要把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式
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要把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式
作者:王壮丽
来源:《新长征·党建版》 2013年第11期
我们党是一个有远大理想的党。
在复杂多变的国际形势下,我们要保持党的先进性,增强
党的执政智慧,提高党的执政能力,研究新情况,破解新难题,迎接新挑战,全面建成小康社会,实现社会主义现代化,实现中华民族伟大复兴的中国梦,就必须努力学习。
正如习近平总
书记所说:“好学才能上进。
中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。
我们的干部要上进,我们的党要上进,我们的国家要上进,我们的民族要上进,就必须大兴学
习之风,坚持学习、学习、再学习,坚持实践、实践、再实践。
”同时,习近平总书记还强调:“领导干部应该把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式。
”
我们党是一个富于创造性的党。
中国特色的新民主主义革命道路,中国特色的社会主义改
造道路,中国特色社会主义道路,中国特色社会主义理论体系,中国特色社会主义制度,等等,都是我们党的伟大创造。
要创造,就必须有文化、有知识、有信息、有经验、有勇气、有创造能力,就必须学习。
学习是保持党的创造活力的源泉。
创造活力是党的创造力的重要构成要素。
学习可以拓宽
知识、获得信息、活跃思维,增强创造的动力和活力。
还可以取得经验、认识规律,形成更为
科学的创造理念、创造思路和创造举措,进而促成有力的创造。
如果我们党停止学习,那就会
信息不灵、鼻子不通、思想僵化、停滞不前,更谈不上良好的创造。
学习是提升党的创造组织力的途径。
党的创造组织力是党的创造的物质基础。
没有强大的
党组织,就谈不上党的旺盛创造力量。
学习有助于认识规律,统一思想,形成共同的理想信念,增强党的团结统一。
有助于更好地发扬民主,形成科学的集中,形成强有力的统一意志,促成
全党集中力量,集中智慧,共同创造。
学习是优化党的创造环境的条件。
良好的创造环境是促成党的创造的有利因素。
加强学习,建立学习型政党,带动形成学习型社会,就会提高全党和全社会的知识文化素质,奠定创造的
良好基础。
学习还有助于消除腐败,形成清廉的社会环境。
加强学习是防止和反对腐败的一个
最基础的方法。
学习有助于党员干部形成正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观,形成正确
的权力观、地位观和利益观,自觉抵制消极腐败,做到清正廉洁。
清正廉洁是党的创造力的润
滑剂。
如果贪污腐败,就会腐蚀灵魂,消磨意志,扭曲创造目标,抑制创造动力,压抑创造积
极性。
学习是实现党的创造目的的要求。
全面建成小康社会,实现社会主义现代化,实现中华民
族伟大复兴的中国梦,实现国家富强、民族振兴、人民幸福,是党的创造的根本目的,也是党
的创造力的集中体现。
当今世界正处在大发展大变革大调整时期,科学技术日新月异,知识创造、知识更新速度3 至5 年翻一番,世界多极化、经济全球化深入发展,不同社会制度、不同社会力量的较量此起彼伏,创新能力日益成为综合国力和国际竞争力的核心因素。
在这样的背
景下,走中国道路,全面建成小康社会,实现中国梦,必然会遇到许多新情况、新问题、新矛盾,必然会碰到许多我们不熟悉、不了解、不懂得的东西,党员干部不同程度地存在着本领不
够的危机感,这就要求我们必须不断地加强学习。
学习是力量之源、事业之基、发展之本、进步之力、成功之道,是革命、建设和改革的必
由之路,是共产党人的政治责任。
毛泽东同志指出,学习是我们注重的工作,特别是干部同志,学习的需要更加迫切,如果不学习,就不能领导工作,不能改善工作与建设大党。
但在实际上,不重视学习、不注意学习,理论与实践相脱节,实用主义、功利主义等问题依然存在,所以,
我们要严格按照习近平总书记的要求,把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式。
把学习作为一种精神追求。
人是一种有意识的动物,不仅有物质需求,还有精神追求。
书
籍是精神食粮。
读书学习可以愉悦人们的精神,满足人们的精神生活需要,促进人的全面发展。
因此,全体党员、干部都要把学习作为一种精神追求。
这就要求党员干部,多读书善读书读好书,树立正确的世界观、权力观、事业观,坚定对马克思主义的信仰,坚守对社会主义和共产
主义的信念,以实际行动彰显共产党人的人格力量。
把学习作为一种爱好。
毛泽东同志说过,饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一
日不读。
他的办公室、卧室、游泳池休息室里,都放着书,特别是那张宽大的双人床上,一半
都放着书。
在生命最后时刻,他常常处于昏迷状态,即便如此,每当清醒过来,就要求看书。
正是这种学习的爱好,使他成为伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家,成为近代以来中国
伟大的爱国者和民族英雄,成为领导中国人民彻底改变自己命运和国家面貌的一代伟人。
党员
干部应该向毛泽东同志学习,把学习作为自己一生的爱好,增强学习兴趣,做到好学乐学,如
饥似渴地学习,以提高为人民服务的本领。
把学习作为一种健康的生活方式。
人非生而知之,而是学而知之。
从喊爸爸妈妈到做人作文,从爬站走跑到心理形成,从认识世界到改造世界,无不是从学习中得来。
活到老,学到老,是人生的真实写照,是人类的基本生活方式。
所以,孔子说,学而时习之,不亦乐乎。
相对于
其他生活方式,学习这种生活方式更为健康,甚至可以预防其它不良行为的发生。
邓小平同志
曾经指出,忙于事务,放松学习,思想就容易庸俗化。
如果说变质,思想的庸俗化就是一个危
险的起点。
把学习作为一种健康的生活方式,就应该善于挤时间,多学习、多思考,少应酬、
少一点形式主义的东西,以学修身,以学养德,把自己培育成为一个高尚的人,一个脱离了低
级趣味的人,一个对人民有用的人。
把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式,要求我们必须全面地、系统地、
探索性地开展学习。
要学习马克思主义理论。
马克思主义是马克思、恩格斯创造的、后人继承发展的、关于人
类社会如何从资本主义发展到社会主义,尤其是关于社会主义革命和建设的科学的理论体系,
是向实践开放的科学的世界观和方法论,“是我们做好一切工作的看家本领,也是领导干部必
须普遍掌握的工作制胜的看家本领”。
中国特色社会主义理论体系是马克思主义发展的最新理
论成果。
学习马克思主义理论,重在学习毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,重在掌握
马克思主义的立场、观点和方法,重在把握马克思主义的精髓和实质,重在把握实事求是和群
众路线的要求,重在把握建设中国特色社会主义的八个基本要求,重在深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,重在牢固树立正确的世界观、人生观、价值观
和荣辱观,重在提高运用科学理论分析和解决实际问题能力,增强工作中的理论自觉和理论指导。
要学习党的路线方针政策和国家法律法规。
党的路线方针政策和国家法律法规是党员干部
的基本行为规范,具有很强的针对性和指导性。
学习党的路线方针政策和国家法律法规,既要
全面地开展学习,学习和了解我们党的全部理论路线方针政策,学习党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验和基本要求,学习社会主义核心价值体系,学习中国特色社会主义法律体系,也要突出重点,重在学习党的十一届三中全会以来的路线方针政策和法律法规。
当前,我
们应重点学习党的十八大报告和习近平总书记的一系列重要讲话精神。
还要认真学习党史、国史。
党史、国史,记载着我们党和民族前进的脚步,记载着我们党和中华民族的传统、习惯、经验教训,记载着共产党的执政规律、社会主义建设规律、中华民族的发展规律和人类社会发展规律,凝聚着中国共产党人和中华民族的智慧,是中国共产党和中华民族的宝贵财富。
一名领导干部不善于从历史中吸取营养,不可能成为高明的领导者;一个政党不善于从总结历史中认识和把握社会发展的规律,不可能成为顺应历史潮流的自觉的政党;一个民族不善于从历史中继承和发展本民族与世界其他民族创造的优秀文明成果,就不可能屹立于世界民族之林。
更要认真学习科学文化知识。
知识就是力量,就是全面建成小康社会、实现社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴中国梦的资本。
要结合工作需要,不断提高自己的知识化、专业化水平。
要坚持干什么学什么、缺什么补什么,有针对性地学习掌握做好领导工作、履行岗位职责所必备的各种知识,努力使自己真正成为行家里手、内行领导。
责任编辑/张景成。