冀教七年级下册英语教案Unit 3 第6课时

第六课时Lesson 18Teaching in China 课时目标
自主学习
一、根据句意及汉语提示写出单词。

1．Mr.Liteaches(教)us math.
2．He plays theguitar(吉他)quite well.
3．I feelnervous(紧张的)about the coming test.
4．Our headmaster is giving atalk(演讲)to us.
5．It rained three days.The bad weather made meuncomfortable(不舒服的)．
6．He is always helpful(乐于助人的)．
二、写出下列画线短语的汉语意思。

1．The man moves from house to house to help the families in need.从……移动到……
2．Mary will give a talk in the school hall this afternoon.作报告
3．Tom often helps out at home.His parents are happy. 帮助做家务
教学过程
环节1新课导入
教师以PPT的形式展示一些有关加拿大教育的图片。

T：Look at the following pictures.What have you known about Canadian education?
S1：The students in Canada have social studies，shop, math, French, English, art and so on.
S2：In shop class, they make different things, such as bird houses, T-shirts.In social studies, they do a lot of projects.
S3：They also have science fairs and fundraising.
...
设计意图：教师展示并谈论与课文相关的图片，不仅可以吸引学生的注意力，还能激发学生的求知欲，同时为接下来的学习做好铺垫。

环节2新课学习
1．教师让学生快速浏览教材第44页的简的电子邮件，了解其主旨大意。

2．教师抽两名学生简要描述邮件的主要内容，并予以点评。

3．教师让学生仔细阅读电子邮件，标记出文中的重点词汇和句子，随后教师一一进行讲解。

4．教师让学生浏览活动1中的4个句子，理解其意思，然后教师播放邮件录音，学生听录音并完成听力练习。

教师邀请几名学生分享自己的答案，最后全班一起订正答案。

5．教师让学生再次快速阅读课文，找出中加两国学校的不同点，完成活动2的练习，教师订正答案。

6．教师让学生阅读活动3方框中的单词，理解其意思，然后让他们完成填空练习。

教师抽几名学生分享他们的答案，并核对答案。

最后教师邀请5名学生朗读并翻译活动3中的5个句子，教师及时点评。

7．小组活动。

教师将学生分成若干小组，并让各组组员根据示例相互采访完成活动4的填表练习，然后教师邀请几组上台展示他们的调查结果，教师予以点评。

8．要点点拨。

(1)She is teaching English in China.
teach是动词，意为“教，讲授”。

其过去式和过去分词均为taught，其名词为teacher(老师)。

常用短语：teach sb.sth.教授某人某事/物；teach oneself ＝learn...by oneself自学……；teach sb.a lesson给某人一个教训；teach sb.to do sth.教某人做某事。

如：Mr Smith teaches us English.史密斯先生教我们英语。

(2)I was quite nervous then.
nervous是形容词，意为“紧张的，不安的”。

常用短语：be/feel nervous about sth.对某事物感到不安。

如：I am always nervous when I speak in public.我在公共场所发言时总是很紧张。

(3)Now I feel quite comfortable and relaxed.
①comfortable是形容词，意为“舒适的，舒服的”。

它是由名词comfort加上形容词后缀-able构成的。

其反义词为uncomfortable(不舒服的)。

如：Today's weather is very comfortable.今天天气真舒服。

②【辨析】relaxed与relaxing
9.学以致用。

(根据句意及首字母提示写出单词。

)
She is so nervous about her first speech that she couldn't sleep.
(单项选择)
(B)(1)Miss Smith，an American lady，has taught ________ English for three years.
A．we B．us
C．our D．ours
(B)(2)As soon as I heard the news that I passed the driving test，I felt ________ at once.
A．angry B．relaxed
C．afraid D．nervous
设计意图：活动1锻炼了学生在听的过程中抓取关键信息的能力。

活动2和活动3帮助学生巩固了所学的重点知识。

活动4培养了学生的口语表达能力，同时也复习了频度副词。

板书设计
练习设计
请完成本课对应训练！。