高中德育工作总结(汇编3篇)
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高中德育工作总结(精选3篇)
高中德育工作总结(精选3篇)
高中德育工作总结篇1
依据市训练局德育工作的要求,结合落实中共中央国务院关于《加强未成年人思想道德建设若干意见》,在校党总支、行政的正确领导之下,仔细分析学校的实际状况,遵照学校的总体德育目标,充分发挥德育工作在学校工作中的导向、动力和保证作用。
把规范化的训练形式和丰富多彩的活动结合起来加强我校的德育训练工作:
一、加强思想品德训练,培育爱国主义情操
今年是红军长征成功70周年,本学期我们以"长征精神'的宣扬和训练作为爱国主义训练的中心主题。
通过国旗下讲话和主题班会课等方式进行坚忍不拔的奋斗精神;团结帮助的团队合作精神;勇敢不屈的革命精神;乐观主义精神的训练。
此外,充分抓住德育常规工作进行爱国主义训练,全面贯彻落实《公民道德建设实施,完善建立德育导师制和高级德育老师制度,用制度和机制引领老师严于律己,以身作则,无私奉献,爱岗敬业,教书育人,建设乐观向上、朝气蓬勃的校内工作氛围。
同时加强党组织建设,乐观壮大党员老师队伍,充分发挥党员的模范带头作用。
广阔党员在各自工作岗位上个个充当德育工作的骨干,兢兢业业、克尽职守、创优争先、为学校的进展做出乐观贡献。
2、连续实施"三师工程',搭建德育师资成长阶梯
我校根据老师成长的规律,本学期连续实施"三师工程',探究和建立了"三师连续紧抓常规不放松。
学校常规状况往往能直观反映一所学校的校风、校貌,因此常规规章是一项长期性的工作,需要常常抓,反复抓,抓反复。
总体看来,本年度学校卫生、纪律和其它常规工作状况良好,这得益于德育处已经形成了一套完整的值周工作体系和各班主任的鼎力帮助。
工作中,我们把训练和引导放在第一位,在要求同学"做什么'之前,给同学讲清"为什么',杜绝简洁硬性处理,用"这是学校规定'
或某种权威来强迫同学被动接受是不行的。
正确的行动来源于正确的思想指导。
执行之前,理念先行。
同学是有共性、有思想的人,假如同学对我们的要求提出异议,说明他们是很有头脑的。
堵、卡、压管得了一时,管不了长期。
而且我们的堵、卡、压只会引起同学更大的心理苦恼和逆反,这样一来,必定会给班主任带来许多麻烦,所以我们尽量做到引导到位,如,讲清为什么不能带零食,为什么要穿校服、佩戴校牌等,以减轻班主任的工作难度。
1、卫生方面:我们时刻以县训练局打造卫生特色校的要求,一流的卫生环境育一流的人才,加强学校的卫生创建工作。
确保划分到位、督查到位、评比到位。
首先将校内内全部的卫生区划分到班,确保到处有人管;德育处各位主任和干事每天督查,准时反馈,准时评比,不断将学校卫生工作推向高潮。
2、跑操方面:本年度德育处改革跑操考核方案,德育处对班级部进行督查考核,跑操质量大大提高。
跑操工作是德育处重抓工作,"打造盐城第一操'更是德育一线人员不懈追求,本学期,德育处和班级部协调管理,加强各班级部以及班与班之间的竞争,涌现出一批先进的集体和班级,比如,高二班级部各班级服装统一、步伐整齐、口号洪亮、班主任跟跑到位、体育老师检查到位,整体效果很好,高一、高三班级跑操质量稳步提升,学校跑操已成为某中学的一大特色、一大亮点。
3、宿舍方面:德育处今年改革宿舍管理模式,由物业进入参加管理,德育处组织督查。
同学"生活常规'的管理的重点在宿舍,同学休息不好,学习效率自然就会下降,在"减时增效'理念指导下,我们始终坚持强抓同学的宿舍管理。
(1)、重视人头管理,德育处要求物业每天检查同学到位状况,每天记载,
德育处做到每周抽查,准时与班主任联系。
坚持同学休息纪律的监控,宿管老师在同学休息时上班,中午不休息,深夜还在监控,使得同学休息纪律上一个新台阶。
(2)、加强宿舍检查力度,宿管人员坚持在同学熄灯后坚持夜巡,制止同学
使用手电筒做作业、玩手机等。
(3)、德育处定期召开了宿管人员会议,强化管理意识和服务意识,将某中学文明宿舍标准发放到每一个宿舍,以"五化' 即文化、绿化、香化、净化、静化的高标准、严要求地管理好宿舍。
(4)宿管人员不定期检查平安隐患,对私自使用的电器等一律没收。
对于宿
舍、卫生、跑操、晚自习等常规的管理,我们还实行不定期录像、视频播放等手段,收到了很好的效果。
(二)坚持将平安训练落到实处
我们时刻将平安放在首位,德育处时刻将平安工作放在首位,坚持平安是"1',其它都是"0'的指导思想,加强同学平安训练和管理,表现在做法,加强同学平安训练和管理。
1、加强宣扬,通过每周国旗下讲话进行平安和纪律训练,从思想上让同学懂得平安的重要性。
2、加强督查,每天由一名主任带领二位干事进行校内平安"每日二巡',巡查同学进出校内是否佩戴校徽,把好入口和出口关;巡查宿舍就寝,把好平安用电关;坚持对同学出行进行管理,对骑电动车不戴头盔、闯红灯的同学进行通报批判。
3、科学演练,本学期初,德育处胜利进行了一次消防平安演练,同学在"
实践'中懂得了火灾的危害,以及预防火灾的学问。
4、注意心理,德育处召开了心语小屋老师会议,争论心理健康训练方案和实施方案,定期利用画廊对同学心理进行调适,开通网上同学心理询问热线,回答同学的心理问题。
通过考察学习,建立心理健康宣泄室等八个功能室。
5、明确责任,与班主任签订《同学平安训练管理责任状》,与食堂老板签订《同学用餐平安责任状》,确保食品平安。
6、准时总结,德育处还定期召开相关人员会议,对校内的平安隐患进行排查,并准时排解了出了隐患。
因此,得以连续保持"五零"(零涉毒、零犯罪、零辍学、零事故、零案发)记录。