八年级物理上册第三章第4节升华和凝华课件(新版)新人教版
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(4)洒在地上的水很快干了。____汽__化 ghuá) (5)戴眼睛的人从 寒冷的室外进入暖和(nuǎn huo) 的室内(时6),寒镜冷片的上早会晨出,现窗一玻层璃小上水凝珠结。着液_冰__花化_。________
凝华
第二十三页,共29页。
2、.关于雨、 露、霜、雾跟物态(wù tài)变化的关系,
第十五页,共29页。
知识点3
升华吸热(xī rè) 凝华 放热
霜前冷,雪后寒。这是为什么呢?
第十六页,共29页。
霜是水蒸气遇冷凝华而成的,若气温偏高, 则无霜生成,因此,“霜前冷”是必然的。
而“雪后寒”是因为雪熔化时需要从空气中 吸收大量的热量,导致(dǎozhì)气温降低,使人 觉得寒冷。
第十七页,共29页。
露
是一种液化现象。
雾和云的情况相同,都是水蒸气 在空气(kōngqì)中遇冷液化成为小水 珠,这些小水珠悬浮在空气(kōngqì) 中,在地面附近称为雾,在高空处则 称为云,因此雾和云都是水蒸气液化 现象。
云
第十三页,共29页。
雪 霜
雪是天气较冷的时候,空 气中的温度低于零摄氏度,水 蒸气在空中凝华(nínghuá)成固 态,为六角形的冰晶(叫雪 花),在飘降时相互结合形成 雪片或雪团。
液态
熔化 (吸热) 凝固 (放热)
第二十页,共29页。
固态
自然界中水循环
第二十一页,共29页。
课堂小结 系统归纳
(1)升华是物质由固态直接变成气态的过程.
1.升华(shēng(词h”u2)á.初)识状别态升末华状现态象关时键要抓词住“两个状态,一个关键
和升
固态
气态 直接:不经历液态
凝华
华 2.凝华(níng( 个hu2关á))键识词别”凝. 华现象时要抓住“两个状态,一
会儿固态碘直接_升__华__变成紫色的碘蒸气,停止加热后,直接_____ 变成凝固华态碘,附着在烧瓶内壁上.
4.自然界中的升华与凝华:雪、霜、冰花、雾凇的形成属于
___凝__华,冬季的冰雕逐渐变小属于_____升. 华
第二页,共29页。
情景导入 生成(shēnɡ chénɡ)问题
北 国 风 光
第三页,共29页。
气态
固态 直接:不经历液态
(shēnghuá)
3.升华吸热,凝华放热 4.水循环中的物态变化
第二十二页,共29页。
当堂演练 达成目标
1、指出下面的物理现象属于物态变化的哪种方式。 (1)萘球过一段时间后会变小。____升__华 (2 )冰冻湿衣服在0℃以下也会干。(_s_h_ē_n升_gh_华
(3)沥青马路在太阳照射下熔化。__u_á_)熔__化(shēn
解:霜的形成:冬天的早晨(zǎo chen),地面的气温 特别低,近地面的水蒸气遇冷凝华成的小冰晶附着 在地面或植物上,这就是霜和树挂,霜的形成过程 是一个放热的过程.
第二十八页,共29页。
5.调查学校(xuéxiào)和家庭水的使用状况,提出在 生活中节约用水的若干建议.
解:①洗手尽量用盆洗,然后(ránhòu)用盆里的水 浇花或冲厕所; ②随手关水龙头; ③发现水管有漏水现象,马上向有关部门反映; ④洗澡时请间断放水沐浴,搓洗时应及时关水.
仔细观察: 1.加热前碘是什么(shén me)状态的? 2.加热过程中发生了什么(shén me)变化? 3.停止加热并冷却过程中看到了什么(shén me)现象?
第六页,共29页。
碘的升华 (shēnghuá)与凝华
第七页,共29页。
加热前 碘是什么(shén me)
状态?
加热后 碘是什么(shén me)
凝华过程(guòchéng)中物质需要放热。
第九页,共29页。
知识点2 生活中的升华(shēnghuá)与凝 华现象
冬天窗户上 的“冰花” 由空气 (kōngqì)中 的水蒸气凝 华而成
第十页,共29页。
想一想:看见这只灯泡 (dēngpào),你有什么问 题吗?
1、灯泡(dēngpào)为什 么会变黑?
第二十四页,共29页。
教材习题(xítí) 答案
(见教材P66 动手动脑学物理)
1.使用樟脑丸可以让棉毛织物等免受虫蚁的侵害.经
过一段时间以后,打开存放衣服的箱子,就会闻到 刺鼻(cìbí)的气味,还会观察到樟脑丸变小了,甚 至没有了. 请你分析樟脑丸变小的原因.
解:
原因:樟脑丸升华了(从固态直接(zhíjiē)变 成了气态).
第二十五页,共29页。
2.冻肉(dònɡ ròu)出冷库时比进冷库时重,这是为什么? 解:由于空气中水蒸气的凝华(nínghuá),冻 肉出冷库时有霜附在肉上,所以出库后会使重 量稍有增加.
第二十六页,共29页。
3.二氧化碳气体若被加压、降温到一定程度,就 会形成白色的、像雪一样的固体. 这种固体在常 温下不经熔化就会直接变成气体,所以叫干冰. 干冰具有很好的致冷作用,可用于人工降雨. 这 是由于干冰在常温下会迅速变为气体,吸收热量 (rèliàng),促使水蒸气遇冷凝结成水滴或小冰晶, 从而达到降雨的条件. 你能试着分析上面一段描 述中包含了哪些物态变化吗?
状态?
固态 变化条件: 吸热 气态
物质(wùzhì)从固态直接变成气态的过程叫升华。 升华过程中物质(wùzhì)需要吸热。
第八页,共29页。
停止(tíngzhǐ)加热 冷却后
试管壁上的 碘是什么状态?
加热时 碘是什么状态?
固态 (gùt ài)
变化条件: 放热
气态
物质从气态直接变成固态的过程(guòchéng)叫凝华。
解:二氧化碳气体变成干冰是凝华;干冰吸收热量变 成气体是升华(shēnghuá);水蒸气遇冷凝结成水滴是 液化;水蒸气变成小冰晶是凝华.
第二十七页,共29页。
4.美丽的树挂(shùguà)、霜都是怎样形成的?请你动手做一 做下面的实验,并思考形成霜的条件.
如图甲,将冰块放于易拉罐中并 加入适量的盐.用筷子搅拌大约半 分钟,用温度计测量罐中冰与盐 水混合物的温度,可以看到冰水 混合物的温度低于0℃.这时观察 易拉罐的下部(xià bù)和底部,就 会发现白霜(图乙).
第二十九页,共29页。
雪
第四页,共29页。
雾凇
“雾凇”是怎样形成(xíngchéng)的?是由 什么状态变成什么状态?
第五页,共29页。
自研互学 生成新知
知识点1 碘升华(shēnghuá)和凝华实验
在试管中放入少量碘并盖紧 塞子(sāi zi),烧杯中加入热水, 将试管放入烧杯中加热。当试管 中充满某种气体后将试管取出放 入凉水中。
下面说法中正确的是:( C )
A、雨水是水的液化形成的 B、露水是水的汽化形成的 C、霜是水蒸气凝华形成的 D、雾是水蒸气凝华形成的
3.在物态变化过程中,放出热的是 ( A ) A.凝华(nínghuá)、凝固、汽化 B.熔化、凝华 (nínghuá)、液化 C.液化、凝固、凝华(nínghuá) D.汽化、升华、 熔化
霜是在地表面(biǎomiàn) 的水蒸气遇到摄氏零度以下 的温度,直接凝华为固体。
第十四页,共29页。
雹是冰球,它的形成 较复杂,云中的水珠被上 升气流带到气温低于0℃的 高空,凝固成小冰珠,小 冰珠在下落时,其外层受 热熔化成水,并彼此(bǐcǐ) 相结合,使冰珠越来越大, 如果上升气流很强就会再 升入高空,在其表面凝结 一层冰壳。经过多次上下 翻腾,能结合成较大的冰 珠,当上升气流托不住它 时,冰珠就落到地面上, 形成冰雹。
干冰 (gānb īng)干冰是在一定大气压下存在的固体二氧化碳 (èr yǎng huà tàn)。二氧化碳(èr yǎng huà tàn)在常 态下是一种气体。
第十八页,共29页。
人工降雨 (réngōngjiàngyǔ)
第十九页,共29页。
知识点4 物质(wùzhì)的“三态六变”过程 气态
第一页,共29页。
自主学习 预习检测
1(s.h升ēn华gh(suháē)n过gh程uá要固):_态_物__质. 从____气直态接变成____的过程.升吸华热 2(n.凝íng华hu(náí)n过gh程uá要):气__物态__质. 从____直固接态变成____的过程.凝华放热
3.实验中的升华(shēnghuá)与凝华:给密闭烧瓶中的碘加热,过一
2、黑色的物质是怎么 (zěn me)形成 的?……
第十一页,共29页。
思考 云(s、īk雨ǎ、雪、雾、露、霜是如何(rúhé)形成的?
o):
云
霜
雾
雪
露
第十二页,共29页。
雨
露是在天气较热的时候,空气
中的水蒸气于清晨前遇到温度较低
的树叶、花草等,液化成小水珠附
着在他们的表面(biǎomiàn)上,这
凝华
第二十三页,共29页。
2、.关于雨、 露、霜、雾跟物态(wù tài)变化的关系,
第十五页,共29页。
知识点3
升华吸热(xī rè) 凝华 放热
霜前冷,雪后寒。这是为什么呢?
第十六页,共29页。
霜是水蒸气遇冷凝华而成的,若气温偏高, 则无霜生成,因此,“霜前冷”是必然的。
而“雪后寒”是因为雪熔化时需要从空气中 吸收大量的热量,导致(dǎozhì)气温降低,使人 觉得寒冷。
第十七页,共29页。
露
是一种液化现象。
雾和云的情况相同,都是水蒸气 在空气(kōngqì)中遇冷液化成为小水 珠,这些小水珠悬浮在空气(kōngqì) 中,在地面附近称为雾,在高空处则 称为云,因此雾和云都是水蒸气液化 现象。
云
第十三页,共29页。
雪 霜
雪是天气较冷的时候,空 气中的温度低于零摄氏度,水 蒸气在空中凝华(nínghuá)成固 态,为六角形的冰晶(叫雪 花),在飘降时相互结合形成 雪片或雪团。
液态
熔化 (吸热) 凝固 (放热)
第二十页,共29页。
固态
自然界中水循环
第二十一页,共29页。
课堂小结 系统归纳
(1)升华是物质由固态直接变成气态的过程.
1.升华(shēng(词h”u2)á.初)识状别态升末华状现态象关时键要抓词住“两个状态,一个关键
和升
固态
气态 直接:不经历液态
凝华
华 2.凝华(níng( 个hu2关á))键识词别”凝. 华现象时要抓住“两个状态,一
会儿固态碘直接_升__华__变成紫色的碘蒸气,停止加热后,直接_____ 变成凝固华态碘,附着在烧瓶内壁上.
4.自然界中的升华与凝华:雪、霜、冰花、雾凇的形成属于
___凝__华,冬季的冰雕逐渐变小属于_____升. 华
第二页,共29页。
情景导入 生成(shēnɡ chénɡ)问题
北 国 风 光
第三页,共29页。
气态
固态 直接:不经历液态
(shēnghuá)
3.升华吸热,凝华放热 4.水循环中的物态变化
第二十二页,共29页。
当堂演练 达成目标
1、指出下面的物理现象属于物态变化的哪种方式。 (1)萘球过一段时间后会变小。____升__华 (2 )冰冻湿衣服在0℃以下也会干。(_s_h_ē_n升_gh_华
(3)沥青马路在太阳照射下熔化。__u_á_)熔__化(shēn
解:霜的形成:冬天的早晨(zǎo chen),地面的气温 特别低,近地面的水蒸气遇冷凝华成的小冰晶附着 在地面或植物上,这就是霜和树挂,霜的形成过程 是一个放热的过程.
第二十八页,共29页。
5.调查学校(xuéxiào)和家庭水的使用状况,提出在 生活中节约用水的若干建议.
解:①洗手尽量用盆洗,然后(ránhòu)用盆里的水 浇花或冲厕所; ②随手关水龙头; ③发现水管有漏水现象,马上向有关部门反映; ④洗澡时请间断放水沐浴,搓洗时应及时关水.
仔细观察: 1.加热前碘是什么(shén me)状态的? 2.加热过程中发生了什么(shén me)变化? 3.停止加热并冷却过程中看到了什么(shén me)现象?
第六页,共29页。
碘的升华 (shēnghuá)与凝华
第七页,共29页。
加热前 碘是什么(shén me)
状态?
加热后 碘是什么(shén me)
凝华过程(guòchéng)中物质需要放热。
第九页,共29页。
知识点2 生活中的升华(shēnghuá)与凝 华现象
冬天窗户上 的“冰花” 由空气 (kōngqì)中 的水蒸气凝 华而成
第十页,共29页。
想一想:看见这只灯泡 (dēngpào),你有什么问 题吗?
1、灯泡(dēngpào)为什 么会变黑?
第二十四页,共29页。
教材习题(xítí) 答案
(见教材P66 动手动脑学物理)
1.使用樟脑丸可以让棉毛织物等免受虫蚁的侵害.经
过一段时间以后,打开存放衣服的箱子,就会闻到 刺鼻(cìbí)的气味,还会观察到樟脑丸变小了,甚 至没有了. 请你分析樟脑丸变小的原因.
解:
原因:樟脑丸升华了(从固态直接(zhíjiē)变 成了气态).
第二十五页,共29页。
2.冻肉(dònɡ ròu)出冷库时比进冷库时重,这是为什么? 解:由于空气中水蒸气的凝华(nínghuá),冻 肉出冷库时有霜附在肉上,所以出库后会使重 量稍有增加.
第二十六页,共29页。
3.二氧化碳气体若被加压、降温到一定程度,就 会形成白色的、像雪一样的固体. 这种固体在常 温下不经熔化就会直接变成气体,所以叫干冰. 干冰具有很好的致冷作用,可用于人工降雨. 这 是由于干冰在常温下会迅速变为气体,吸收热量 (rèliàng),促使水蒸气遇冷凝结成水滴或小冰晶, 从而达到降雨的条件. 你能试着分析上面一段描 述中包含了哪些物态变化吗?
状态?
固态 变化条件: 吸热 气态
物质(wùzhì)从固态直接变成气态的过程叫升华。 升华过程中物质(wùzhì)需要吸热。
第八页,共29页。
停止(tíngzhǐ)加热 冷却后
试管壁上的 碘是什么状态?
加热时 碘是什么状态?
固态 (gùt ài)
变化条件: 放热
气态
物质从气态直接变成固态的过程(guòchéng)叫凝华。
解:二氧化碳气体变成干冰是凝华;干冰吸收热量变 成气体是升华(shēnghuá);水蒸气遇冷凝结成水滴是 液化;水蒸气变成小冰晶是凝华.
第二十七页,共29页。
4.美丽的树挂(shùguà)、霜都是怎样形成的?请你动手做一 做下面的实验,并思考形成霜的条件.
如图甲,将冰块放于易拉罐中并 加入适量的盐.用筷子搅拌大约半 分钟,用温度计测量罐中冰与盐 水混合物的温度,可以看到冰水 混合物的温度低于0℃.这时观察 易拉罐的下部(xià bù)和底部,就 会发现白霜(图乙).
第二十九页,共29页。
雪
第四页,共29页。
雾凇
“雾凇”是怎样形成(xíngchéng)的?是由 什么状态变成什么状态?
第五页,共29页。
自研互学 生成新知
知识点1 碘升华(shēnghuá)和凝华实验
在试管中放入少量碘并盖紧 塞子(sāi zi),烧杯中加入热水, 将试管放入烧杯中加热。当试管 中充满某种气体后将试管取出放 入凉水中。
下面说法中正确的是:( C )
A、雨水是水的液化形成的 B、露水是水的汽化形成的 C、霜是水蒸气凝华形成的 D、雾是水蒸气凝华形成的
3.在物态变化过程中,放出热的是 ( A ) A.凝华(nínghuá)、凝固、汽化 B.熔化、凝华 (nínghuá)、液化 C.液化、凝固、凝华(nínghuá) D.汽化、升华、 熔化
霜是在地表面(biǎomiàn) 的水蒸气遇到摄氏零度以下 的温度,直接凝华为固体。
第十四页,共29页。
雹是冰球,它的形成 较复杂,云中的水珠被上 升气流带到气温低于0℃的 高空,凝固成小冰珠,小 冰珠在下落时,其外层受 热熔化成水,并彼此(bǐcǐ) 相结合,使冰珠越来越大, 如果上升气流很强就会再 升入高空,在其表面凝结 一层冰壳。经过多次上下 翻腾,能结合成较大的冰 珠,当上升气流托不住它 时,冰珠就落到地面上, 形成冰雹。
干冰 (gānb īng)干冰是在一定大气压下存在的固体二氧化碳 (èr yǎng huà tàn)。二氧化碳(èr yǎng huà tàn)在常 态下是一种气体。
第十八页,共29页。
人工降雨 (réngōngjiàngyǔ)
第十九页,共29页。
知识点4 物质(wùzhì)的“三态六变”过程 气态
第一页,共29页。
自主学习 预习检测
1(s.h升ēn华gh(suháē)n过gh程uá要固):_态_物__质. 从____气直态接变成____的过程.升吸华热 2(n.凝íng华hu(náí)n过gh程uá要):气__物态__质. 从____直固接态变成____的过程.凝华放热
3.实验中的升华(shēnghuá)与凝华:给密闭烧瓶中的碘加热,过一
2、黑色的物质是怎么 (zěn me)形成 的?……
第十一页,共29页。
思考 云(s、īk雨ǎ、雪、雾、露、霜是如何(rúhé)形成的?
o):
云
霜
雾
雪
露
第十二页,共29页。
雨
露是在天气较热的时候,空气
中的水蒸气于清晨前遇到温度较低
的树叶、花草等,液化成小水珠附
着在他们的表面(biǎomiàn)上,这