经典散文：畅游诗海（精选23篇）

经典散文：畅游诗海
经典散文：畅游诗海（精选23篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家应该都对散文很熟悉吧？散文对作者主观感情的要求是所有文体中仅次于诗歌的。

相信很多人都觉得散文很难写吧？下面是小编收集整理的经典散文：畅游诗海，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

经典散文：畅游诗海篇1
我的书柜上有一本蓝色的大书格外醒目，它就是我的宝贝——《唐诗三百首》。

虽说我现在已是六年级的学生了，可是对诗词的热爱却从小伴随我至今。

“窗前明月光，疑是地上霜。

”这首李白流传千古的《静夜思》是我从小就熟记于心的第一首诗，妈妈一字一句地教我朗诵，我就端坐着，乖乖地跟着一字一句地诵读，并仔细地在心中默念。

所以，那些《悯农》啊，《春夜喜雨》等就在不知不觉间铭刻于心了。

那时的我大概五六岁吧，心底就埋下了诗歌的种子。

一次上街，妈妈带我去了书店，我一眼就相中了一本封面是蔚蓝色大海的书。

也不管里面是什么内容，不由分说地将那本厚厚的《唐诗三百首》捧回了家。

“你既然买了这本书，每天就一定要好好地朗诵，明白没有？”妈妈一反平常对我溺爱娇宠的态度，一本正经地对我说。

“没问题。

”我拍着胸脯信誓旦旦地答道。

从那以后，每天我便有了一项特别的功课——朗诵唐诗。

在阳光灿烂的午后，我在自己的房间里捧着那本厚重的书，“大漠孤烟直，长河落日圆。

”“海上生明月，天涯共此时，”“空山新雨后，天气晚来秋……”那清幽的月下美景，那广阔的沙漠大地像磁石牢牢牵引着我的思绪，我渴望真正去到祖国的万里山川看一眼，哪怕只是一眼便也无悔了。

当我专心致志地朗诵着唐诗时，窗外的阳光一束束调皮地洒在我的窗棂上，跳在书柜上，好不有趣！于是，在这别有一番情趣的午后，我将一首首优美的唐诗收入囊中。

后来，我惊讶地发现自己变得自信
了，因为“腹有诗书气自华”，我的肚子里可没少装古诗词赋，所以心里自然欢欣雀跃，走路都想蹦起来。

冬夜，枯燥、阴冷、寂静，那一首首充满魅力的唐诗便成了我最好的精神慰藉。

窗外寒风呼啸，屋内的我却丝毫不在意，我的心中此刻只有唐诗。

“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”，“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”“新年都未有芳华，二月初惊见草芽……”我抑扬顿挫地大声诵读着，如同一个精神饱满的播音员，那漫天纷飞的白雪便是我最好的听众。

“相见时难别亦难，东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这是李商隐的千古绝唱。

我微闭双目，悠悠地幻想着，幻想着李商隐在那月光如水的夜晚，独自一人惆怅地遥望漆黑的天穹……“危楼高百尺，手可摘星辰。

不敢高声语，恐惊天上人。

”读到这里，我又仿佛看见了诗仙李白一袭白袍，站立寺院高楼，出神地凝望天宇，一只手缓缓伸向天空……
唐诗，这些年来无声地滋润着我的心田，更在我的心中开出了硕大鲜艳的花朵。

它已经成了我生命的一部分。

我真想由衷地说一句：“在诗的海洋遨游，真好！”
经典散文：畅游诗海篇2
诗的国度真是奥秘无穷。

我们在诗的海洋里遨游，品味诗词的奥秘与趣味。

一开始读诗，记得是在一个春天，大地回暖，万物复苏，当时我读的是《草》，那时的我读得摇头晃脑，意思一点儿也没记住，只不过是读读诗，背背诗，把它当作乐趣而已。

而且我很少把一首诗完整背到头，只不过爸爸问我，我乱说一气。

比如“飞流直下三千尺，门泊东吴万里船”；“人闲桂花落，清泉石上流”，这都是我“创作”的诗。

有一次读到王安石的《元日》：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

”中的“曈曈”这一词，我有些不明白，便去问爸爸，爸爸对我说：“你看这‘曈曈’中都有‘日’字旁，旁边又都是‘童’，‘童’就是小孩子，不大，‘日’指太阳，那么‘曈曈’就是指太阳刚刚升起的样子。

”爸爸这么一说，
我感觉这太有趣了，便不断地去推敲诗，琢磨诗。

每当读到“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。

”我就知道“青箬笠”是指茅草编的草帽；每当读到“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”时，我就明白，“灯火阑珊处”指灯火昏暗的地方，每当读到“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”时，我就懂得“八百里”是一个牛名，“麾”指军中大旗，“麾下”指部下，“炙”指切碎的熟肉，“分麾下炙”指把烤牛肉赏给部下；每当读到“白日登山望烽火，黄昏饮马傍交河，”我就发现“烽火”是古代军事通讯的一种手段。

啊！诗多么有趣！
现在，我开始在诗中了解诗人的情感。

例如苏轼的《江城子十年生死两茫茫》：“十年生死两茫茫，不思量，自难忘。

”写出了苏轼对亡妻王弗的怀念；而李白的《三五七言》：“秋风清，秋月明，落叶聚还散，寒鸦栖复惊。

”诗人以寒鸦自比，表达了无限的惆怅的心情；是悲秋之作，秋月秋风，落叶寒鸦烘托出悲凉的氛围，让全诗凄婉动人；杜牧的《泊秦淮》写出了对达官贵人的讽刺；陆游的《十一月四日风雨大作》写出了为国杀敌的壮志。

啊！诗多么深奥呀！
关于诗，我还想说很多很多，让我们继续在诗的海洋里遨游，体验诗的无穷趣味吧！
经典散文：畅游诗海篇3
正要翻开诗集，一个念头便不知从哪蹦了出来：“我要当一名诗人！”
说做就做，翻开诗集，一首首优美的诗便展现在我眼前，我很快便深深的陶醉其中。

李白笔下“天生我材必有用”描写了他的自信；杜甫那“每日江头尽醉归”表现了他的洒脱。

李贺的“何当金络脑”仿佛诉说着世界的不公；王维口中“每逢佳节倍思亲”让我感到他对家人深深的思念。

告别诗人，再来点宋词点缀时光。

不一会儿，我又扎入了诗词的海洋，读了苏轼的“谁道人生无再少”，他那段豪迈之气久久萦绕在我心头；每当听到“众里寻他千百度”脑海中便会现出辛弃疾寻找知己时的焦急；黄庭坚那“春无踪迹谁知”里满满对春天的盼望；让我
至今难忘，当然，更忘不了李清照“欲语泪先流”的悲痛情怀。

现代诗也不能少，艾青《太阳的话》写满了太阳美好的愿望，金波《我们去看海》让我感到大海的神秘，叶赛宁《白桦》使我看见一个高洁的身影。

就这样，我每天都沉浸在诗词之中。

生活，总有遇到困难的时候；梦想，也难免有动摇的时候。

随着年级的增长，空闲的时间越来越少，我能去阅读诗词的时间也少之又少。

没办法，我只好牺牲自己的睡眠时间，在夜里坚持读书，一天两天熬夜读书，都让我变成了熊猫眼，白天上课也直打哈欠，这该怎么办呢？作业总不能不写吧？书不能不看吧？预习这时我想到了放弃，心中也似乎有个声音在喊：“快放弃吧，这样就轻松了”可内心纠结的那几天里，我的心上，别像压了一块千斤石，无比沉重。

晚上望着那本诗词集，手又禁不住伸了出去，翻开他，仿佛又回到了之前。

随手翻阅，辛弃疾的《青玉案，元夕》映入眼眸“众里寻她千百度”，一语点醒梦中人，辛弃疾能为了自己而坚持，难道我就不能吗？我马上恢复了以前的习惯，无论时间多紧，也要挤出一点时间来读诗词，我应该去努力。

因为我知道，这是为梦而努力！
我愿一直遨游在诗海里，品味百味人生。

经典散文：畅游诗海篇4
我国是个诗海的国度，古往今来的诗歌数不胜数。

这个单元，我和老师、同学们都坐着一艘船，遨游诗海，开阔眼界，领略诗人的文笔风采，了解诗人的身世背景。

轻叩诗歌大门，里面的无数珍宝让我大饱眼福，受益匪浅，浮想联翩。

我首先了解了中国最早的诗歌总集—-《诗经》。

《诗经》距今已有两千多年的历史。

当我读到：昔我往矣，杨柳依依。

今我来思，雨雪霏霏的时候，我不禁想到了古时候军人们出征远塞，背井离乡的那一个场景。

我感受了时光在慢慢地流逝，春去秋来，物是人非的滋味。

接着我又邓解了唐诗。

小时候，我们天天背着唐诗，把古诗都背得滚瓜烂熟。

长大了，当我再一次读到这首老少皆知的《静夜思》时，我又开始浮想联翩：我领略到了诗人远离故乡，身居他乡，思念亲人的情感。

诗人坐在床头，看着那洁白如雪的月光，感到十分淒凉、孤
独，思念起家乡。

我们是家中的独生子女，很少独自出远门，那我们应该更爱自己美丽、幸福的家。

我不仅了解了中国诗歌的发展史，还知道了古今中外的著名诗人。

如：李白、韩愈、泰戈尔、普希金等。

我还学会了要怎么品读诗，怎么阅读诗，怎么体会诗的内涵，怎么联系生活实际来理解诗意……
倘佯在无边无际的诗海里，我思绪万千，天马行空。

我得到了诗歌海洋中的稀世珍宝，揭开了诗歌大门的神奇面纱。

让我们继续遨游诗海，让我们的生活充满诗情画意。

经典散文：畅游诗海篇5
如若不是坠入诗海，我可能永远不会体会到“漫卷诗书喜欲狂”的喜悦。

如若不是坠入诗海，我可能永远不会体会到“千金散尽还复来”的洒脱不羁。

如若不是坠入诗海，我可能永远无法找到那样优美精炼的五言律诗、七言绝句，来抒发我内心澎湃的情感。

唐朝是中国诗的黄金时代，多少次午夜梦回，我梦到自己活在大唐与李白对酒狂饮，与杜甫促膝长谈。

在诗海李白告诉我：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，或向我说一句：“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”，告诉我莫看前路曲折坎坷，且听耳边惊涛拍岸声，坚信一声“精感石没羽，岂云惮险艰”，使我抖去身上一切浮尘，步履轻盈走向光明大道；透过“总为浮云能蔽日，长安不见使人愁”，我感受到当时朝政的腐败和诗人的无奈，也知道哪怕是作为一名“诗仙”也有自己剪不断、理还乱的愁绪。

可叹世事无常，但诗人依然发出了自己的声音“弃我去者，昨日之日不可留；乱我心者，今日之日多烦忧”，诗句里透露着一种“去留无意，漫观天外云卷云舒；宠辱不惊，闲看庭前花开花落”的处事不惊、不惧风雨的豁然大度。

感谢李白，感谢青莲居士。

在诗海杜甫告诉我：“会当凌绝顶，一览众山小”，要有那不怕困难，勇攀高峰的雄心壮志。

每当我感到烦恼惆怅时，脑海中总会不禁浮现杜甫的一句“感时花溅泪，恨别鸟惊心”，我虽不能像杜甫那
样可以通过写诗来抒发情志，但我感谢杜甫，是杜甫的诗拯救了我，使我身心愈发畅快。

每当读起杜甫的诗，我都会有一种莫名的亲切感，我从中知道，原来当人时运不济时，可以用“艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯”来感慨；我从中知道原来思乡时可以用“露从今夜白，月是故乡明”来抒发那动人的思乡之情；我从中知道原来在思亲时可以用“有弟皆分散，无家问死生”来寄托忧心。

感谢杜甫，感谢少陵野老。

何以解忧，唯有诗歌。

在中华五千年浩浩荡荡的历史长河中，诗歌是瑰宝，是民族的文化精神，是一个民族的智慧结晶，是我们中华民族不可摒弃的刻入中华民族身心的烙印。

感谢诗歌，让我的生活不再空洞，而有了灵魂，有了思想，为我注入了无穷的力量，像人们所说的那样：“人生不止眼前的苟且，还有诗和远方。

”
经典散文：畅游诗海篇6
“欲穷千里目，更上一层楼。

”。

每当读到唐朝诗人王之涣的这句诗，我总有种抑制不住的兴奋，这种兴奋是诗词赋予我的神奇力量。

每当读到这些诗时，只觉得天地间的一山一水，一草一木，都溶进那淡淡的墨香中。

我欣赏陶渊明‘采菊东蓠下，悠然见南山’的闲适；我偏爱辛弃疾‘稻花香里说丰年，听取蛙声一片’的清新；我喜欢曹操‘老骥伏枥，志在千里’的执着……从古至今，多少文人墨客写下无数诗词，多少情感皆流露在诗词中？多少美景展现在诗词中？让我们悄悄走进这如画的诗：
在暖意融融的春日，小草顽皮地探出小脑袋，体验‘天街小雨’的滋润；燕子翩翩飞来，欣赏‘乱花渐欲迷人眼’的美景。

在百花争艳的夏季，感悟‘映日荷花别样红’的品格；与李白一同观赏‘千里江陵一日还’的夏日江水。

在万物枯黄的秋季，与杜牧共同欣赏‘停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花’的火红热烈。

在白雪皑皑的冬季，与王安石并肩散步在‘墙角数枝梅，凌寒独自开’的盛景中……
感谢我的朋友古诗词，在我遇到挫折时，鼓励我‘长风破浪会有时，直挂云帆济沧海’；当我向知识的高峰攀登时，告诉我‘山的那
边是海’；当我为每一点进步而高兴时，陪我一同高呼‘海阔凭鱼跃，天高任鸟飞’；在我骄傲自满时，告诫我‘江山代有才人出，各领风骚数百年’……
是古诗词教会我要乐观；是古诗词让我了解了世界的繁华；是古诗词使我懂得谦虚使人进步；是古诗词让我明白要孝敬父母、尊重老师。

从那简洁的字里行间，我读出了自信，读懂了做人的道理……
朋友，在花一样的年华里，让我们找点时间，找点空闲，到繁茂的诗林中徜徉漫步吧，它可以洗濯我们心灵的尘埃；我们陶醉在如画的诗海，在诗海中找到自己，让诗在心灵深处，撑起一盏永不熄灭的灯火，在黑暗中指引我们向前……
经典散文：畅游诗海篇7
几度梦回唐朝，与诗人觥筹交错，品茗诗篇。

走进初唐“四杰”，走进洞天别样的人生，走进唐诗里的“战场”，走进异彩纷呈的诗的世界……如游鱼热爱碧水，如白云依偎蓝天，我想那便是我生命的天堂，一种享受，一种超越，一种回味……
畅游诗海
“海内存知己，天涯若比邻”我懂得了王勃那份诚挚。

“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

”我悟出了被困逆境的迷茫与重获光明的喜悦。

“宁为百夫长，胜作一书生。

”我读出了杨炯的豪迈高歌。

“寂寂寥廖杨子居，年年岁岁一床书。

”我知晓了卢照邻那份凛然气节……
初露锋芒
一次活动课上，老师让每个同学都表演一个节目，同学们有的唱歌，有的跳舞，不亦乐乎！而我，却什么也不会……终于轮到我了，我的脸如烈火一样红，一般烫，心跳得厉害。

我走上讲台，头脑一片混乱……“老师，他会写诗！”不知谁喊了一声。

老师便亲切地让我朗诵一首，我听了后像得到了解脱一般，便毫不费力地朗诵出一首自己所作的诗，老师和同学们都不约而同地为我鼓掌。

我第一次尝到了写诗的乐趣与甜蜜。

后来老师告诉我，我的诗写得很好，读得也很好，她还鼓励我多读诗，多写诗，我的信心就更大了。

我生平第一次感到，写诗居然会是我的特长，我终于也有自己的闪光点了！
“诗”绪万千
我爱上了诗，我决定永远将这一特长保留，我决定为“她”痴狂。

看到流动的溪水，我会说：“溪动欲湿，如绵绵甘露。

”
看到辽阔的绿地，我会道：“碧野千里，绿草苍茫。

登高远眺，尽收眼底。

”
看到鸣叫的鸟儿，我便哼：“秀颓的树梢，鸟儿在吹哨。

”
我喜欢诗，虽不精美，却也表现出我的个性。

在诗海中畅游，我很快乐。

发挥自己的特长，我很自豪。

如绿叶依附树枝，如阳光眷恋湖面，我爱读诗，更爱写诗。

写诗，便是我生命的天堂，诗意人生，快乐成长……
经典散文：畅游诗海篇8
人生在世，有着苦辣酸甜，有着欢喜悲愁，不要因为一时失败就让你一蹶不振，生活如死水一般乏味。

请让你的心灵旅行吧！让它与诗同欢喜，共悲愁！
——题记
让心灵在碧波上泛舟，在青山绿草之间观赏迎风招展的青莲，去看“映日荷花别样红”的美景，让“出污泥而不染”的高洁陶冶你的情操。

让心灵在黄花间放荡，像易安那样欣赏雨后风骤“知否，知否，应是绿肥红瘦？”的细密情趣。

去感悟“此情无计可消除，才下眉头，却上心头”的凄美。

让心灵在梅香中漫游，欣赏芳香的梅花，品味“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段春”的傲气。

去体验“零落成泥碾作尘，只有香如故”的奉献精神。

让心灵在群菊中踱步，像陶渊明那种“采菊东篱下，幽然见南山”怡然自乐的心情与你为伴，体会“再到重阳日，还来看菊花”的惜别之意。

让心灵在诗海里感知诗人那种“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情壮志，体验“会当临绝顶，一览众山小”的旷达奔放。

去高唱“大江东去浪淘尽，千古风流人物”的雄浑。

让心灵在诗海里感悟诗人“位卑未敢忘忧国”、赤胆忠心的爱国之情。

去体会那种“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的粗犷。

去感受“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的赤骨丹心，让“天下兴亡，匹夫有责”的强烈责任感与你结伴而行。

让心灵在诗海里体验“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”沉甸甸的惆怅，去感受“十年生死两茫茫，而思量，自难忘”的凄美，置身于“过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠，肠断白洲”的浓郁愁思之中。

不要再踌躇，现在就开始你心灵的征程，撑起前进的几帆与李太白同酌饮，感受浪漫与激情；与杜工部同行吟，感受爱国与忠心；与苏东坡同高歌，感受豪迈与奔放；与李易安同愁思，感受惆怅与艰辛……让心灵在诗海里浸润，品尝不同时空，不同心情下的心灵放歌，陶醉在唐宋久远而绵长的诗意里，让高洁、坚贞、不屈、忠心永驻在我们年轻的心海里。

经典散文：畅游诗海篇9
诗歌，是我国古典三大题材之一，它博大精深，浩如烟海。

在每一个夜晚，我总要沐浴着月光，徜徉于诗海中。

轻叩诗歌大门，诵读经典之作，其感触不言而喻。

品味“大漠孤烟直，长河落日圆”的宽广无垠;咀嚼“大雪压青松，青松挺且直”，眼前似乎出现了青松，我不禁为它那生命的坚韧所折服;思忖“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，我领悟到“当局者迷，旁观者清”的哲理……
翻动薄薄的书页，带着一颗细腻的心，我感悟到人生的真谛。

生命是什么?生命就是龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的献身精神;生命就是文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的浩然正气;生命就是苏轼“谁道人生无再少，门前流水尚能西”的超脱豁达;生命就是杜甫“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的无奈与伤感……
在一个个灵动端庄的方块字里，诗歌就这样慢慢渗入了我的生活。

我常常在诵读中，看见一个个伟大诗人。

你瞧，在“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”中，李白走过来了，他聆听着汪伦的歌声，感动地洒下两行泪，挥笔写下了这千古名句;你看，在“朱门酒肉臭，路有冻死骨”中，杜甫正朝我们挥手，他怀着一颗爱民之心毫不留情地揭露了富人子弟与穷苦人家的天壤之别;你听，在“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”中，李煜无奈地向我们点头，在花好月圆之日，他借酒消愁，在无奈的叹息声中，伤感地写下了忧愁的诗句……
小鸟在前面带路，风儿吹向我们，我们像海鸥一样，来到诗的海洋，轻轻掷几颗石子，诗海溅起朵朵浪花;我俯下身子，是其一个个美丽的贝壳，这些都是一首首精美的诗啊……
在孩童的嬉闹中，在喧嚣仓促的时光中，不要忘记，还有一种纯净的液体，它的名字，叫诗。

没有诗意盘旋的人生，就像枝头未曾盛开花儿，是空洞的。

要带着柔软的心灵，去诗的海洋中拾贝……
经典散文：畅游诗海篇10
不知道什么喜欢开始，我喜欢上了诗歌，那是一个美丽的充满了梦幻般色彩的世界，让我情不自禁想要融入诗歌的世界里。

不知何时起，不知因何事，我开始写起了古诗，诗意层层叠叠的在心中，在脑海里起起伏伏，城市的霓虹或许可以写出现代诗，但是我写的却是古诗，自己觉得有那么一点浪漫主义派的诗风，我从那写诗时起，人生的梦想便注定，成就了一切的道路。

我喜欢站在树下，让树枝蓬住我的头，让头发轻轻抚过树叶，站在柳下，秋风吹过，袭我一身凉意，灵感一闪，诗意一现，慢慢吟道：“一栽柳，千枝拽，万叶随风共赴舞”总觉得写的不是那么上大雅之堂，没那么轻灵，或许自己是个多愁善感的人儿，一个人大半夜不睡觉，站在阳台上看着那满街的霓虹，来往无数次的汽车，当清风吹过，感觉人生有点仓促，虽已是十六个春秋了，但以后的路，是那么的远，但又那么的近。

时光齿轮从未停止，树叶每天都在树上拽来拽去，直到落下，又不知何时起，灵感又来，不知在何时我写下：“大河上下一片好，江头桥上任我赏”这样一句略带豪情壮志的感觉，不知不觉，已在深秋
时节了，一夜秋风吹落无数枫叶，枝叶上的露水开始清晰了，当世界都陷入深秋时何人能在去往古诗的海洋漂荡，有何人知愁无解，仍去拎酒对月，欲语无泪也。

当旭日的阳光洒进我卧室的第一簇起，我便去看黎阳破晓时的苍茫，天上的云，让我诗意无限，可奈余自有本领不过天，难以激起壮志之气概吟于天，自古几人能吟出，我本无能，可天惜之，赋我诗赋，我怎在吟于天，破晓时，夕落时，此情此景胜于海阔，比似草辽，虽此无山无海，但惜天在，胜于万物之情，无意之间出诗感，沉于豪情万概中，温庭不过躲花间，自无月下独斟酒，唯有影相伴，但而又能临万物，沉于诗色之余中。

我在诗歌的海洋里遨游，感受诗歌的一切魅力，然后渐渐融入了这里，融入了这片海洋中。

经典散文：畅游诗海篇11
小时候，我常听酷爱唐诗的奶奶吟诵各种优美的、凄凉的古诗。

久而久之在奶奶的熏陶下，我也变得多愁善感了，有时也会主动读各种古诗。

有“大漠孤烟直，长河落日圆”的西域天涯，有神游于“桃花影落飞神剑，碧海潮生按玉箫”的世外桃源，还有“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。

天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星”的美丽故事。

一首首古诗词令我如痴如醉，深陷其中，无法自拔。

古诗中不仅充满诗情画意，还蕴含着人生哲理。

例如：“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

”这一首古诗前两句表达了农人的淳朴、待人友好的品质。

后两句写了一个美丽的景色，一重重山，一道道水，本来怀疑没有了路，但忽然眼前一亮，柳树繁茂荫浓，花朵娇艳亮丽，又是一个美丽的村庄，犹如世外桃源。

后两句还蕴藏着一个深刻的道理：在逆境中往往蕴藏着无限希望，只要刻苦努力，勇于开拓，就会出现一个崭新光明的世界。

古诗是画与文字的结合，这样就构成了一幅幅美丽的画面，陶冶了情操，给我带来了美的享受，更让我沉迷于其中。

我常常幻想，我如果是诗里面的人，我的看法和情感会是怎样，家人说我像多愁善感的林黛玉。

这也应了那么一句话：情到深处即为诗。