北师大版五年级语文上册期中考试题(及参考答案)

北师大版五年级语文上册期中考试题（及参考答案)班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
题序一二三四五六七八九十总分得分
一、看拼音,写词语。

zhǎng cháo xián yìshù shāo qī hēi lí míng
jiàng lín huà méi hú pàn chuán jiǎng pāo qì
二、给多音字选择正确的读音，画“√”。

1.得知要去首都（dū dōu）北京参加夏令营，我们都（dū dōu）开心地跳了起来。

2.这个便（biàn pián）利店的东西很便（biàn pián）宜。

3.我对这个好（hǎo hào）心人很好（hǎo hào）奇。

三、请比一比，再组词。

睹（_______）僵（_______）骏（_______）抚（_______）赋（_______）
堵（_______）疆（_______）俊（_______）扰（_______）贼（_______）
四、将下列词语补充完整，再填空。

成（____）（____）队（____）（____）而飞心（____）神（____）
翩翩（____）（____）夜（____）（____）临
1.以上含有人体部位的词语是 _________，我还知道这样的词语有______、
______、______。

2.AABC式的词语我积累的还有________、________。

3.花丛里，蝴蝶们________，有双双________的，有________的。

4.夕阳西沉，_________，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人_________。

5.任选一个词语造句：___________________。

五、选择恰当的关联词语填空。

不仅……也……如果……就……虽然……但是……
1．（_____）想从我这里发洋财，你（_____）想错了。

2．沃克医生（_____）做过许多手术，（_____）还没有做过在伤势严重的情况下不打麻醉剂的手术。

3．岸英（_____）是毛主席的儿子，（_____）是朝鲜人民的儿子。

六、句子加工厂。

1．海力布舍己为人的精神值得我们学习。

（改为反问句）
__________________________________________
2．大树爷爷看到了孩子们幸福的笑容和欢乐的歌声。

（修改病句）
__________________________________________
3．花生不好看。

它很有用。

（用合适的关联词连成一句话）
___________________________________________
4．桂花开时很香。

（改为夸张句）
______________________________________________
七、课文学得怎么样？考考你。

1．《慈母情深》的作者是______，文章讲述了母亲在_____________的满足了儿子的要求，使他终于拥有了第一部长篇小说______________。

2．__________，我的母亲。

_________，我的母亲。

褐色的口罩上方，一双
___________吃惊地望着我，我的母亲的眼睛……

3．《父爱之舟》这篇文章的线索是___________________，文章回忆了很多感人的场景，哪些事情令你难忘？请写出来，不少于4件。



（1）___________________ （2）___________________
（3）___________________ （4）___________________
八、课内阅读。

①白鹭是一首精巧的诗。

∥
②色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。

③白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。

④然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。

⑤那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。

/
⑥在清水田里有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画，田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。

⑦晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。

这是别的鸟很难表现的一种嗜好。

人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？
⑧黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。

那是清澄的形象化，而且具有生命了。

∥
⑨或许有人会感到美中不足，白鹭不会唱歌。

但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？
⑩——不，歌未免太铿锵了。

⑾白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。

∥
1．本段短文选自课文《______________》；作者是________________。

2．短文“②—⑧”为一段，又可分为两个层次，已经用“/”线分开。

第一层（②-⑤）主要讲了_________________________________________。

第二层（⑥-⑧）主要讲了_________________________________________。

3．短文“⑥-⑧”自然段描绘了三幅优美的图画，三幅图画的名字分别是：第一图：____________；第二幅图：______________；第三幅图：
________________。

4．文章第⑤自然段作者从、体型结构、、这四个方面来描写白鹭的外形，主要运用了一连串的句式，突出了白鹭体态的和的谐调。

5．简要回答：“白鹭是一首精巧的诗。

”包含了作者怎样的感情？
____________________________________________________________
九、阅读短文，回答问题。

父爱深深
“很抱歉，儿子，我们没钱。

”这句话真是字字如雷，似要敲碎我的心。

那是1964年，我13岁，正值崇拜偶像的年纪。

我迷恋甲壳虫乐队，剪了和主唱一样的发型，拥有一把挺好的吉他，独缺音箱。

而我必须有一个音箱，否则不能组建自己的乐队。

所以爸爸的话刚出口，我觉得甲壳虫乐队的《失落者》仿佛专为此而唱。

但同往常一样，爸爸总有办法实现我的愿望
．．．．。

“咱们自己做！”他说。

自己做？我满心怀疑，但别无选择。

从此，日复一日，爸爸牺牲所有的闲暇时光，和我一起为做“咱们自己的音箱”挑选木材、喇叭、蒙在音箱上的编织布料，甚至毫不足道的黏胶。

终于，我们完工了，我也将组队参加学校的比赛。

但我心底始终有个疑惑挥之不去：花在材料上的钱几乎可以直接买一个音箱，我们为什么自己做呢？
比赛的日子到了。

当我去后台时，竞争者们陆续来查看我的家当。

最后自制的音箱引起了他们的注意。

有人问：“什么牌子的？自己做的吗？”我窘得无言以对，只能坦白“招认”：“是的，我爸爸和我一起做的。

”
出乎我的意料，他们由不屑变得十分羡慕，甚至有些妒忌：“唉，我爸爸从来不和我一起做这些事。

”
羞愧顿时烟消云散，我感到无比自豪和幸福：“我有一个多么了不起的爸爸！”他可以无私地奉献他的时间和精力，只是为了陪我美梦成真。

这时，我
看到爸爸在一个不起眼的角落，正对着我微笑。

我的乐队最终没能获奖，因为自制音箱的音乐不够流畅、华美。

但我没有感到太多的沮丧，我知道自己已经获得了真正意义上的“胜利”。

1．加点的词语“我的愿望
．．．．”在文中具体指______________________。

2．当听说爸爸不能给“我”买音箱后，“我”的心情怎样？用“~~~~~~~”画出描写“我”此时此刻心情的句子。

3．“我”的竞争者们十分羡慕，甚至妒忌“我”，为什么？
_________________________________________________
4．对文章最后一个自然段中画“”的句子理解正确的一项是（）A．“我”的音箱让许多人羡慕甚至妒忌，所以“我”胜利了。

B．“我”体会到父亲的爱，这远比比赛获得胜利重要。

C．“我”已经尽力去做了，所以无论结果如何，“我”都已经胜利了。

5．你喜欢文中的父亲吗？写出你的想法。

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十、习作。

无论是严监生还是泥人张，特色鲜明的人总是给人留下深刻的印象，生活中有没有让你印象深刻的人，即使偶然见一面，他（她）的音容笑貌、举手投足也会留在心中挥之不去。

想一想，试着选用一两件典型事例（事例围绕人物特点展开）来向我们介绍一下他（她）吧。

要求：1．题目自拟。

2．运用语言、动作、神态、心理等写人方法突出人物特点。

3．围绕一两典型件事描述。

4．450字左右。

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参考答案
1、涨潮闲逸树梢漆黑黎明降临画眉湖畔船桨抛弃
2、1.dūdōu 2. biàn pián 3. hǎo hào
3、目睹；僵硬；骏马；抚摸；天赋；堵车；新疆；俊俏；打扰；盗贼
4、群结比翼旷怡起舞幕降心旷神怡手舞足蹈头重脚轻心满意足依依不舍洋洋得意翩翩起舞比翼而飞成群结队夜幕降临心旷神怡蝴蝶在花丛中翩翩飞舞的样子真美啊！
5、如果就虽然但是不仅也
6、海力布舍己为人的精神怎能不值得我们学习呢？大树爷爷看到了孩子们幸福的笑容，听到了欢乐的歌声。

花生虽然不好看，但是它很有用。

桂花开时香飘十里。

7、梁晓声家境极其贫寒《青年近卫军》背直起来了转过身来了眼神疲惫的眼睛姑爹的那只小小渔船父亲给”我”买枇杷父亲心疼”我”被臭虫咬了父亲给”我”制作玩具大雨大雪天，父亲背着送”我”上学
8、
1．白鹭郭沫若
2．白鹭身段匀称，颜色适宜白鹭觅食、休息、飞行都很美
3．白鹭垂钓图白鹭瞭望图白鹭起舞图
4．蓑毛长喙脚排比匀称颜色
5．作者对白鹭的赞美和喜爱之情。

9、
1．“我”想有一个音箱
2．我觉得甲壳虫乐队的《失落者》仿佛专为此而唱。

3．因为他们的爸爸从来不和他们一起做这些事，他们没有得到爸爸的关心。

4．B
5．喜欢。

因为这位父亲的爱表现在对孩子兴趣爱好的培养及支持上。

10、示例：
印象深刻的人
在我脑海中有许多印象深刻的人，有在幼儿园辛勤培养我的马老师和黄老师，和原来在幼儿园的好朋友贝贝，还有……但是现在回想起来我最难忘的是一位在公交车上的一位叔叔。

在前年的暑假，我和妈妈坐公交车回姥姥家。

那天很热，车上的人很多，热得我们满头大汗。

过了几站有一位腿脚不好白发苍苍的老奶奶上了车。

这时，售票员阿姨就喊：“谁给这位大妈让个座！”售票员阿姨喊了好几遍，都没人起来让座。

当时我想：怎么这么半天都没人让座呀！过一会儿，有一位叔叔慢慢站了起来，他说：“大妈您坐这里吧。

”那位老奶奶笑着点了点头，一边说谢谢，一边就坐在了座位上。

我想：这位叔叔真是的，他早一点都不肯起来。

又过了几站，人也少了，我们也要该下车了，我忽然发现刚才给那位老奶奶让座的那位叔叔也要下车。

到站了，我看前面的人都下去了怎么这位叔叔还没下车呀仔细一看那位叔叔正扶着扶手一步一步地往下走，这时我才发现这位叔叔腿脚也不好，右腿有些残疾。

我想：刚才我错怪了这位叔叔，我心里有些后悔。

这位叔叔虽然身体上有残疾，但是他的心灵是美好的。

我想：这位叔叔的行为是高尚的。

而且我明白了，看一个人或一件事不能单看外表，应该看全面。

这才不会枉下定论。