S版语文四年级上册语文百花园三PPT

读句子，查字典，想想带点词语的意思
保 险
精 神
1
1
担保、保证。 集中分散的社会资金，补偿因自然灾 害、意外事故或人身伤亡而造成的损 失的方法。（保险公司投的保险）
2
jīng shén 人的意识、思维活动和一般的心 理状态。 jīng 锯木断，滴水石穿 （本意是用来比喻日积 月累，积小为大，积少 成多的意思。）在这里指： 人只要有毅力，勤奋刻苦，就能把事情做成功。 2、勤能补拙是良策（训），一分辛劳一分才a.勤 奋可以弥补不足，这是前人留下的有益的告诫。 只要付出一分辛苦，就能收学到一分能力。b.那些 缺乏天赋、缺乏悟性的人，那些缺乏成功条件的人， 只要勤学苦练，就能弥补自身的各类缺陷与不足。 只有弥补了缺陷与不足，才能够走向成功。
5.关键词
大眼睛 皮肤 笑脸 优点 难以忘怀 善良
6.习作（例文）
我的同学小童 我们班里有一个同学叫小童，他长着一双水 汪汪的大眼睛，白嫩的皮肤，一张可爱的笑脸。 他有很多优点，如乐于助人，热爱集体，关心同 学· · · · · · 其中有两件事至今还萦绕在我的脑海里，令 我难以忘怀。
（以介绍人物外貌和品质开头，简洁明了）
1.张明并不是一个聪明的孩子，但是他勤奋刻苦，经 过三年的努力，各科成绩终于有了很大的提高。这 正是： 勤能补拙是良训，一分辛苦一分才
2.我的小提琴水平在班里数一数二，我决定报名参加全 国少儿小提琴大赛，结果我发现报名的人很多，真所 谓是高手如云啊，这正是： 不登高山 不知天之高也,不临深溪,不知地之厚也 3.由于这段时间我比较贪玩，学习一落千丈，每天坚 持读书的好习惯也没有了，爸爸教育我说： 业精于勤荒于嬉
你有什么发现？
“一”字在不同的词语中，读 音会发生变化，"一"字后面的 字读音是一声、二声、三声的 时候，它读“yì ”‘,一”后 面的字的读音是四声的时候读 “yí ”
汉字真有趣
析
折
这里讲的是“析”和“折”的象形文字的 形成与字义的关系，以及两个字的演变过 程。通过图解、说明，我们便容易区别这 两个形近字了：析——用斧头（斤）把树 木劈开——分开、分散；折——用斧头 （斤）把草砍断——折断、弄断。
想起小童就会有许许多多的事情浮现在我的眼前， 每一件事情都令我难以忘怀。我相信，关心同学， 助人为乐的他一定会受到更多人的喜欢。 （最后一个自然段与第一个自然段呼应，再一 次总括人物品质，结构完整。）
那是一个下午，上体育课，同学们都兴高采 烈地玩着各种游戏：有的踢足球，有的打排球， 还有的跳绳。而我和小童在一起跑步。“哎呦”， 随着我的一声尖叫，同学们都朝着这边望过来， 我跑步的时候被绊了一跤。腿疼得厉害，我努力 想爬起来，但我试了好几次都不行。这时，我多 希望有人来拉我一把，可是同学们站在一旁似乎 都吓傻了，不知怎么办才好。就在我准备再尝试 站起来时，一双温暖的小手拉住了我的手臂。是 小童！他看了看我的伤口，小心翼翼地把我扶起 来，毫不犹豫地将我的手搭在他的肩上，搀扶着
1.审题--- 夸夸同学的闪光点 2.选材 我的同学xxx
3.问题引领
a.我要写哪位同学？他长得怎么样子？
b.我为什么要写他？他有什么优点？
c.他做的什么事让我难忘？（感动）
4.思路引导
开头
我的同学xxx 中间 结尾
介绍外貌和品质
选取典型事例，表现人物特点 点题，赞美xxx同学 美好的心灵（品质）
3.“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”出自韩愈的 《劝学解》意思是说：a.学业由于勤奋而精通，但它 却荒废在嬉笑玩耍中，事情由于反复思考而成功，但 它却能毁灭于随大流。b.译成白话文为：“学业靠勤 奋才能精湛，如果贪玩就会荒废；德行靠思考才能形 成，如果随大流就会毁掉。 4、不登高山 不知天之高也,不临深溪,不知地之厚也： （不登上高山，不知道原来天是很高的， 不到幽深 的溪边，不知道原来天是很厚的。） 指有些事情你 不去经历你就不会知道,只有经历了你才知道是怎样 的.
我艰难地向医务室走去。 （动作描写，使人物形象丰满、生动） 还有一次，那是一个周末，我和小童等同学一起 去公园玩。路上，一位老爷爷骑着三轮车，气喘吁吁 地往前挪，汗水溢满了他脸上道道深深的皱纹，眼睛 里满是疲惫。就在我心生怜悯之时，小童走上前去， 说：“老爷爷，您坐后面，我来骑车。”老爷爷抬眼 看了一下，犹豫着，小童不由分说，便拉着老爷爷， 把他扶到了车后面的座位上，我们几个连忙帮忙着推 车。老爷爷的脸上挂满了笑容。 （选取两个典型事例来表现人物的品质）
S版四年级语文上册
语文百花园三
语海畅游
读一读，注意“一”字声调的变 化。 yì mí ng jīng rén yì fān fēng shùn 一 鸣 惊 人 一 帆 风 顺 yí jiàn rú gù yì wǎng qíng shēn
一 见 如 故 一 往 情 yí 一 深 yì 意 yí wàng wú jì 一 望 无 际 yì xīn 一 心
第一副对联是苏东坡说自己已经把天 下的字都识遍了，人间的书也都读完 了，毫不谦虚。 第二副对联是说自己的目标是把天下 的字识遍，努力把人间的书读完，表 现出远大的志向。启示我们做人要谦 虚，不能狂妄自大。
1.说说喜欢哪位同学，他有哪些闪光点？ 2.讲述事例，具体说明。
3.声情并茂，仪态大方，口齿清晰