浙江省精诚联盟2021-2022学年高三上学期12月适应性联考信息技术试题含解析

2021年12月精诚联盟高三联考（答案在最后）
本试卷分两部分，第一部分信息技术，第二部分通用技术。

满分100分，考试时间90分钟。

第一部分信息技术（共50分）
一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。

每小题列出的四个备选中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）
1.下列有关信息和信息表达的说法，正确的是（）
A.经数字化处理后，可由计算机加工处理的数据称为信息
B.电信网络诈骗频发，说明信息具有真伪性
C.书籍、视频和录音都是常见的信息表达方式
D.超文本标记语言HTTP用于描述网页内容
【答案】B
【解析】
【详解】本题主要考查信息和信息表达。

信息，指音讯、消息、通讯系统传输和处理的对象，泛指人类社会传播的一切内容；电信网络诈骗频发，说明信息具有真伪性；书籍、视频和录音都是常见的信息表达技术；超文本标记语言HTML用于描述网页内容，故本题选B选项。

2.以下没有使用到人工智能技术的是（）
A.智能客服与客户智能问答互动，还会学习，越用变得越聪明
B.通过手机语音助理给朋友打电话、发短信，还能点播歌曲
C.安保机器人会自主导航避障,还会人脸识别和车牌识别
D.使用自动控制系统进行农业实验田温度监测
【答案】D
【解析】
【详解】本题主要考查人工智能技术。

人工智能研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。

使用自动控制系统进行农业实验田温度监测，应用了传感器技术，没有使用到人工智能技术，故本题选D选项。

3.使用Access软件设计一个数据表，存储如表所示的不同型号产品购买记录数据。

则表结构设计最合理的是（）
A. B. C.
D.
【答案】D
【解析】
【详解】本题主要考查Access数据表。

由数据表可知，型号、单位数据类型应设计为文本类型，订购日期可能有重复不能设为主键，结合选项可知，本题选D选项。

4.下列有关计算机编码的说法正确的是（）
A.十六进制数D113转换为二进制数后含有偶数个“1”
B.已知字母“m”的ASCII码为109，则字母“M”的十六进制内码为77H
C.根据GB2312-80标准，每个汉字的处理码是唯一的
D.图像和声音编码没有采用二进制
【答案】C
【解析】
【详解】本题主要考查计算机编码。

十六进制数D113转换为二进制数是1101000100010011，含有奇数个“1”；已知字母“m”的ASCII码为109，则字母“M”的ASCII码值是109-32=77，转换为十六进制内码为4DH；根据GB2312-80标准，每个汉字的处理码是唯一的；图像和声音编码采用二进制，故本题选
C选项。

5.用PhotoShop软件制作“冬奥来了”作品，部分编辑界面如图所示。

下列说法正确的是（）
A.“一起向未来！”图层设有滤镜效果
B.无法更改“运动员”图层位置
C.修改“背景”图层不透明度将改变图像效果
D.可用“魔棒”工具快速选择“飘带”图层内容
【答案】D
【解析】
【详解】本题主要考查Photoshop软件。

由图可知，“一起向未来！”图层设有图层样式；可以更改“运动员”图层位置；“背景”图层处于锁定状态，无法修改其不透明度；可用“魔棒”工具快速选择“飘带”图层内容，故本题选D选项。

6.现有一个时长为10秒、480*600像素、24位真彩色、PAL制式的未经压缩的AVI格式无声视频文件，若以10:1的压缩比，压缩生成MP4格式文件，则生成文件容量约为（）
A.205.9MB
B.20.6MB
C.165MB
D.52MB
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】本题考查的是文件大小计算。

PAL制式是25帧/秒。

未经压缩的视频文件存储容量的计算方法：
存储容量=帧图像存储容量×帧频×播放时间（s）=(480*600*24/8)*10*25/1024/1024=206MB，以10:1的压缩比，压缩后大小约为：20.6MB。

故选项B正确。

【点睛】
7.VB表达式23\2^2+Sqr(Abs(-9))的值是（）
A.8
B.16
C.7
D.10
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查VB算术运算符。

VB算术运算符包括“^”、“-”、“*”、“/”、“\”、“Mod”、“+”、“—”等，优先级依次递减。

因此表达式23\2^2+Sqr(Abs(-9))，先计算2^2值为4，再计算23\4（23整除4）值为5，然后计算(abs(-9)取绝对值9，sqr(9)开平方值为3，最后5加上3，值为8。

故选项A正确。

8.某算法的部分流程图如图所示，执行完后输出s和i的值是（）
A.1245
B.1246
C.1356
D.1355
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查的是流程图识读。

阅读流程图可知，输出的是15的所有质因数，由于i从1开始，所以质因数包括1，i比最大的那个质因数大1，s为：135，i为：6。

选项C正确。

9.字符的查找替换。

以下VB程序段的功能是：在字符串s中查找字符s1，并将其替换成字符s2。

s=Text1.Text
s1=Text2.Text
s2=Text3.Text
i=1
Do While i<=Len(s)
If Mid(s,i,Len(s1))=s1Then
①
②
Else
②
End If
Loop
Label1.Caption=s
划线处的代码由以下三部分组成：
①i=i+1②s=Mid(s,1,i-1)+s2+Mid(s,i+Len(s1))③i=i+Len(s2)
下列选项中，代码顺序正确的是（）
A.①②③
B.②①③
C.②③①
D.③②①
【答案】C
【解析】
【详解】本题主要考查VB程序的执行与调试。

由题意可知，如果Mid(s,i,Len(s1))=s1，则将s1替换成字符s2，同时更新i的位置为i+Len(s2)，即方框①②分别填入代码是s=Mid(s,1,i-1)+s2+Mid(s,i+ Len(s1))、i=i+Len(s2)。

如果Mid(s,i,Len(s1))与s1不相等，则i递增，继续查找判断，故本题选C选项。

10.有如下VB程序段：
m=a(1):s=""
For i=2To5
If a(i)>m Then m=a(i)
If a(i)<m Then
s=s+m
s=m+s
End If
Next i
数组元素a(1)到a(5)的值依次为"F"，"Q"，"A"，"TV"，"WD"，执行该程序段后，变量s的值为（）A.FATVWD B.AAWDTV C.QQTVWD D.WDTVQQ
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查VB条件与循环语句应用。

分析程序知道，m初值为F，循环i从2开始，进行比较，当a(2)的值大于m时，条件成立，执行将a(2)值赋给m，即m值为Q，s值为“Q”；i值为3，条件判断a(3)的值大于m不成立，条件判断a(3)的值小于m，条件成立，执行将s与m连接赋值给s，s值为“QQ”；i 值为4，条件判断a(4)的值大于m，条件成立，执行将a(4)的值赋给m，m值为“TV”，此时将m+s值赋给s，s值为“TVQQ”；i值为5，条件判断a(5)的值大于m，条件成立，执行将a(5)的值赋给m,m的值为“WD”，此时将m+s的值赋给s,s值为“WDTVQQ”。

故选项D正确。

11.某对分查找算法的VB程序段如下：
For i=1To20
f(i)=0
Next i
i=1:j=20:n=0
m=1
Do While i<=j And f(m)=0m=(i+j)\
2n=n+1
If a(m)=Key Then
f(m)=1
ElseIf a(m)<Key Then j=m-1
Else i=m
+1
End If
数组元素a(1)到a(20)各不相同且按降序排列，若执行该程序段后n的值为4，则Key的值不可能为（）
A.a(3)
B.a(8)
C.a(11)
D.a(17)
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对分查找算法。

分析程序知道，数组元素a(1)到a(20)各不相同且按降序排列，若执行该程序段后n的值为4，Key的值可以为a(3)、a(11)、a(17)。

故本题选择B。

12.如下VB程序段实现对数组元素a(1)到a(10)从小到大排序。

i=2
Do While i<=10
For j=①
If a(j+1)<a(j)Then
t=a(j+1):a(j+1)=a(j):a(j)=t
End If
Next j
i=i+1
Loop
则代码中①处的语句可为（）
A.i-1To1Step-1
B.i To1Step-1
C.9To i+1Step-1
D.i-1To9
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查排序算法及程序实现。

为实现对数组元素a(1)到a(10)从小到大排序，代码中①处j的值应为从i-1开始到1结束，每次循环j减1，用语句表示为For j=i-1To1Step-1，故选项A正确。

二、非选择题（本大题共4小题，其中第13题4分，第14题8分，第15题7分，第16题7分，共26分）
13.收集某品牌部分商品电商销售数据，并对部分数据利用Excel软件进行数据处理，如图a所示。

图a
请回答下列问题：
（1）区域G3:G82的数据是通过公式计算得到的，在G3单元格中输入公式_____________________，再使用自动填充功能完成区域G4:G82的计算。

（提示：退款比=退款额/毛销售额*100，其中毛销售额=订单量*单价）
（2）对区域A2:G82进行相关数据分析，下列说法正确的是___________________（多选，填字母）。

A.更新E列退款额数据，G列退款比的值会随之改变
B.为了将“编码”首字母相同的商品以“退款比”升序显示，可选择“编码”为主要关键字、“退款比”为次要关键字均升序排序
C.删除“序号”列，“退款比”列的数值会发生变化
D.为了显示订单量超过100的商品中退款比最高的商品，可先对“订单量”进行筛选，设定条件“>=100”，再对“退款比”进行筛选，设定条件“10个最大的值”并显示最大的一项
（3）对图a中数据进行相关统计后，结果放在新工作表中，如图b所示。

根据图b中的数据制作的图表如图c所示，创建该图表的数据区域是______________
图b
图c
【答案】①.=E3/(C3*D3)*100②.AB③.A2:C9
【解析】
【详解】本题主要考查Excel表格处理相关操作。

①退款比=退款额/毛销售额*100，其中毛销售额=订单量*单价，由表可知，在G3单元格中输入公式是=E3/(C3*D3)*100。

②由G列公式可知，更新E列退款额数据，G列退款比的值会随之改变；为了将“编码”首字母相同的商品以“退款比”升序显示，可选择“编码”为主要关键字、“退款比”为次要关键字均升序排序；删除“序号”列，“退款比”列的数值不会发生变化；为了显示订单量超过100的商品中退款比最高的商品，可先对“订单量”进行筛选，设定条件“>=100”，再对“退款比”进行筛选，设定条件“10个最大的值”并显示最大的一项，筛选结果没有记录，故本题选AB选项。

③由图c可知，涉及的数据从A2到C9，故创建该图表的数据区域是A2:C9。

14.使用Flash软件创作“国际青年日”多媒体作品，部分编辑界面如图所示。

图1
请回答下列问题：
（1）以下对多媒体作品设计的一般过程，说法不正确的是_____________多选，填字母）。

A.将作品划分为“片头”、“叙事”、“高潮”、“结尾”四个主要界面，属于系统结构设计
B.确定选用Flash软件来制作合成作品，属于应用需求分析
C.描述作品每个场景的展示内容及呈现方式，属于文字脚本
D.在进行模块设计前，应考虑作品所需的媒体元素及其获取、处理方式
（2）“纸飞机”图层由“纸飞机”实例制作生成，且呈现纸飞机盘旋飞动的动画效果，则“纸飞机”元件类型为___________。

“纸飞机”动画在场景动画开始2秒后出现在画面中，要实现该效果，则在“纸飞机”图层中应进行的操作是____________。

（3）“青年人”图层的第1帧至20帧的补间动画实现了青年人图像从无到有慢慢浮现在画面中，则该补间类型为__________（单选，填字母： A.动画补间/B.形状补间）。

若修改帧频为18fps，“青年人”图层动画持续时间将___________（选填：变长/变短/不变）。

（4）图2
配乐图层中声音文件部分属性如图2所示。

测试当前场景时，动画播放至第60帧时自动停止，单击“播
放”按钮后场景音乐停止播放，画面进入“叙事”场景继续播放，则“播放”按钮的动作脚本为on (press){____________________________}。

【答案】①.BD②.影片剪辑元件③.选中该图层的第1帧移动至第25帧④.A⑤.变短⑥.StopAl ISounds():gotoAndPlay(“叙事”,1);
【解析】
【详解】本题考查的是flash操作。

空1，选项A将作品划分为“片头”、“叙事”、“高潮”、“结尾”四个主要界面，属于系统结构设计，正确；选项B确定选用Flash软件来制作合成作品，属于功能模块设计，错误；选项C确定选用Flash软件来制作合成作品，正确；选项D在进行模块设计前，应考虑作品的系统结构设计，错误，故选择BD。

空2，纸飞机有盘旋飞动的动画效果，属于影片剪辑元件。

空3，为实现“纸飞机”动画在场景动画开始2秒后出现在画面中，可以通过选中该图层的第1帧移动至第25帧。

空4，实现了青年人图像从无到有慢慢浮现在画面中，在动画过程中，中间的运动过程由计算机自动计算得出，因此选择A动画补间。

空5，帧频是Flash动画播放的速度，速度提高，动画持续时间变短，故填变短。

空6，为实现单击“播放”按钮后场景音乐停止播放，画面进入“叙事”场景继续播放效果，可添加脚本
on(press){StopAl ISounds():gotoAndPlay(“叙事”，1)}。

15.某学校为增强学生体质，督促学生进行必要的体育锻炼，每学年都会举行一次新生体能测试，在高一年级每班随机抽取2位学生参加体测并要求全部达标。

高一年级学生基本信息存储于相应的数据库文件中，班级总数为n，每班45名学生。

抽选时以学生学号信息为依据（学号为8位数，前4位数字表示年级，5、6两位数表示班级，7、8两位数表示学号），并将抽选结果按照班级和学号升序排列输出。

根据上述要求编写VB程序，功能如下：读取高一年级n个班级学生学号信息，显示在列表框List1中。

程序运行时，单击“抽取”按钮Command1，在列表框List2中显示每班被抽取中的两名学生学号。

程序运行界面如图所示。

（1）在VB表达式List2.AddItem s(i)中，List2、AddItem依次表示_________（单选，填字母：A.对象名、属性名/B.对象名、事件名/C.对象名、方法名）
（2）实现上述功能的VB程序如下，请在划线处填入合适的代码。

（3）程序中加框处代码有错，请改正。

_______
Const n=8
Dim a(1To500)As String
Private Sub Form_Load()
‘读取数据库中学生学号信息并存储于数组a中，过程略。

End Sub
Private Sub Command1_Click()
Dim s(1To8)As String
Dim flag(1To500)As Integer
Dim b(1To n)As Integer
Dim w As Integer,t As Integer,i As Integer,j As Integer
Dim x As String
For i=1To45*n
flag(i)=0
Next i
For i=1To n
b(i)=0
Next i
w=0
For i=1To n
t=______________
If flag(t)=1Then
i=i–1
ElseIf b(i)<2Then
w=w+1
_______
b(i)=b(i)+1
flag(t)=1
If w Mod2=1Then
i=i-1
End If
Next i
For'排序并输出被抽中学生学号
If_________Then
x=s(i+1):s(i+1)=s(i):s(i)=x
End If
For j=i To i+1
List2.AddItem s(j)
Next j
Next i
End Sub
【答案】①.C②.1To2*n-1Step2③.Int(Rnd*45)+(i-1)*45+1④.s(w)=a(t)⑤. s(i+1)<s(i)
【解析】
【详解】本题主要考查VB程序的综合应用。

①在VB表达式List2.AddItem s(i)中，List2、AddItem依次表示列表控件的对象名和方法名，故选C选项。

②分析代码可知，前面的代码已经按班级升序进行抽取学生，故此处只需将每个班级抽出的两个学生按学号进行升序排序，即第1个学生和第2个学生升序、第3
个学生和第4个学生进行升序排序，依次类推，故变量i每次递增2，加框处代码应改为1To2*n-1Step2。

③此处通过for循环实现每个班随机取两个学生，一共有8个班，每个班45个人，一共45*8=360人，第一个班在1~45之间抽取，第二个班在46~90之间抽取，其他班依次类推，Int(Rnd*45)是随机生成0~44之间的整数，用变量i控制在第几个班抽取，故此处填Int(Rnd*45)+(i-1)*45+1。

④数组s保存抽取出来的学生，t是抽取的学生的顺序号，此处将该学生的学号信息（即a(t)）赋给数组s(w)，下标用w标记，故此处填
s(w)=a(t)。

⑤此处将抽选结果按照班级和学号升序排列输出，由下文交换s(i)与s(i+1)，可知此处填
s(i+1)<s(i)。

16.气象学上将日平均气温连续5天等于或低于10℃算作入冬。

编写VB程序，读取某月每日最高气温与最低气温数据（该月为30天，且本月气温最高不超过30℃，最低不低于0℃），温度以“最高温度～最低温度”的格式显示在列表框List1中；单击“统计”按钮Command1判断该月是否已经入冬，并统计得到该月最低日均气温，结果在Text1
中呈现。

程序运行界面如图所示。

（1）某月1号～10号每日最高气温与最低气温数据如下表所示：
日期1号2号3号4号
5
号6号7号8号9号
10
号
最高气温℃～
最低气温℃22～
14
17～
12
10～
4
10～
2
8～
1
11～
8
17～
5
15～
4
19～
7
19～
7
若程序运行后，数组元素f(7)的值为________。

（2）请在划线处填入合适的代码。

Dim a(1To30)As String
Private Sub Form_Load()
‘读取本月每日气温数据，存储于数组a中并在列表框List1中显示，过程略。

End Sub
Private Sub Command1_Click()
Dim temp(1To60)As Integer
Dim length As Integer,t As Integer,j As Integer
Dim ave As Single
Dim f(30)As Integer
Dim flag As Boolean
For i=1To30
length=Len(a(i))
j=1:t=1
Do While j<=length
If Not(Mid(a(i),j,1)<="9"And Mid(a(i),j,1)>="0")Then temp(2*i-1)=Val(Mid(a(i),t,j-t))
________
End If
j=j+1
Loop
temp(2*i)=Val(Mid(a(i),t,j-t))
Next i
f(0)=0:low=30:flag=False
For i=1To30
ave=(temp(i*2-1)+temp(i*2))/2
If ave<low Then low=ave
If Not flag Then
If ave<=10Then
_________
Else
f(i)=0
End If
If f(i)=5Then
Text1.Text="本月已入冬"
flag=True
End If
End If
Next i
If________Then Text1.Text="本月尚未入冬"
Text1.Text=Text1.Text+""+"本月日均气温最低为："+Str(low)
End Sub
【答案】①.0②.t=j+1③.f(i)=f(i-1)+1④.Not flag
【解析】
【详解】本题主要考查VB程序的综合应用。

①分析程序可知，当i=7时，此时ave=（17+5）/2=11>10，执行else部分，即f(7)=0，故此处填0。

②温度以“最高温度～最低温度”的格式保存在数组a中，此处分别取出最高温度、最低温度保存在数组temp中，如果当前截取的字符不是数字，即符号“～”，则将该字符前的温度保存到数组temp中，同时更新t的值为j+1，其中t是截取字符的起点，故此处填t=j+1。

③数组f 索引是从0开始，数组f用来标记当日日均气温连续小于等于10的天数，若满足条件则对应的值在f(i-1)基础上递增1，否则赋值为0重新计数，故此处填f(i)=f(i-1)+1。

④变量flag标记是否平均气温连续5天等于或低于10℃，如果flag为True则满足，即本月已入冬，否则本月尚未入冬，故此处填Not flag。