教科版八年级上册《61_质量》2018年同步练习卷

教科版八年级上册《6.1 质量》2018年同步练习卷
一、单选题
1. 下列过程中，使加引号字的物体质量发生变化的是（）
A.一杯“水”结成“冰”
B.将一“矿石”由月球带回地球
C.将一“铁块”烧红
D.氧气瓶中的“氧气”被用掉了一半
2. 天平是较精密的测量工具，砝码锈蚀或缺损了就不能再使用。

如果砝码生锈（质量增大）或缺损，对称量质量的影响是（）
A.若生锈，称得的质量比实际质量偏大
B.若生锈，称得的质量比实际质量偏小
C.若缺损，称得的质量比实际质量偏小
D.若缺损，称得的质量和实际质量相等
3. 下列说法正确的是（）
A.一物体被移到月球上质量将变小
B.1kg铁块的质量比1kg木头质量大
C.一块冰熔化成水，其质量减少
D.将铁块拉成铁丝，其质量不发生变化
4. 下列数据中与实际情况最接近的是（）
A.物理课本的质量为5kg
B.对人体的安全电压不高于220V
C.运动员的体温可达50∘C
D.一个中学生在水中潜泳时所受浮力大约500N
5. 下列关于质量的说法中正确的是（）
A.水结成冰质量变大了
B.物理书在北京和南京的质量是一样的
C.1kg的棉花比1kg的铁块质量小
D.将铁块压成铁饼，质量减小了6. 小丽买苹果时发现卖主所用杆秤的秤砣明显掉了一块，则称量值比苹果的实际质量（）
A.偏小
B.偏大
C.相等
D.无法判断
7. 在称量物体质量前，调整放在水平桌面上的托盘天平横梁平衡，正确的做法是（）
A.移动放在标尺左端“0”点上的游码
B.在某个秤盘上放小砝码
C.调整天平横梁两端的平衡螺母
D.在天平座的某一端下面垫纸片
8. 一物体做直线运动，全程48m，前一半路程做匀速运动需要6s，后一半路程也做匀速运动需要4s，则全程的平均速度是（）
A.4m/s
B.4.8m/s
C.5m/s
D.6m/s
9. 小明妈妈从菜场买回一只老母鸡，让小明猜猜它的质量。

你认为，小明的猜测应接近下列哪一数值才是符合实际的（）
A.20g
B.200g
C.2kg
D.20kg
10. 某一物体的质量大小决定于（）
A.物体的形状
B.物体的状态如温度高低
C.物体内所含物质的多少
D.物体的位置和温度
二、填空题
纳米陶瓷作为高新科技材料应用广泛。

贴于“神舟七号”飞船外表面的“太空”纳米陶瓷，具有永久、稳定的防静电性能，且有耐磨、耐腐蚀、耐高温、防渗透等特点。

采用氧化锆材料精制而成的纳米陶瓷刀，具有金属刀无法比拟的优点：刀刃锋利，能切割钢铁等物质。

能削出如纸一样薄的肉片；硬度高，其耐磨性是金属刀的60倍；完全无磁性；不生锈变色，健康环保；可耐各种酸碱有机物的腐蚀；为全致密材料，无孔隙、不沾污、易清洁。

纳米陶瓷充分体现新世纪、新材料的绿色环保概念，是高新技术为现代人奉献的又一杰作。

（1）“神舟七号”飞船与空气摩擦呈炽热状态时，飞船舱不至于被烧毁的原因之一是飞船外表面的陶瓷具有________的特点。

（2）纳米陶瓷刀________（选填“能”或“不能”）被磁化。

它的耐磨性好，是因为它的________高。

（3）如图所示是纳米陶瓷刀、合金钢刀、普通菜刀磨损程度随时间变化的曲线，其中反映纳米陶瓷刀磨损特点的是曲线________（填字母）。

某托盘天平的全部砝码及标尺如图，此天平的称量（即称量范围）是________g．若将此天平调节平衡后测一物体的质量，物体应放在________盘。

当加入一定量的砝码后，发现天平的指针偏向分度盘的左侧，再加入最小的砝码，指针偏向分度盘的右侧，这时应该________，直至天平平衡。

图(a)所示仪器的名称是________，用来测量物体的________；
图(b)所示仪器的名称是________，用来研究________。

某同学调节托盘天平平衡时，发现指针停在分度盘的右侧。

要使天平平衡，应将横梁右端的平衡螺母向
________（选填“左”或“右”）移动；当他用天平测物体质量时，发现指针偏向分度盘的左侧，这时应该在天平右盘中________（选填“增加”或“减少”）砝码；当他在天平右盘中放入50g、20g和5g的砝码各一个，并将游码拨到如图所示的位置时，指针恰好指在分度盘的中央，则被测物体的质量为________。

小明用托盘天平测量铁块的质量，所用天平的标尺如图所示，最小砝码的质量与标尺最大刻度值相同。

测量前，将天平放在水平桌面上，移动游码到标尺的________刻度处，调节平衡螺母，使天平平衡。

测量时右盘加入一定量的砝码后，天平的指针偏向左侧，这时铁块的质量________（小于/等于/大于）右盘中砝码的总质量。

再加入5g的砝码后，指针偏向右侧。

接下来的操作是：________，直至天平平衡。

三、解答题
一个电梯上标明荷载质量为1.2t。

（1）你的质量约为多少kg？
（2）假如人的平均质量按60kg计算，该电梯约能乘坐多少人？
四、实验探究题
小明和小江在实验室里测量一块形状不规则的矿石质量。

他们首先取来托盘天平放在水平桌面上，天平指针所在位置如图甲所示。

（1）他们应采取的措施是①将游码移至标尺左端的________刻度线处，②再将平衡螺向________（左/右）移动。

（2）天平调节平衡后，小明按图乙所示的方法来称量物体的质量，小江立即对小明说：“你操作时至少犯了
两个错误”。

小江所说的两个错误是：
①________；②________。

（3）纠正错误后，当天平再次平衡时，所用砝码和游码位置如图丙所示，所称量物体的质量________g。

（4）测量结束时，小明发现刚才测量时，20g砝码上沾有一小块黑色污物，则物体的实际质量________（大
于/小于/等于）刚才的测量值。

五、综合题
物体的质量真的会不变吗？
在现有的物理知识的基础上，同学们会肯定地认为物体的质量是不会随形状、位置、状态的改变而改变的，
物体的质量是常数。

这个认识并没有错，但这是对静止的物体的质量而言。

如果对运动的物体而言，物体的
质量是否还是始终不变呢？根据爱因斯坦的“相对论“，运动的物体的质量会随它的运动速度而改变。

他的理
论是：设一个物体静止时的质量为m0（又称为静质量），当它以速度v运动时的质量为m（又称为动质量），
则动质量与静质量及其速度的关系遵循以下规律：
m=0
√1−(v
c
)
（其中c为光速）
根据以上公式我们可以计算出：
一个静质量m0＝1kg的物体，当它以v1＝300m/s和v2＝15×104km/s运动时，其动质量分别为：m1＝
1.000 000 000 0005kg、m2＝1.15kg，由此可知，物体的动质量比静质量大，且物体的运动速度越大，其动
质量越大。

从m1值可看出，在低速（相对光速而言）范围内，物体的动质量与静质量相关甚微，其差值可以忽略不计。

因此在低速范围内研究宏观物体的运动情况时，可以认为物体的质量是不变的，是常数。

但在微观世界里，由于电子、质子等基本粒子的静质量都很小，而其运动速度又很容易接近光速，这时它们
的质量随速度的改变就不可忽视。

关于这样的问题，同学们将来有机会学习爱因斯坦的“相对论“力学知识时，就会进一步深入理解。

请根据刚才的阅读，回答下列问题：
（1）我们认为物体的质量是不随形状、位置、状态的改变而改变，其质量是指物体的
________，而________会随物体的运动速度而改变。

（2）根据爱因斯坦的理论，物体两种质量及其速度的关系遵循的规律是：
m
m=
√1−(v c)2
其中m是指动质量，m0是指静质量，c为3×108m/s．在研究宏观物体的运动情况时，由于v________c，故可以认为物体的质量不变，是常数。

（3）设m0＝100kg，当它以2.4×108m/s的速度运动时，求其动质量，并分析结果，你可得到一个什么结论？
（1）如图所示的量筒是以________为单位标度的，最小分度值是________；测量时如果如图那样读数，则读出的液体体积与真实值相比________（填“偏大”、“偏小”或“相等”）．正确的读数方法应该是：________。

（2）水平放置的天平如图所示，在使用前必须进行的调节是：首先将________，接着调节________使
________平衡。

参考答案与试题解析
教科版八年级上册《6.1 质量》2018年同步练习卷
一、单选题
1.
【答案】
D
【考点】
质量及其特性
【解析】
质量是指物体含有物质的多少，质量使物体的一种属性，它不随物体的形状、状态、位置和温度的改变而改变。

【解答】
A、一杯“水”结成“冰”，状态改变，质量不变。

B、将一“矿石”由月球带回地球，位置改变，质量不变；
C、将一“铁块”烧红，温度改变，质量不变；
D、氧气瓶中的“氧气”被用掉了一半，氧气的多少发生了变化，因此质量发生改变。

2.
【答案】
B
【考点】
天平的使用
【解析】
天平是较精密的测量工具，砝码锈蚀或缺损了就不能再使用，因为此时的砝码质量与标准值不同，所以会导致称量结果错误。

【解答】
如果砝码生锈，则砝码的质量比实际值偏大，所以当左盘放置1kg的物体时，右盘只需放置小于1kg的砝码即可，这样称得质量比实际质量偏小；同理，若砝码缺损，则砝码的质量比实际值偏小，所以当左盘放置
1kg的物体时，右盘需要放置大于1kg的砝码，这样称得质量比实际质量偏大；
3.
【答案】
D
【考点】
质量及其特性
【解析】
理解质量的定义与质量的特性．
【解答】
解：ACD．质量是物体所含物质的多少，不随物体的形状、状态、位置的改变而改变，故AC错误，D正确；B．1kg铁块的质量与1kg木头质量相等，故B错误．
故选D．
4.
【答案】
D 【考点】
浮力大小的计算
电压
质量的估测
【解析】
不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个。

【解答】
A、一个苹果的质量在200g左右，物理课本的质量与苹果的质量差不多。

此选项不符合实际；
B、经验证明，只有不高于36V的电压对人体才是安全的。

此选项不符合实际；
C、正常情况下人体体温在37∘C左右，变化幅度很小。

此选项不符合实际；
D、中学生的体重在500N左右，密度与水的密度差不多，在水中接近处于悬浮状态，所以受到的浮力大约为500N．此选项符合实际。

5.
【答案】
B
【考点】
质量及其特性
【解析】
物体所含物质的多少叫做质量，它是物体的属性，不随形状、物态、位置的改变而改变。

【解答】
A、水结冰，是物质的状态发生了变化，物体所含物质多少不变，故A错误；
B、物理书在北京和南京只是物体的位置发生了变化，质量不随物体的位置变化，故B正确；
C、1kg的棉花和1kg的铁块的质量相等，故C错误；
D、把铁块压成铁饼，形状发生变化，质量不变，故D错误。

6.
【答案】
B
【考点】
杠杆的平衡分析法及其应用
【解析】
杆秤的实质是一只不等臂的杠杆，重物为阻力，秤砣为动力，支点在向上的提环处，当杆秤在水平位置平衡时，重物、秤砣到提环的距离分别是杠杆的两条力臂，据此可分析它的力和力臂的关系。

【解答】
设重物为阻力，秤砣为动力，支点在向上的提环处，杆秤是一只省力的杠杆，秤砣在秤杆上移动的距离显示了称量的结果。

因此，当秤砣明显掉了一块，自身质量变小，力就变小，这一侧对应的力臂就必须变长，才能使杠杆平衡，所以显示的示数偏大。

7.
【答案】
C
【考点】
天平的使用
【解析】
调节天平横梁平衡的方法：
首先把天平放在水平桌面上，游码移到标尺左端的零刻度，调节横梁两端的平衡螺母，使指针指到分度盘的中央位置，或在中央位置左右偏转的幅度相同。

【解答】
（1）天平已经放在水平桌面上，还要把游码移到标尺左端的零刻度。

（2）调节天平的横梁平衡：调节平衡螺母，使指针指到分度盘的中央位置，或在中央位置左右偏转的幅度相同。

故选：C。

8.
【答案】
B
【考点】
变速运动与平均速度
【解析】
知道物体通过的路程，求出全程需要的时间，根据公式v=s
t
求平均速度。

【解答】
物体走全程需要的时间：
t＝6s+4s＝10s，
物体在全程中的平均速度：
v=s
t =48m
10s
=4.8m/s。

9.
【答案】
C
【考点】
质量的估测
【解析】
首先要对质量的单位有较深刻的认识，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。

【解答】
故选：C。

10.
【答案】
C
【考点】
质量及其特性
【解析】
质量是物体中所含物质的多少。

物体质量的大小与外界条件无关，只取决于物体本身所含物质的多少。

【解答】
物体所含物质的多少叫做质量，由此可见一个物体质量大小决定于物体所含物质的多少，质量大小与物体的形状、状态、位置温度都无关。

二、填空题
【答案】
耐高温
不能,硬度c
【考点】
纳米材料的特点及应用
【解析】
（1）由于飞船与空气摩擦呈炽热状态时都不会烧毁，所以联系题目中的“有耐磨、耐腐蚀、耐高温、防渗透等特点”分析即可判断出此时所用到的纳米陶瓷所具有的特点；
（2）据原题中的“完全无磁性”即能判断出纳米陶瓷刀能否被磁化，据题目中“硬度高，其耐磨性是金属刀的60倍”即可判断其耐磨性好的原因；
（3）由于原题中提到“纳米陶瓷刀的耐磨性好”，所以只需在相同的时间的情况下，分析哪一曲线的磨损程度最小即为该种材料所制的刀。

【解答】
因为纳米陶瓷耐高温的特点，“神舟七号”飞船与空气摩擦所产生的热量达不到陶瓷的熔点，所以飞船舱不至于被烧毁。

由材料可知：采用氧化锆材料精制而成的纳米陶瓷刀，完全无磁性；硬度高，其耐磨性是金属刀的60倍。

观察图象知：在磨损时间相同的情况下，曲线c所显示的磨损程度小，这与纳米陶瓷刀的耐磨性好相符合。

【答案】
0∼210,左,取下最小砝码，向右移动游码
【考点】
天平的使用
【解析】
（1）天平的称量范围是指所有砝码质量和标尺最大刻度值的和。

（2）根据天平的正确使用进行判断：把天平放在水平台上，游码移到标尺左端的零刻度；调节平衡螺母使天平的横梁平衡；把物体放在天平的左盘，砝码放在天平的右盘，增减砝码或移动游码，使天平的横梁重新平衡；计算物体的质量。

（3）用天平称量物体质量时，当右盘加最小砝码右端下沉，取下最小砝码左端下沉时，要取下最小砝码，向右移动游码。

【解答】
（1）天平的最大测量值是：100g+50g+20g+20g+10g+5g+5g＝210g。

（2）用天平称量物体质量时，物体放在天平的左盘，砝码放在天平的右盘。

（3）当加人一定量的砝码后，发现天平的指针偏向分度盘的左侧，说明天平的左端下沉，再加入最小的砝码，指针偏向分度盘的右侧，说明天平的右端下沉，这时应该取下最小砝码，向右移动游码。

故答案为：0∼210；左；取下最小砝码，向右移动游码。

【答案】
托盘天平,质量,液体压强计,液体内部压强的特点
【考点】
液体的压强的特点
天平的使用
【解析】
（1）托盘天平称量物体的质量。

（2）液体压强计探究液体内部压强特点。

【解答】
(a)图是托盘天平，托盘天平测量物体的质量。

(b)图是液体压强计，通过U型管液面差的大小比较液体压强大小，所以液体压强计可以探究液体内部压强特点。

【答案】
左,增加,77.4g
【考点】
质量的测量
【解析】
根据天平的使用规范天平称量前，不平衡时应调节平衡螺母；调节平衡螺母时要“左偏右移，右偏左移”。

在
使用时应先通过增减砝码使天平平衡，或移动游码使之平衡，读数时左盘物体的质量＝右盘砝码的质量+游
码所对的刻度值。

【解答】
使用前，指针停在分度盘的右侧应向左调节平衡螺母；称量时，指针偏向左，说明右盘质量小，应添加砝码；读数时一定要认清分度值。

被测物体的质量m＝50g+20g+5g+2.4g＝77.4g。

【答案】
0（或“零”）,大于,用镊子取出5g砝码放回砝码盒，再移动游码
【考点】
质量的测量
【解析】
使用天平测量物体的质量时，先将天平放在水平台上，游码移到标尺左端的零刻线处，调节横梁两端的平衡
螺母，使天平平衡；物体放在天平的左盘，游码放在天平的右盘，通过加减砝码和调节游码在标尺上的位置
使天平平衡（指针偏左说明物体重，可以通过加砝码或向右移动游码使天平平衡；若指针偏右说明砝码重，
需要减砝码），左盘中物体的质量等于右盘中砝码的质量加上游码的示数。

【解答】
使用天平测量物体的质量前，要将天平放在水平桌面上，游码移到标尺左端的零刻线处，调节平衡螺母使天
平平衡；
将铁块放在左盘，砝码放在右盘，指针偏左说明左边的铁块重，铁块的质量大于砝码的质量，加上5g的砝码，指针偏右说明右边的砝码重，应该取出5g的砝码，通过移动游码（移动游码相当于向右盘中加上更小的砝码），直到天平平衡。

三、解答题
【答案】
我的质量是50kg；
电梯能乘坐20人。

【考点】
质量的估测
【解析】
（1）根据对自己质量的估测解答；
（2）已知电梯荷载质量和每个人的质量，两者之比是荷载的人数。

【解答】
成年人的质量在70kg左右，中学生的质量比成年人小一些，在50kg左右；
电梯乘坐的人数为n=1200kg
60kg
=20。

四、实验探究题
【答案】
零,左
用手拿砝码了,物体和砝码放错了位置
57.4大于
【考点】
固体密度的测量
【解析】
（1）天平使用前必须进行调节，调节要做到放--放在水平台上，拨--将游码拨到零刻度线，调--调节平衡螺母使横梁平衡；
天平的调节原则是：相对于指针，平衡螺母“左偏右调”、“右偏左调”；
（2）测量物体质量过程中，注意左物右码，且用镊子加减砝码；
（3）物体的质量等于砝码的质量加游码在标尺上所对的刻度值；
（4）天平的砝码沾有污物，砝码的实际质量偏大，但是显示的质量不变，用沾有污物的砝码测量物体的质量会偏小。

【解答】
测量前的平衡调节，应先将游码调回零刻度，指针偏右，应将平衡螺母向左调节，直至天平平衡；
由图乙知，物体放在了右盘，砝码放在了左盘；
在加减砝码时，用手拿取，未用镊子；
所称量物体的质量m＝20g+20g+10g+5g+2.4g＝57.4g；
正常情况下砝码上标注的质量是砝码的实际质量，若砝码粘上污物，自身质量变大；当测量同一物体时，需要减少砝码或少移动游码，才能使天平重新平衡，此时所读数值小于物体的实际质量，即物体的实际质量大于测量结果，
五、综合题
【答案】
静质量,动质量
远小于
m＝167kg；当物体速度接近光速时，其动质量显著大于静质量，其质量随速度而改变就不可忽视了。

【考点】
质量及其特性
【解析】
（1）静质量指物体静止时的质量，不随物体形状、状态、位置的变化而变化；
（2）动质量指物体运动时的质量，与物体的运动速度有关，会随着物体的速度变化而变化。

（3）根据公式m=0
√1−(v
c
)
，就可以计算出物体的动质量。

【解答】
我们认为物体的质量是会随形状、位置、状态的改变而改变，其质量是指物体的静质量，运动的物体的质量会随它的运动速度而改变；
根据爱因斯坦的理论，设一个物体静止时的质量为m0（又称为静质量），当它以速度v运动时的质量为m（又称为动质量），则动质量与静质量及其速度的关系遵循以下规律：m=0
√1−(v
c
)
（其中c为光速）；在低速（相对光速而言）范围内，物体的动质量与静质量相关甚微，其差值可以忽略不计，因此在低速范围内研究宏观物体的运动情况时，可以认为物体的质量是不变的，是常数。

将m0＝100kg，v＝2.4×108m/s代入公式m=0
√1−(v
c
)
得m＝167kg；由计算结果可知：当物体速度接近光速时，其动质量显著大于静质量，其质量随速度而改变就不可忽视了。

【答案】
毫升(ml),2ml,偏大,视线与凹液面底部相平
游码移到标尺左端的“0”刻度线,平衡螺母,天平
【考点】
量筒的使用
天平的使用
【解析】
（1）量筒是用来测量液体体积的仪器，物理实验室用的量筒都是使用毫升(ml)来作为度量单位的，使用前
要读出量程（量筒的测量范围）和分度值（又叫最小刻度值）；读数时视线要和量筒中的凹液面的底部相平；（2）使用天平测量物体的质量时，首先要将天平放在水平台上，游码移到标尺左端的零刻线处，然后通过
调节平衡螺母使天平平衡。

【解答】
图中的量筒上边标了一个ml说明是以ml为单位标度的；
0∼10ml之间分为5个小格，每个小格的值为2ml；
如果如图那样俯视，会把示数读大；
使用天平测量物体的质量，首先将游码移到标尺左端的零刻线处，然后通过调节平衡螺母使天平平衡；。