高中语文苏教课标版必修二《林黛玉进贾府》曲兆秋PPT课件 一等奖新名师优质课1

三、再读文本生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光 （ ） ，娇喘（ ） 。闲静时如（ ） 照水，行动处似（ ）扶风。心较（ ） 多一窍，病如（ ）胜三分。
似蹙非蹙罥烟 点点 姣花 比干
似喜非喜含情 微微 弱柳 西子
四、布置作业，自主解读
结合文本，运用比较的手法， 从细节出发，分析王熙凤、贾宝玉 的人物形象。
（一）分析林黛玉的形象特点
方法指导：结合原文，关注细节，关注 正、侧面描写，联系上下文综合考虑
1.见 贾 母 时： 3.见邢夫人时： 5.见 宝 玉 时：
2.见王熙凤时： 4.见王夫人时：
（二）探究：宝玉摔玉，黛玉会有 哪些举动和心理活动？
是晚，宝玉李嬷嬷已睡了，他见里 面黛玉和鹦哥犹未安息，……鹦哥笑道： “林姑娘正在这里伤心，自己淌眼抹泪 的说：‘今儿才来，就惹出你家哥儿的 狂病，倘或摔坏了那玉，岂不是因我之 过！’因此便伤心，我好容易劝好了。”
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林黛玉进贾府
执教：镇江第一中学 曲兆秋
一、聚焦细节，学会比较
——独具匠心的“哭”与“笑”
哭
（2） 方欲拜见时，早被他外祖母一把搂入怀中，心肝 儿肉叫着大哭起来。当下地下侍立之人，无不掩面涕泣 ，黛玉也哭个不住。
（3）不免贾母又伤感起来，因说:“我这些儿女，所疼 者独有你母，今日一旦先舍我而去，连面也不能一见， 今见了你，我怎不伤心!”说着，搂了黛玉在怀，又呜 咽起来。
（5）说着，便用帕试泪。……这熙凤听了，忙转悲为喜
（14）宝玉满面泪痕泣道：“家里姐姐妹妹都没有，但 我有，我说没趣；如今来了这么一个神仙似的妹妹也没 有，可知这不是个好东西。”
笑
（1）几个穿红着绿的丫头，一见他们来了，便忙都笑迎上 来，…… 于是三四人争着打起帘笼。
（5）只听后院中有人笑声。……贾母笑道：“你不认得他 ……”……黛玉忙陪笑见礼。
（6）王夫人一笑，点头不语。
（7）邢氏忙起身，笑回道：“我带了外甥女过去……”
（11）黛玉亦常听得母亲说过，……因陪笑道：“……” 王夫人笑道：“……”
（14）宝玉看罢，因笑道：“这个妹妹我曾见过的。”
二、纵观全文，细读人物
步步留心，时时在意， 不肯多说一句话，多行一 步路，唯恐被人耻笑了他 去。