(常考题)新人教版小学数学三年级下册第七单元《小数的初步认识》 单元测试卷(包含答案解析)(1)

（常考题）新人教版小学数学三年级下册第七单元《小数的初步认识》单元
测试卷（包含答案解析）(1)
一、选择题
1．在50米赛跑中，小明成绩是7.2秒，小东的成绩是6.9秒。

他们的成绩（）好。

A. 小东
B. 小明
C. 无法判断
2．两根同样长的绳子，第一根剪去它的一半，第二根剪去0.5米，剩下的两段绳子（）。

A. 第一根长
B. 第二根长
C. 不一定哪根长
3．在100米短跑比赛中，小芳用了18.7秒，小英用了19.1秒，（）跑得快。

A. 小英
B. 小芳
C. 无法判断
4．5.6＞□.5，方框里可以填（）个数。

A. 4
B. 5
C. 6
5．50米赛跑中张辉用了8.2秒，高林用了8.4秒，范刚用了8.8秒，王涛用了8.6秒，他们中成绩最好的是（）。

A. 张辉
B. 高林
C. 范刚
D. 王涛6．大于0.6且小于0.8的一位小数有（）个。

A. 1
B. 10
C. 无数
7．在100米赛跑中，小明成绩是11.2秒，晓东成绩是10.9秒，他们的成绩（）。

A. 小明好
B. 晓东好
C. 无法比较
8．大于4.9而小于5.2的小数有（）。

A. 0个
B. 2个
C. 无数个
9．屈谱买一支钢笔用去5.8元，买一支自动铅笔用去1.5元，一共花了（）元，她给售货员10元，应找回（）元．
A. 7.3 1.7
B. 7.3 2.7
C. 6.3 2.7
D. 6.3 1.7 10．70－29.6－10.4=( )
A. 103.3
B. 30
C. 40.4
D. 119.8 11．张工程师买了两本科技书，一本书的价格是28.5元，另一本的书价是14.4元．他付给营业员50元，应找回（）
A. 42.9元
B. 21.5元
C. 7.1元
D. 8.1元12．如果a-1.9=b-1.8，那么a-b=（）
A. 0.1
B. 3.7
C. 1.9
D. 1.8
二、填空题
13．星期天，妈妈用3.2元买了一包饼干，用4.5元买了一袋薯片，妈妈一共花了________元，薯片比饼干贵________元。

14．同学们进行50米赛跑，张林跑完全程用了8.3秒，王强跑完全程用了8.6秒，宋涛跑完全程用了9.1秒，获得冠军的同学是________。

15．在横线上填上“>"“<"或"“=”。

0.8米________1.1米 7.2-4.6________3.6 609÷3________203
9.2元________7.9元 5.6+0.3________8.6 40×15________60
16．在横线上填上“>”“<”或“=”
7平方米________70平方厘米 15平方分米________15平方厘米 2.9________3.1 17．计算下面各题．
0.6＋0.3=________ 1.2－0.5=________
18．计算下面各题．
0.7＋1.8=________ 9.1－8.9=________
19．填上一位小数
①9.7＞________＞________＞________＞________＞9，2
②0.8＞________＞________＞________＞________＞0.3
③5.6＜________＜________＜________＜________＜6.1
④1.8＜________＜________＜________＜________＜2.3
20．按从小到大的顺序排一排。

________<________<________<________<________
三、解答题
21．小明拿10元钱去买东西．一支钢笔4.5元，一本故事书4.6元．
（1）买钢笔和故事书共用去多少元？
（2）还剩下多少元？
22．有几种物品的价格如下：
（1）王丽要买一副手套和一副眼镜，一共要花多少钱？
（2）她一共带了25元钱，买了一副手套和一副眼镜后，剩余的钱还够买一条围巾吗？如果不够还差多少钱？
（3）请你用上面的信息，提出一个数学问题并解答。

23．如图中，在上面的□里填上分数，在下面的□里填上小数．
24．看图回答
（1）一包土豆片比一包奶糖便宜多少钱?
（2）丽丽带10元钱买一包奶糖和一包鱼干片，够吗?
25．下面是四名同学50米跑步成绩。

姓名王红赵婷程敏段悦
成绩/秒8.88.28.69.1
________，第三名是________，第四名是________。

（2）第一名比最后一名快多少秒?
26．工地上有20.9吨水泥，这两辆车各运 1 次后，还剩下多少吨?
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．A
解析： A
【解析】【解答】6.9＜7.2，小东的成绩好。

故答案为：A。

【分析】路程一定，谁用的时间少，谁的成绩好。

2．C
解析： C
【解析】【解答】绳子总长不知道，所以无法判断剩下的两段绳子哪根长。

故答案为：C。

【分析】只有绳子长1米时，剩下的两段绳子一样长；绳子长小于1米时，第一根绳子剩下的长；绳子长大于1米时，第二根绳子剩下的长。

3．B
解析： B
【解析】【解答】解：18.7＜19.1，所以小芳跑得快。

故答案为：B。

【分析】都是100米跑，谁用的时间少，谁就跑得快，谁用的时间多，谁就跑的慢。

4．C
解析： C
【解析】【解答】5.6＞□.5，方框里可以填5、4、3、2、1、0，共6个数。

故答案为：C
【分析】一位小数的大小比较：先比较整数位，整数位大的数大；整数位相同的再比较十分位，十分位大的数大。

据此填写答案。

5．A
解析： A
【解析】【解答】解：8.2＜8.4＜8.6＜8.8，成绩最好的是张辉。

故答案为：A。

【分析】赛跑的长度相同，用时最少的成绩是最好的，比较用时后再判断即可。

6．A
解析： A
【解析】【解答】解：大于0.6且小于0.8的一位小数有1个。

故答案为：A。

【分析】大于0.6且小于0.8的一位小数有1个，也就是0.7。

7．B
解析： B
【解析】【解答】解：11.2＞10.9，所以晓东的成绩好。

故答案为：B。

【分析】路程相同，谁用的时间少，谁的成绩就好。

由此比较用时的长短即可。

8．C
解析： C
【解析】【解答】大于4.9而小于5.2的小数有无数个.
故答案为：C.
【分析】根据对小数的认识可知，两个小数之间有无数个小数，据此解答.
9．B
解析： B
【解析】【解答】5.8+1.5=7.3（元），
10-7.3=2.7（元）。

故答案为：B。

【分析】根据题意可知，要求一共花了多少钱，用买一支钢笔的价钱+买一支自动铅笔的价钱=一共花的钱数；要求找回多少钱，用付给售货员的钱数-用去的钱数=找回的钱数，据此列式解答。

10．B
解析： B
【解析】【解答】70-29.6-10.4
=70-（29.6+10.4）
=70-40
=30
故答案为：B
【分析】连减性质：一个数连续减去两个数，等于这个数减去这两个数的和。

用字母表示为：a-b-c=a-(b+c)。

11．C
解析： C
【解析】【解答】解：50-28.5-14.4=7.1（元）。

故答案为：C。

【分析】应找回的钱数=付给营业员的钱数-一本书的单价-另一本书的单价。

小数的加减法法则：先把各数的小数点对齐，数位上没有数字的添0补位，再按照整数的加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线商的小数点点上小数点（得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉）。

12．A
解析： A
【解析】【解答】解：因为1.9-1.8=0.1，所以a-b=0.1。

故答案为：A。

【分析】差相等，第一个减数比第二个减数大1，那么第一个被减数就比第二个被减数大
0.1。

二、填空题
13．7；13【解析】【解答】32+45=77（元）；45-32=13（元）故答案为：77；13【分析】已知一包饼干和一袋薯片的价钱要求买一包饼干和一袋薯片的总钱数用加法计算据此列式解答；要求薯片比饼干贵
解析：7；1.3
【解析】【解答】3.2+4.5=7.7（元）；
4.5-3.2=1.3（元）.
故答案为：7.7；1.3 。

【分析】已知一包饼干和一袋薯片的价钱，要求买一包饼干和一袋薯片的总钱数，用加法计算，据此列式解答；
要求薯片比饼干贵多少钱，用减法计算，据此列式解答.
14．张林【解析】【解答】解：83<86<91所以获得冠军的同学是张林故答案为：张林【分析】因为全程长度都是一样的所以哪个同学跑完全程用的时间最少那么这个同学就是冠军
解析：张林
【解析】【解答】解：8.3<8.6<9.1，所以获得冠军的同学是张林。

故答案为：张林。

【分析】因为全程长度都是一样的，所以哪个同学跑完全程用的时间最少，那么这个同学就是冠军。

15．＜；＜；=；＞；＜；＞【解析】【解答】08米<11米；72-46=2626<36所以72-46<36；609÷3=203203=203所以609÷3=203；92元>79元；56+03=5959＜8
解析：＜；＜；=；＞；＜；＞
【解析】【解答】0.8米<1.1米；
7.2-4.6=2.6，2.6<3.6，所以7.2-4.6<3.6；
609÷3=203，203=203，所以609÷3=203；
9.2元>7.9元；
5.6+0.3=5.9，5.9＜8.6，所以5.6+0.3＜8.6；
40×15=600，600>60，所以40×15>60.
故答案为：<；<；＝；>；<；>
【分析】一位小数加减法的计算方法：相同数位对齐（小数点对齐）；从末位加起，哪位相加满十就向前一位进一，得数对齐横线上的小数点点上小数点。

一位小数的大小比较：先比较整数部分，整数部分哪个数大，那个数就大；整数部分相同就比较小数部分，小数部分上的数字哪个大，那个数就大。

16．>；>；<【解析】【解答】解：7平方米=70000平方厘米70000>70所以7平方米>70平方厘米；15平方分米=1500平方厘米1500>15所以15平方分米>15平方厘米；29<31故答案为：
解析： >；>；<
【解析】【解答】解：7平方米=70000平方厘米，70000>70，所以7平方米>70平方厘米；15平方分米=1500平方厘米，1500>15，所以15平方分米>15平方厘米；2.9<3.1。

故答案为：>；>；<。

【分析】1平方米=10000平方厘米；1平方分米=100平方厘米；小数的大小比较，先比较整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同就比较十分位上的数，十分位上的数大的这个数就大，十分位上的数相同，就比较百分位上的数，依次比下去。

17．9；07【解析】【解答】（1）06+03=09（2）12-05=07故答案为：（1）09；（2）07【分析】在计算小数加减法时先把小数点对齐也就是相同数位对齐然后再按照整数加减法的计算法则进行计算据
解析：9；0.7
【解析】【解答】（1）0.6+0.3=0.9
（2）1.2-0.5=0.7
故答案为：（1）0.9；（2）0.7
【分析】在计算小数加减法时，先把小数点对齐，也就是相同数位对齐，然后再按照整数加减法的计算法则进行计算，据此解答.
18．5；02【解析】【解答】（1）07+18=25（2）91-89=02故答案为：25；02【分析】在计算小数加减法时先把小数点对齐也就是相同数位对齐然后再按照整数加减法的计算法则进行计算据此解答
解析：5；0.2
【解析】【解答】（1）0.7+1.8=2.5
（2）9.1-8.9=0.2
故答案为：2.5；0.2
【分析】在计算小数加减法时，先把小数点对齐，也就是相同数位对齐，然后再按照整数加减法的计算法则进行计算，据此解答.
19．6；95；94；93；07；06；05；04；57；58；59；60；19；20；21；22【解析】【解答】解：①97＞96＞95＞94＞93＞92；②08＞07＞06＞05＞04＞03；③56＜5
解析：6；9.5；9.4；9.3；0.7；0.6；0.5；0.4；5.7；5.8；5.9；6.0；1.9；2.0；2.1；2.2 【解析】【解答】解：①9.7＞9.6＞9.5＞9.4＞9.3＞9.2；
②0.8＞0.7＞0.6＞0.5＞0.4＞0.3；
③5.6＜5.7＜5.8＜5.9＜6.0＜6.1；
④1.8＜1.9＜2.0＜2.1＜2.2＜2.3
故答案为：9.6；9.5；9.4；9.3；0.7；0.6；0.5；0.4；5.7；5.8；5.9；6.0；1.9；2.0；2.1；
2.2
【分析】比较小数的大小，先比较整数部分，整数部分大的小数就大；整数部分相等，就
比较小数的十分位数字，十分位数字相等就比较百分位数字，这样依次比较直到比较出大小为止；这样确定小数即可.
20．1；06；11；16；61【解析】【解答】01＜06＜11＜16＜61故答案为：01；06；11；16；61【分析】比较小数的大小：先看它们的整数部分整数部分大的那个数就大；整数部分相同的十分位上的
解析：1；0.6；1.1；1.6；6.1
【解析】【解答】0.1＜0.6＜1.1＜1.6＜6.1
故答案为：0.1；0.6；1.1；1.6；6.1
【分析】比较小数的大小：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大……，据此解答.
三、解答题
21．（1）4.5+4.6＝9.1（元）
答：买钢笔和故事书共用去9.1元。

（2）10﹣9.1＝0.9（元）
答：还剩下0.9元。

【解析】【分析】（1）钢笔的价钱+故事书的价钱=买钢笔和故事书的总价钱；
（2）总钱数-买钢笔和故事书的总价钱=剩下的钱数。

22．（1）解：5.5+15.6=21.1（元）
答：一共要花21.1元。

（2）解：25-21.1=3.9（元）
8.3-3.9=4.4（元）
答：不够，差4.4元。

（3）问题：一副眼镜比一条围巾贵多少钱？
15.6-8.3=7.3（元）
答：一副眼镜比一条围巾贵7.3元。

【解析】【分析】（1）一副手套5.5元，一副眼镜15.6元，用加法计算一共花的钱数；（2）用25元减去一副手套和一副眼镜的钱数求出剩余的钱数，然后与8.3元比较后判断够不够买一条围巾，用减法计算还差的钱数；
（3）提出一个合理的数学问题并解答即可。

23．
【解析】【分析】一位小数可以化成分母为10的分数，据此解答。

24．（1）解：4.5-0.8=3.7(元)
答：一包土豆片比一包奶糖便宜3.7元。

（2）解：4.5+5.3=9.8(元)，9.8元<10元，所以够买。

答：够买。

【解析】【分析】小数加、减法的计算法则：①计算小数加、减法,先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐）；②再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点（得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉）。

小数比较大小的方法：①先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；②当整数部分相同时，看十分位，十分位上的数大的那个数就大；③整数部分和十分位上的数都相同，就要看百分位，百分位上的数大的那个数就大；④依次类推进行比较。

25．（1）赵婷；程敏；王红；段悦
（2）解：9.1-8.2=0.9(秒)
答：第一名比最后一名快0.9秒。

【解析】【分析】小数比较大小的方法：①先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；②当整数部分相同时，看十分位，十分位上的数大的那个数就大；③整数部分和十分位上的数都相同，就要看百分位，百分位上的数大的那个数就大；④依次类推进行比较。

小数加、减法的计算法则：①计算小数加、减法,先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐）；②再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点位置处点上小数点（得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉）。

26．解：6.5+8.5=15(吨)
20.9-15=5.9(吨)
答：还剩下5.9吨。

【解析】【分析】用加法计算出两辆车各运1次运的重量，然后用水泥总重量减去运的重量即可求出还剩的重量。