，哥哥比弟弟黑。
2、新品种的培养是利用遗传变异的原理。
3、遗传变异对于生物适应环境和生物不断进 化具有重要意义
1、(“)一母生九子，连母十个样。”这句俗语说明生物界普遍存在A 2、A、有变关异变现异象的叙述B、中繁,正育确现的象是（DC、）遗传现象 D、进化现象
A、变异对生物的生存都是不利的 B、变异对生物的生存都是有利的 C、变异一旦出现,就可以遗传给后代 D、有的变异是由遗传物质变化引起的,有的则是由不同环境 引起的.
11、农业上用射线或药物处理农作物种子，获得新品种的原理
是射线或药物（D）
A、直接改变了
C、淘汰了农作物中的某些不良性状
D、使种子里的遗传物质产生了改变
12、分析并判断，请说出你的理由．
× （1）、生物产生的变异，对自身的生存都是有利的 × （2）、生物的变异都是可遗传的 √ （3）、生物产生变异有的是由环境产生变化引起的 × （4）、凡是外界环境引起的变异都是不可遗传
视察图片想一想：
母猪与小猪性状有差异吗? 小猪与小猪之间有差异吗？
生物的亲代和子代之间，以及子代个体之间存在
着或多或少的差异叫生物的变异。
1、认识生物变异的普遍性，说明引 起生物变异的原因
2、举例说明生物的变异即受遗传物 质的控制，又受环境因素的影响
3、举例说明生物的遗传变异在培 养新品种方面的运用
如果没有变异，就不可能产生新的 生物类型，生物就不能适应不断变 化的生活环境
由于生物的遗传和变异，使生物界 由简单到复杂、由低等到高等的不 断进化发展
说一说：本节课学了什么？
1、生物的变异是普遍存在的。变异是由遗传物 质和环境条件共同作用的结果。由遗传物质 改变引起的变异是可遗传的变异，单纯由环 境引起的变异是不可遗传的变异。如果外界 环境条件诱发遗传物质改变，这种变异可以 遗传
Ｄ、某人用眼不当导致近视
5、生物进化的内在因素是（ B ）
A．产生了有利变异
B．产生了可遗传的变异
C．产生了不利变异
D．产生了不遗传的变异
6、下列属于生物变异现象的是（ B）
A.孔雀和鸭子的羽毛明显不同
B.一棵树上所结的果实，在大小、形态、颜色上有差异
C.蝗虫的体色夏季为绿色，秋季为褐色
D.蜜蜂的发育过程中，成体与幼体有显著的差异
3、下列变异中，不可遗传的是 （D ）
A、视觉正常的夫妇生下患色盲的儿子 B、家兔的毛色有白色、黑色、灰色 C、玉米地中常出现的白化苗 D、暑假后同学们在军训一段时间后肤色变黑
4、下列现象中属于可遗传的变异是（Ｃ ）
Ａ、同卵双生姐妹，姐姐比妹妹略胖
Ｂ、种在肥沃土壤中的水稻颗粒饱满
Ｃ、不同人种的肤色不同
（改变）
可遗传变异
变异对生物的生存 是有利的，还是不 利的？
小麦中出现 抗倒伏的变 异品种
白化苗变异株
玉米中的 白化苗
抗倒伏小麦
花水果实大小的讨论
高产奶牛的选育
由于遗传物质的 变异，不同品种奶 牛控制产奶量的基 因组成不同，通过 人工选择可以将产 奶量高的奶牛选择 出来（含有控制高 产奶量的遗传物 质），通过繁育， 后代还会出现各种 变异，再从中选择、 繁育，数代后奶牛 不但能够保持高产 奶量，甚至会有不 断增加的趋势。
这种变异能遗传给后代称可遗传的变异
后一事例单纯由环境条件引起的，而遗传物质没有
产生改变的变异。
这种变异不能遗传给后代称为不可遗传的变异
你现在知道基因型相同的同卵双胞胎为什么性状表现并不 完全相同了吗？
不可遗传变异
表现型
（改变）
基因型 + 环境条件
（改变）
9、人的多指（六指）是由显性基因（A）控制的。那么正常
人的基因组成是（C）A、AA B、Aa C、aa D、AA或Aa
1A0、、太是空由椒于个环大境，造普成通 的椒，个所小以，是这不种可性遗状传的的变异（B）
B、是由于基因产生了改变，所以是可遗传的
C、
是由于环境造成的，所以是遗传的
D、是
由于基因产生了改变，所以是不遗传的
袁 隆
世 界
平
杂
与
交
杂
水
交 水 稻
稻 之 父
母本（二倍体）
秋 水 仙 素
父本（二倍体）
有籽西瓜(四倍体)
去雄授粉
母本（四倍体）
父本（二倍体） 有籽西瓜(三倍体)
种下去
花粉刺激（提供生长素）
三倍体 植株
普通西瓜植株 (二倍体)
无籽西瓜
说说：生物的相对性状是怎样形成的？
变异的结果
猫姐妹长的不一样
红眼果蝇和白眼果蝇的头部
陈龙和他的儿子像不像？有差异吗？
姊妹俩
辨 亲子之间的类似性是 遗传 析 亲代与子代之间，子代与子代之间的差异是 变异
回顾我们已经学过的想一想：
父母都是 双眼皮
父母的基因型
Aa
Aa
精子 A a
A a 卵细胞
受精卵的
基因型 AA Aa Aa aa
子代的
正常的夫妇生下兔唇的小 表现型
孩是 变异 的结果
？ 遗传的结果
变异 的结果
世界上有没有完全相同的生物？
（同卵）双胞胎
（同核）克隆牛
他们的性状很类似 因为他们的基因型 相同。
他们的所有性状就一定完全相同吗？
变异是生物界普遍存在的生命现 象，是生物的基本特征之一
高产抗倒伏的小麦
通过杂 交基因重 组，抗倒伏
基因与高产 基因组合到 一起。
太空椒是在太空条件下，各种射线引起遗传
物质产生改变而培养的新品种
普通椒
太空椒的性状能遗传吗？为什么？ 太空椒
因为化学物质或射线处理使遗传物质产生改变，是可以遗传的变异
遗传与变异在生物进化上的意义
如果没有遗传，就不会有物种的稳 定性
7、原鸡是家鸡的祖先，原鸡和家鸡有很多类似的特征，但家鸡
的产蛋量高。人们能把原鸡驯化成产蛋量高的家鸡，是因为生物
有 （C）
A.生殖和发育的特征 C.遗传和变异的特征
B.生长现象的特征 D.新陈代谢的特征
8、下列关于基因型和表现型的叙述，错误的是（B ）
A、表现型相同，基因型不一定相同
B、基因型相同，表现型一定相同。 C、在相同环境中，基因型相同，表现型一定相同。 D、在相同的环境中，表现型相同，基因型一定相同
1、一对色觉正常的夫妇，生下一个色盲的孩子。
2、兄弟二人，哥哥长期在野外工作，弟弟长期在室 内工作，哥哥比弟弟黑。
1、上述所讲的两个事例中的变异 是由什么原因引起的？ 2、这两种变异是不是都能遗传给 后代呢？
1、一对色觉正常的夫妇，生下一个色盲的孩子。 2、兄弟二人，哥哥长期在野外工作，弟弟长期在室 内工作，哥哥比弟弟黑。
2、新品种的培养是利用遗传变异的原理。
3、遗传变异对于生物适应环境和生物不断进 化具有重要意义
1、(“)一母生九子，连母十个样。”这句俗语说明生物界普遍存在A 2、A、有变关异变现异象的叙述B、中繁,正育确现的象是（DC、）遗传现象 D、进化现象
A、变异对生物的生存都是不利的 B、变异对生物的生存都是有利的 C、变异一旦出现,就可以遗传给后代 D、有的变异是由遗传物质变化引起的,有的则是由不同环境 引起的.
11、农业上用射线或药物处理农作物种子，获得新品种的原理
是射线或药物（D）
A、直接改变了
C、淘汰了农作物中的某些不良性状
D、使种子里的遗传物质产生了改变
12、分析并判断，请说出你的理由．
× （1）、生物产生的变异，对自身的生存都是有利的 × （2）、生物的变异都是可遗传的 √ （3）、生物产生变异有的是由环境产生变化引起的 × （4）、凡是外界环境引起的变异都是不可遗传
视察图片想一想：
母猪与小猪性状有差异吗? 小猪与小猪之间有差异吗？
生物的亲代和子代之间，以及子代个体之间存在
着或多或少的差异叫生物的变异。
1、认识生物变异的普遍性，说明引 起生物变异的原因
2、举例说明生物的变异即受遗传物 质的控制，又受环境因素的影响
3、举例说明生物的遗传变异在培 养新品种方面的运用
如果没有变异，就不可能产生新的 生物类型，生物就不能适应不断变 化的生活环境
由于生物的遗传和变异，使生物界 由简单到复杂、由低等到高等的不 断进化发展
说一说：本节课学了什么？
1、生物的变异是普遍存在的。变异是由遗传物 质和环境条件共同作用的结果。由遗传物质 改变引起的变异是可遗传的变异，单纯由环 境引起的变异是不可遗传的变异。如果外界 环境条件诱发遗传物质改变，这种变异可以 遗传
Ｄ、某人用眼不当导致近视
5、生物进化的内在因素是（ B ）
A．产生了有利变异
B．产生了可遗传的变异
C．产生了不利变异
D．产生了不遗传的变异
6、下列属于生物变异现象的是（ B）
A.孔雀和鸭子的羽毛明显不同
B.一棵树上所结的果实，在大小、形态、颜色上有差异
C.蝗虫的体色夏季为绿色，秋季为褐色
D.蜜蜂的发育过程中，成体与幼体有显著的差异
3、下列变异中，不可遗传的是 （D ）
A、视觉正常的夫妇生下患色盲的儿子 B、家兔的毛色有白色、黑色、灰色 C、玉米地中常出现的白化苗 D、暑假后同学们在军训一段时间后肤色变黑
4、下列现象中属于可遗传的变异是（Ｃ ）
Ａ、同卵双生姐妹，姐姐比妹妹略胖
Ｂ、种在肥沃土壤中的水稻颗粒饱满
Ｃ、不同人种的肤色不同
（改变）
可遗传变异
变异对生物的生存 是有利的，还是不 利的？
小麦中出现 抗倒伏的变 异品种
白化苗变异株
玉米中的 白化苗
抗倒伏小麦
花水果实大小的讨论
高产奶牛的选育
由于遗传物质的 变异，不同品种奶 牛控制产奶量的基 因组成不同，通过 人工选择可以将产 奶量高的奶牛选择 出来（含有控制高 产奶量的遗传物 质），通过繁育， 后代还会出现各种 变异，再从中选择、 繁育，数代后奶牛 不但能够保持高产 奶量，甚至会有不 断增加的趋势。