山东省德州市陵城一中2016-2017学年高一上学期月考生物试卷(10月份) 含解析

2016—2017学年山东省德州市陵城一中高一（上)月考生物试卷
（10月份）
一、选择题（每题2，共70分）
1．除病毒外,生物体结构和功能的最基本单位是（）
A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
2．在生命系统的结构层次中，既是细胞层次，也是个体层次的是（）
A．水螅 B．心肌细胞 C．变形虫D．卵细胞
3．在观察水绵细胞时,将低倍镜换成高倍镜后,物像大小、细胞数目和视野亮度的变化是(）
A．变大、变多、变亮 B．变大、变少、变暗
C．变小、变多、变亮 D．变小、变多、变暗
4．某水库中属于同一种群的生物是（）
A．全部生物个体的总和B．全部动物个体的总和
C．全部鱼类个体的总和D．全部鲫鱼个体的总和
5．下列实例中，不能构成群落实例的是(）
A．亚马逊河谷的热带雨林
B．大兴安岭的红松林
C．无菌培养基污染后长出的共生菌落
D．无菌培养基上接种后长出的大肠杆菌菌落
6．生物学家认为病毒是生物，其主要理由是（）
A．它是由蛋白质和核酸组成
B．它能够侵染其他生物
C．它能够在寄主体内复制并产生后代
D．它具有细胞结构
7．某学者正在研究某种鸟类的季节性迁徙行为，他的研究对象对应于哪一生命层次（) A．个体 B．种群 C．生物群落 D．生态系统
8．下列生物中，不具有细胞结构的是(）
A．酵母菌B．SARS病毒C．蓝藻 D．大肠杆菌
9．细菌、放线菌属于原核生物，主要依据是（)
A．单细胞B．无核膜C．二分裂繁殖D．对抗生素敏感
10．在将显微镜的低倍镜转换成高倍镜并寻找物像的过程中，不应出现的操作过程（) A．转动细准焦螺旋B．转动粗准焦螺旋
C．转动转换器D．调节反光镜和光圈
11．下列有关核酸的叙述中,正确的是（）
A．DNA只分布在细胞核内
B．组成核酸的碱基有4种
C．SARS病毒的遗传信息贮存在RNA中
D．核酸的单体是脱氧核苷酸
12．细胞学说主要阐明（）
A．细胞的结构B．细胞的种类C．细胞的统一性 D．细胞的多样性
13．植物从土壤中吸收的氮,可用于合成（)
A．淀粉、蛋白质 B．蔗糖、氨基酸
C．蛋白质、核酸 D．纤维素、麦芽糖
14．下列进行光合作用的生物,结构不同于其它三种的是（）
A．蓝藻 B．衣藻 C．苔藓 D．玉米
15．一条多肽链共有肽键99个，则它含有的﹣NH2和﹣COOH的数目至少是(）A．110、110 B．109、109 C．9、9 D．1、1
16．下列说法正确的是（)
A．SARS病毒能够单独完成各种生命活动
B．细菌本身不能够单独完成各种生命活动
C．多细胞生物中单个细胞能单独完成各种生命活动
D．生命活动离不开细胞
17．下列四组生物中，细胞结构最相似的是（）
A．变形虫、水绵、香菇B．烟草、草履虫、链霉菌（放线菌）
C．小麦、番茄、大豆 D．酵母菌、灵芝、豌豆
18．生物体内的蛋白质千差万别，其原因不可能是（)
A．组成肽键的化学元素不同
B．组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同
C．氨基酸排列顺序不同
D．蛋白质的空间结构不同
19．用低倍镜观察根尖细胞分裂图象时,发现某分裂细胞处在视野的右上方,要把它移到视野中央，装片移动方向是（）
A．左上方B．左下方C．右上方D．右下方
20．所有原核细胞都具有（）
A．线粒体和核糖体B．细胞膜和叶绿体
C．内质网和中心体D．细胞膜和核糖体
21．用水解法研究下列物质，水解产物不全是葡萄糖的是(）
A．淀粉 B．糖元 C．纤维素D．蔗糖
22．某蛋白质分子含有a条肽链，共有b个氨基酸残基．如果氨基酸的平均相对分子质量是c,则该蛋白质的相对分子质量以及水解时需要的水的相对分子质量分别是（）
A．b(c﹣18）+18a和18（b﹣a）B．b（c+18)+18a和18（a+b）
C．b（c﹣18）﹣18a和18（a﹣b）D．b（c+18）﹣18a和18（b﹣a）
23．在人体细胞中，由A、G、U三种碱基可构成多少种核苷酸（）
A．3种B．4种C．5种D．6种
24．如图是某蛋白质的肽链结构示意图（图1的数字为氨基酸序号)及部分肽链放大图（图2），则下列有关叙述正确的是（）
A．该蛋白质含有1条肽链和124个肽键
B．图2中R基是①②④⑥⑧
C．从图2可推知该部分肽链至少含有3个游离的氨基和2个游离的羧基
D．构成图1中肽链的氨基酸最多可能有20种
25．生命活动离不开细胞，对此理解不正确的是(）
A．没有细胞结构的病毒必须寄生在活细胞内才能繁殖
B．单细胞生物体具有生命的基本特征﹣﹣新陈代谢、应激性、繁殖…
C．多细胞生物体的生命活动由不同分化程度的细胞密切合作完成
D．一切生物都是由细胞构成
26．若用一显微镜观察同一标本4次,每次仅调整目镜、物镜和细准焦螺旋，结果得如图A、B、C、D，试问其中视野最暗的是（）
A． B． C． D．
27．细胞质一般呈环形流动．在用显微镜观察黑藻细胞时,视野中一叶肉细胞，细胞质环流方向为逆时针，如图所示，实际上叶绿体的位置和细胞质环流的方向分别为（）
A．叶绿体位于液泡右下方、环流方向为逆时针
B．叶绿体位于液泡左上方、环流方向为逆时针
C．叶绿体位于液泡右上方、环流方向为顺时针
D．叶绿体位于液泡左下方、环流方向为顺时针
28．下面关于绿藻和蓝藻的叙述不正确的是（）
A．绿藻和蓝藻都能进行光合作用，这与它们含有叶绿体有关
B．绿藻和蓝藻合成蛋白质的场所都是核糖体
C．绿藻有核膜、核仁，而蓝藻没有
D．绿藻和蓝藻的大爆发与水体富营养化有关
29．下列关于核酸知识的表示正确的是（)
A．
B．
C．
D．
30．甘氨酸（C2H5O2N）和X氨基酸反应生成二肽的分子式为C7H12O5N2，则X氨基酸是(）
A．B．
C．D．
31．下列关于组成细胞的化合物的叙述，错误的是()
A．有些固醇类物质是构成细胞膜的成分
B．有些脂质能激发和维持动物第二性征
C．某些蛋白质在生命活动中能够传递信息
D．所有糖类在细胞中的作用都是为细胞供能
32．如图所示在下列物质中,若将其中能构成人体蛋白质的氨基酸通过脱水缩合而形成蛋白质分子(每种氨基酸只有一个）．则此蛋白质分子中所含有的羧基、氨基和肽键的数目依次是(）
A．3、3、2 B．4、3、3 C．3、2、4 D．2、2、2
33．有毒奶粉事件的原因是不法分子在劣质牛奶中添加了有毒物质三聚氰胺，因为该物质中氮含量较高，而牛奶中蛋白质含量是通过测蛋白氮的数值来估算的．一般说来，每100g蛋白质平均含氮16g，这些氮主要存在于蛋白质的（）
A．﹣CO﹣NH﹣B．游离的氨基C．游离的羧基D．R基
34．下列关于氨基酸和蛋白质的叙述，错误的是(）
A．甲硫氨酸的R基是﹣CH2﹣CH2﹣S﹣CH3，则它的分子式是C5H11O2NS
B．组成蛋白质的氨基酸的一个氨基和一个羧基须连接在同一个碳原子上
C．n个氨基酸共有m个氨基,则这些氨基酸缩合成的一个多肽中的氨基数必为m﹣n D．甜味肽的分子式为C13H16O5N2，则甜味肽一定是一种二肽
35．糖类、脂肪、蛋白质、核酸共有的元素是（）
A．C、H、O、N、P B．C、H、O、N C．C、H、O D．O、H
二、非选择题（共30分)
36．在生物学研究中，为研究一些物质，需要一些试剂对一些物质进行鉴定．请填全下面表格．
需鉴定的物质蛋白质脂肪还原糖淀粉试剂
颜色
37．如图是某化合物的结构简图，据图回答：
（1)此化合物的名称是．组成生物的氨基酸有约种．
（2)图中④的名称是；图中表示R基的代号是．
(3）形成该化合物的生物化学反应叫做，在这个过程中，相对分子质量减少了．（4）组成这类化合物的基本单位的结构通式是．
38．如图为大肠杆菌DNA分子结构的一条脱氧核苷酸长链．请根据图回答下面的问题．(1）图中的1表示，2表示，1、2、3结合在一起的结构叫．
（2）3有种,分别是
（3）DNA 彻底氧化分解后，能产生含氮废物的是（用序号表示）．
（4）此图若为艾滋病病毒的核酸，3有种，分别是，与大肠杆菌的DNA相比在组成上有哪些不同?．
（5)一般来说DNA用检验可使其呈反应；RNA用使其呈反应．
2016-2017学年山东省德州市陵城一中高一（上）月考生
物试卷(10月份)
参考答案与试题解析
一、选择题（每题2，共70分）
1．除病毒外，生物体结构和功能的最基本单位是（）
A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．
【分析】细胞是生命活动的结构单位和功能单位，病毒没有细胞结构,不能独立生活，必须寄生在细胞中进行生活．生命活动离不开细胞是指单细胞生物每个细胞能完成各种生命活动，多细胞生物通过各种分化细胞协调完成各种复杂的生命活动．
【解答】解：细胞是生物体结构和功能的最基本单位，各项生命活动均离不开细胞，包括病毒的生命活动也依赖于细胞．除病毒外,生物体结构和功能的最基本单位是细胞．
故选：A．
2．在生命系统的结构层次中，既是细胞层次,也是个体层次的是（）
A．水螅 B．心肌细胞 C．变形虫D．卵细胞
【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．
【分析】生命系统结构层次由小到大依次为：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统．
植物中没有系统层次，而单细胞生物的细胞层次也是个体层次．
【解答】解：A、水螅为多细胞生物,属于个体层次，A错误；
B、心肌细胞属于细胞层次，但不属于个体层次，B错误；
C、变形虫属于单细胞生物，因此其既是细胞层次，也是个体层次，C正确；
D、卵细胞只属于细胞层次，不属于个体层次，D错误．
故选：C．
3．在观察水绵细胞时，将低倍镜换成高倍镜后，物像大小、细胞数目和视野亮度的变化是（）
A．变大、变多、变亮 B．变大、变少、变暗
C．变小、变多、变亮 D．变小、变多、变暗
【考点】细胞观察实验．
【分析】显微镜的放大倍数是将长或者是宽放大，显微镜放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数．
显微镜放大倍数越大,细胞数目越少，细胞越大；反之，放大倍数越小，细胞数目越多,细胞越小．
【解答】解：将低倍镜换成高倍镜后，显微镜的放大倍数增大,看到的细胞数目减少，细胞的体积变大；此时进入视野的光线减少,视野就变暗．
因此，将物镜由低倍镜转换到高倍镜观察时，物像大小、细胞数目和视野亮度的变化是：变大、变少、变暗．
故选：B．
4．某水库中属于同一种群的生物是（）
A．全部生物个体的总和B．全部动物个体的总和
C．全部鱼类个体的总和D．全部鲫鱼个体的总和
【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．
【分析】1、生命系统的结构层次:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈．
2、种群指生活在同一地点同种生物的全部个体,且符合种群的特征．
3、群落：同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合．
【解答】解：A、全部生物个体的总和为一个群落，A错误；
B、全部动物个体的总和为多个种群，B错误；
C、全部鱼类个体的总和为多个种群，C错误;
D、全部鲫鱼个体的总和为一个种群，D正确．
故选：D．
5．下列实例中，不能构成群落实例的是（）
A．亚马逊河谷的热带雨林
B．大兴安岭的红松林
C．无菌培养基污染后长出的共生菌落
D．无菌培养基上接种后长出的大肠杆菌菌落
【考点】群落的结构特征．
【分析】群落亦称生物群落，是指具有直接或间接关系的多种生物种群的有规律的组合，具有复杂的种间关系，我们把在一定生活环境中的所有生物种群的总和叫做生物群落．
【解答】解：A、热带雨林包括多种生物，同时有无机自然环境，属于生态系统,包含群落，A错误；
B、红松林包括多种生物，同时有无机自然环境，属于生态系统，包含群落，B错误；
C、污染后的共生菌落是由不同种的细菌构成的,可视为一个小的群落，C错误；
D、而无菌培养基上的大肠杆菌菌落,由于物种单一，属于种群，D正确．
故选:D．
6．生物学家认为病毒是生物,其主要理由是（）
A．它是由蛋白质和核酸组成
B．它能够侵染其他生物
C．它能够在寄主体内复制并产生后代
D．它具有细胞结构
【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．
【分析】病毒属于非细胞生物，其包含蛋白质和核酸两种成分,并且只能寄生在活细胞才能进行繁殖和代谢．
【解答】解：A、病毒是由蛋白质和核酸组成，但是该特征不属于生物的基本特征，不是理由,A错误;
B、病毒能够侵染其它生物，但该特征不属于生物的基本特征,不属于其理由，B错误;
C、病毒能够在寄主体内复制并产生后代，生物的繁殖属于生物的基本特征，属于其为生物的理由，C正确；
D、病毒没有细胞结构，D错误．
故选:C．
7．某学者正在研究某种鸟类的季节性迁徙行为，他的研究对象对应于哪一生命层次() A．个体 B．种群 C．生物群落 D．生态系统
【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．
【分析】生命系统结构层次从小到大为：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统,理解个层次概念是判断的依据．
【解答】解：根据题意可知，该学者研究的是某种鸟类的季节性迁徙行为,研究对象是这个地区的这种生物的全部个体，该对象属于种群．
故选:B．
8．下列生物中，不具有细胞结构的是（）
A．酵母菌B．SARS病毒C．蓝藻 D．大肠杆菌
【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．
【分析】病毒没有细胞结构，既不是真核生物，也不是原核生物．蓝藻是原核生物，酵母菌是真核生物，原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体；原核生物没有复杂的细胞器,只有核糖体一种细胞器,但含有核酸的蛋白质等物质．
【解答】解：A、酵母菌为真核生物，为真核细胞，A错误；
B、SARS病毒为病毒，无细胞结构,B正确；
C、蓝藻为原核生物，具有原核细胞，C错误；
D、大肠杆菌为原核生物，具有原核细胞，D错误．
故选：B．
9．细菌、放线菌属于原核生物，主要依据是（）
A．单细胞B．无核膜C．二分裂繁殖D．对抗生素敏感
【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．
【分析】原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核（没有核膜、核仁和染色体）;原核生物只能进行二分裂生殖;原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质结构，含有核酸和蛋白质等物质．
【解答】解：原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有核膜．细菌、放线菌没有核膜，因此它们属于原核生物．
故选:B．
10．在将显微镜的低倍镜转换成高倍镜并寻找物像的过程中，不应出现的操作过程（）A．转动细准焦螺旋B．转动粗准焦螺旋
C．转动转换器D．调节反光镜和光圈
【考点】细胞观察实验．
【分析】高倍显微镜的使用方法：低倍物镜下找到清晰的物象→移动装片，使物象移至视野中央→转动转换器，换用高倍物镜→调节反光镜和光圈，使视野亮度适宜→调节细准焦螺旋，使物象清晰．
【解答】解：由高倍显微镜的使用方法可知，换用高倍物镜不能调节粗准焦螺旋,只能调节细准焦螺旋．
故选：B．
11．下列有关核酸的叙述中，正确的是（）
A．DNA只分布在细胞核内
B．组成核酸的碱基有4种
C．SARS病毒的遗传信息贮存在RNA中
D．核酸的单体是脱氧核苷酸
【考点】核酸的种类及主要存在的部位；核酸的基本组成单位．
【分析】核酸只由C、H、O、N、P组成，是一切生物的遗传物质，是遗传信息的载体．其基本单位是核苷酸(8种)，由一分子磷酸、一分子五碳糖（脱氧核糖或核糖)、一分子含氮碱基（有5种：A、T、C、G、U ）组成．核酸分DNA和RNA两种．构成DNA的脱氧核苷酸有4种,构成RNA的核糖核苷酸有4种．DNA主要集中子啊细胞核中，线粒体、叶绿体中也有少量的DNA．
【解答】解：
A、DNA主要集中在细胞核中，线粒体、叶绿体中也有少量的DNA，故A错误;
B、组成核酸的碱基有5种：A、T、
C、G、U，故B错误;
C、SARS病毒的遗传物质是RNA，故C正确；
D、核酸的基本单位是核苷酸，故D错误．
故选：C．
12．细胞学说主要阐明()
A．细胞的结构B．细胞的种类C．细胞的统一性 D．细胞的多样性
【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．
【分析】细胞学说的内容包括：
1、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成；
2、细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；
3、新细胞可以从老细胞产生．
【解答】解：根据细胞学说的内容可知，细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构的统一性．故选：C．
13．植物从土壤中吸收的氮，可用于合成（）
A．淀粉、蛋白质 B．蔗糖、氨基酸
C．蛋白质、核酸 D．纤维素、麦芽糖
【考点】无机盐的主要存在形式和作用．
【分析】化合物的元素组成：
（1）蛋白质的组成元素有C、H、O、N，有些还含有P、S；
（2）核酸的组成元素有C、H、O、N、P；
(3）脂质的组成元素有:C、H、O构成，有些还含有N、P；
（4）糖类的组成元素有：C、H、O．
【解答】解：A、淀粉是糖类，其组成元素只有C、H、O，不含N元素，A错误；
B、蔗糖是糖类，其组成元素只有
C、H、O，不含N元素,B错误;
C、蛋白质和核酸都含有N元素，C正确；
D、纤维素和麦芽糖都是糖类,其组成元素只有C、H、O,不含N元素，D错误．
故选:C．
14．下列进行光合作用的生物，结构不同于其它三种的是（）
A．蓝藻 B．衣藻 C．苔藓 D．玉米
【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．
【分析】常考的真核生物：绿藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物．
常考的原核生物：蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等）、支原体、放线菌．
注:病毒既不是真核也不是原核生物．
【解答】解:A、蓝藻是原核生物；
B、衣藻是低等植物,属于真核生物；
C、苔藓是低等植物，属于真核生物;
D、玉米是高等植物，属于真核生物．
由此可见，以上四种进行光合作用的生物，结构不同于其他三种的是蓝藻．
故选：A．
15．一条多肽链共有肽键99个，则它含有的﹣NH2和﹣COOH的数目至少是（）A．110、110 B．109、109 C．9、9 D．1、1
【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．
【分析】脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接，同时脱出一分子水．脱水缩合过程中的相关计算：
（1）脱去的水分子数=形成的肽键个数=氨基酸个数﹣肽链条数；
(2）蛋白质分子至少含有的氨基数或羧基数,应该看肽链的条数，有几条肽链,则至少含有几个氨基或几个羧基；
(3）蛋白质分子量=氨基酸分子量×氨基酸个数﹣水的个数×18．
【解答】解：蛋白质分子至少含有的氨基数或羧基数，应该看肽链的条数,有几条肽链，则至少含有几个氨基或几个羧基．一条肽链其至少含有1个游离的氨基和1个游离的羧基．故选：D．
16．下列说法正确的是（）
A．SARS病毒能够单独完成各种生命活动
B．细菌本身不能够单独完成各种生命活动
C．多细胞生物中单个细胞能单独完成各种生命活动
D．生命活动离不开细胞
【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．
【分析】生命系统结构层次从小到大为：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统，理解个层次概念是判断的依据．
【解答】解：A、SARS病毒只能寄生在活细胞内，不能够单独完成各种生命活动,A错误；
B、细菌为单细胞生物，单细胞生物靠单个细胞能单独完成各种生命活动，B错误；
C、多细胞生物中单个细胞只能完成特定的生理功能，C错误；
D、生命活动离不开细胞，细胞是地球上最基本的生命系统，D正确．
故选：D．
17．下列四组生物中，细胞结构最相似的是（)
A．变形虫、水绵、香菇B．烟草、草履虫、链霉菌（放线菌）
C．小麦、番茄、大豆 D．酵母菌、灵芝、豌豆
【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．
【分析】常考的真核生物：绿藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物．
常考的原核生物:蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等）、支原体、放线菌．
此外，病毒既不是真核也不是原核生物．
【解答】解：A、草履虫是原生动物、香菇是真菌，水绵是低等植物，三者细胞结构相似度低，A错误;
B、烟草是高等植物,草履虫是原生动物,链霉菌（放线菌）是原核生物，三者细胞结构相似度低，B错误；
C、小麦、番茄、大豆都是高等植物,它们的细胞结构最相似,C正确;
D、酵母菌、灵芝是真菌，豌豆是高等植物,酵母菌、灵芝细胞结构相似,豌豆与酵母菌、灵芝细胞结构相似度低，D错误．
故选:C．
18．生物体内的蛋白质千差万别，其原因不可能是（）
A．组成肽键的化学元素不同
B．组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同
C．氨基酸排列顺序不同
D．蛋白质的空间结构不同
【考点】蛋白质分子结构多样性的原因．
【分析】蛋白质多样性的原因有四个方面:一是在生物体中组成蛋白质的氨基酸种类不同；二是氨基酸的数目成百上千；三是氨基酸形成肽链时，不同种类的氨基酸排列顺序千变万化；四是多肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构千差万别．
【解答】解：A、蛋白质千差万别，但组成肽键的化学元素相同，A不符合题意；
B、在生物体中组成蛋白质的氨基酸种类不同，是蛋白质千差万别的原因之一，B符合题意；
C、氨基酸的数目成百上千,形成肽链时，不同种类的氨基酸排列顺序千变万化，C符合题意；
D、多肽链形成蛋白质的空间结构千差万别,D符合题意．
故选：A．
19．用低倍镜观察根尖细胞分裂图象时，发现某分裂细胞处在视野的右上方，要把它移到视野中央,装片移动方向是（）
A．左上方B．左下方C．右上方D．右下方
【考点】细胞观察实验．
【分析】此题是一道实验操作题,考查的是用显微镜观察时，物像在视野中的成像特点．显微镜成倒立的像．“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像．即上下相反、左右相反
【解答】解：用显微镜观察物象在视野中的成像特点是：在显微镜下看到的是放大的倒像．因为在显微镜下看到的是放大的倒像，所以玻片移动的方向应该与视野中的物像的移动方向相反．所以张军同学在用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞时，发现细胞在视野的右上方，要把物像移到视野中央，应向左下方移动视野中的物像．又因为玻片移动的方向应该与视野中的物像的移动方向相反，所以他该向右上方移动装片．
故选：C．
20．所有原核细胞都具有()
A．线粒体和核糖体B．细胞膜和叶绿体
C．内质网和中心体D．细胞膜和核糖体
【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．
【分析】真核细胞和原核细胞的比较：
类
别
原核细胞真核细胞
细胞核无成形的细胞核，无核膜、核仁、染色体，只有拟核有成形的细胞核，有核膜、核仁和染色体
细胞质只有核糖体,没有其它复杂的细胞器有核糖体、线粒体等，植物细胞还有
叶绿体等
细胞壁细胞壁主要成分是肽聚糖植物细胞壁的主要成分是纤维素和
果胶
分裂方
式
二分裂有丝分裂、无丝分裂和减数分裂
【解答】解：A、原核细胞含有核糖体，但不含线粒体，A错误；
B、原核细胞含有细胞膜，但不会叶绿体,B错误；
C、原核细胞不含内质网和中心体，C错误；
D、原核细胞含有细胞膜和核糖体,D正确．
故选：D．
21．用水解法研究下列物质，水解产物不全是葡萄糖的是（）
A．淀粉 B．糖元 C．纤维素D．蔗糖
【考点】糖类的种类及其分布和功能．
【分析】本题是对糖类的分类和组成单位的考查，糖类根据是否能发生水解和水解后产生的单糖数量分为单糖、二糖和多糖，单糖是不能水解的糖，二糖是水解后产生2分子单糖的糖，不同的二糖组成单位不同，由许多单糖结合形成的糖是多糖，多糖的基本单位是葡萄糖．【解答】解:A、淀粉的基本单位是葡萄糖，水解后的单糖全是葡萄糖，A错误；
B、糖原基本单位是葡萄糖,水解后的单糖全是葡萄糖，B错误；
C、纤维素的基本单位是葡萄糖，水解后的单糖全是葡萄糖,C错误；
D、蔗糖的基本单位的葡萄糖和果糖，水解产物有葡萄糖和果糖，不全是葡萄糖,D正确．故选:D．
22．某蛋白质分子含有a条肽链，共有b个氨基酸残基．如果氨基酸的平均相对分子质量是c,则该蛋白质的相对分子质量以及水解时需要的水的相对分子质量分别是（)
A．b（c﹣18）+18a和18(b﹣a）B．b(c+18）+18a和18(a+b）
C．b（c﹣18）﹣18a和18（a﹣b）D．b（c+18)﹣18a和18（b﹣a）
【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．
【分析】构成蛋白质的基本单位是氨基酸，其结构特点是每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，并且都有一个氨基和一个羧基连接再同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基团．氨基酸在核糖体上通过脱水缩合的方式形成多肽,连接两个氨基酸分子的化学键叫做肽键,用化学式﹣NH﹣CO﹣表示．在蛋白质分子合成过程中①失去水分子数=肽键数=氨基酸数﹣肽链数；②蛋白质相对分子质量=氨基酸平均相对分子质量×氨。