《国家开放大学学习指南》
国 家开放大学学习指南试题及参考答案
国家开放大学学习指南试题及参考答案一、单选题1、国家开放大学是一所什么样的大学？（）A 普通高校B 成人高校C 网络高校D 新型高等学校答案：D2、国家开放大学学习网的网址是（）。
A wwwouchncnB wwwouchneducnC cn D答案：A3、进入课程页面后，学生只能按顺序一章一章的进行系统学习。
（）A 对B 错答案：B4、下面哪些作业类型不属于形成性考核（）。
A 专题讨论B 毕业论文C 上传单个作业D 阶段性测验答案：B二、多选题1、国家开放大学课程考核方式通常采用（）相结合的方式进行。
A 形成性考核B 网络考试C 终结性考核D 纸质考试答案：AC2、依据在考试时是否允许学生携带、使用相关的学习资料参加考试，考试一般又可分为（）。
A 开卷B 半开卷C 闭卷D 半闭卷答案：ABC3、国家开放大学的学习方式主要包括（）。
A 自主学习B 网络学习C 面授学习D 小组学习答案：ABCD三、判断题1、只要我是开放教育的学生，就可以无条件申请所有学生评优项目。
（）A 对B 错答案：B2、办理转专业相关事宜时，拟转入专业与转出专业应属于同等学历层次，本科转专业还应是同科类相近专业。
（）A 对B 错答案：A3、入学后第一个学期可以转专业。
（）A 对B 错答案：B四、简答题1、请简述国家开放大学的学习资源都有哪些？答：国家开放大学的学习资源丰富多样，主要包括以下几类：（1）文字教材：这是最基础的学习资源，系统地阐述课程的知识内容。
（2）网络课程：通过在线平台提供的视频、音频等多媒体资料，便于学生自主学习。
（3）网上教学辅导：包括课程说明、教学大纲、学习指南等，为学生指明学习方向。
（4）学习论坛：学生可以在论坛上与老师和同学交流学习心得、解决问题。
（5）数字图书馆：提供大量的电子图书、期刊等学术资源，拓宽学生的知识面。
2、请说明国家开放大学的毕业条件。
答：国家开放大学的毕业条件通常包括以下几个方面：（1）修满所学专业教学计划规定的课程学分。
国家开放大学学习指南形考任务一参考答案2024年
形考任务一
1.国家开放大学的校训是（A）？
A.敬学广惠、有教无类
B.博学而笃志，切问而近思
C.自强、弘毅、求是、拓新
D.自强不息，厚德载物
2.国家开放大学前身是中央广播电视大学，哪年更名为国家开放大学？（C）
A.1978年
B.2000年
C.2012年
D.2013年
3.国家开放大学学习网的网址是（A）?
AB.C.D.4.国家开放大学学习网对应的官方移动应用APP是（C）?
A.国开终身教育
B.国开同学
C..i国开
D.学在国开
5.国家开放大学要建设成为怎样的平台？（ABCD）
A.终身教育的主要平台
B.在线教育的主要平台
C.灵活教育的平台
D.对外合作的平台
6.开放教育学习资源有哪些类型（ABCDEF）？
A.纸质教材
B.音视频学习资源
C.网络课程
D.全媒体数字教材
E.学习资源包
F.五分钟课程
7.国家开放大学的教育类型有（AD）？
A.学历教育
B.自学考试
C.成人高考
D.非学历教育
8.远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单，学习方法并不重要。
（B）
A.正确
B.错误
9.在网络环境下，同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。
（B）
A.正确
B.错误
10.为提高部队士官素质，国家开放大学成立了八一学院、总参学院、空军学院、军盾学院，实现了士官学生“不出军营上大学”的梦想。
（A）
A.正确
B.错误。
《国家开放大学学习指南》网上考核操作指南 (1)
《国家开放大学学习指南》网上考核操作指南欢迎你来兵团电大继续学习和深造！国家开放大学承担现代远程教育，教学及管理主要依托现代网络，从入学开始，我们希望大家尽快熟悉学习环境和管理要求，以保证学业顺利。
《国家开放大学学习指南》考核方式为100%形成性考核，无终结性考试。
100%形成性考核=兵团电大考核50% +中央电大考核50%两部分组成。
综合成绩60分为合格。
中央电大考核及兵团电大考核均采用网上考核形式，需登录不同的考核平台完成相应任务。
在此借助《国家开放大学学习指南》课程，将国家开放大学（中央电大）和兵团电大有关作业及考核平台使用要求，特将操作流程教给大家。
一、登录兵团电大（省开选修课程作业及考核）网上作业与考核平台步骤如下：1、输入兵团电大在线学习网址：；2、在主页中左侧“教学资源中心”中点击“网上作业与考核平台”；3、选择“用户类型”为“学生”，用“用户名（14位学号）”，“密码（初始密码111111）”登陆；4、学生第一次登陆，请先选择自己所在教学点，修改自己的信息；然后进行选课；5、点击“我要选课”→选择“省开选修课程”→在弹出的课程列表菜单中你要学习考试的课程框前选中（如选择“国家开放大学学习指南”）→“提交”；6、选课后的课程就会出现在“课程列表”内，然后点击查看课程的考核作业和课程说明信息；7、此时可在左侧“课程列表”中点击你要考核的课程（如“国家开放大学学习指南”）→右侧出现“考核任务列表”→点击“进入”进入考核列表→计时答题开始；8、试卷左上角显示大题及类型，注意逐题选择。
每道大题做完之后一定要点击下方的“保存”。
先保存之后再选择重复道左上角选择第二道大题继续答题，之后过程类似。
所有大题确定全部完成之后，点击下方的“交卷”。
显示“交卷成功，等待教师评阅”。
9、“退出系统”结束学习。
注意：进入考核作业时，在线答题20分钟左右，请及时保存作业作答，以避免长时间页面不和服务器连接造成掉线，丢失已做试题；每做完一道大题，先保存，然后进入下一道大题；所有大题完成后，点击“提交”按钮。
《国家开放大学学习指南》网上做作业的方法和参考答案详解
《国家开放大学学习指南》课程网上操作步骤一、登录1、打开国家开放大学学习网/。
在网页右上方“登录”处，选择学生登录。
点击“登录”。
选择“学生”2、输入“学号”、“密码”和验证码（密码为出生年月日的八位数，例如1990年1月1日出生的密码为19900101），点击登录。
录入个人邮箱。
二、点击课程登陆后在【在学课程】栏下点击【国家开放大学学习指南】课程下的“进入课程”。
三、完成网上形考作业分别点击【形考任务】栏下的“形考任务1”、“形考任务2”、“形考任务3”、“形考任务4”、“形考任务5”，然后点击“现在参加测验”，完成每个形考任务。
每个形考任务系统允许可以试答次数3次，系统默认记录最高成绩。
（建议学生先做好准备再参加每个形考任务的测试！）《国家开放大学学习指南》网上作业参考答案《国家开放大学学习指南》形考作业1一、多选题（每题5分，共计10分）１、同学们，在学习了“任务一”的相关内容后，请将你认为适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。
选择一项或多项：（BCDE）A. 国家开放大学是一所与普通高校学习方式相同的大学B. 国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学C. 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学D. 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源E. 国家开放大学是为没有条件参与全日制校园学习的人群提供学习资源的大学F. 国家开放大学的学习参与活动必须要到校园中和课堂上反馈２、请将下列适用于国家开放大学学习的方式选择出来。
选择一项或多项：（ＡBCD）A. 利用pad、手机等设备随时随地学习B. 在集中面授课堂上向老师请教问题C. 在网络上阅读和学习学习资源D. 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论反馈二、判断题（每题2分，共计10分）３、制定时间计划，评估计划的执行情况，并根据需要实时地调整计划，是管理学习时间的有效策略。
（对）４、在国家开放大学的学习中，有课程知识内容请教老师，可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。
国家开放大学学习指南操作指导0506
国家开放大学学习指南操作指导0506篇一：《国家开放大学学习指南》课程网上学习及考试操作步骤《国家开放大学学习指南》学习及考试操作指导操作过程如下：打开网站（）国家开放大学学习网→以学生身份登录(用户名：学号；默认密码：学生出生日期8位)→学生空间→课程学习-→我的课程-→在学课程→《国家开放大学学习指南》→进入学习→学习课程主要内容（5个学习活动）→参加5次形考作业。
每次形考作业可以做3次，系统默认记录3次中的最高成绩。
5次形考成绩加起来就是期末综合成绩，成绩60分为及格。
如果没时间学习，可以直接考试。
这时可以把题目复制下来，到百度中搜索答案。
以下内容如无图片，用鼠标点击一下即出现图片。
《国家开放大学学习指南》课程网上详细操作步骤以下以一个学生为例说明操作步骤一、打开网站/retype/zoom/4f369490852458fb760b56c5?pn=1&x=0&y=8&raww=400&rawh=182& o=png_6_0_0_85_710_337_153_892.979_1262.879&type=pic&aimh=182&md5sum= 30b59876692bab36f8827b6d1d4af312&sign=827563a901&zoom=&png=0-14959&jpg=0-6973" target="_blank">点此查看二、输入“学号”、“密码”（密码为学生8位生日，如19920101）和验证码，点击登录。
篇二：国家开放大学学习指南操作指导及作业答案国家开放大学学习指南操作指导2014年春季入学新生，都要进入国家开放大学学习网，完成一门《国家开放大学学习指南》课程的网上考核，即可得1学分，综合成绩60分为合格。
流程如下：登录（）国家开放大学学习网→以学生身份登录(用户名：学号；默认密码：8位数的生日)→学生空间→课程学习-→我的课程-→在学课程→《国家开放大学学习指南》→进入学习→学习课程主要内容（5个学习活动）→参加5次形考作业。
2024秋期国家开放大学《国家开放大学学习指南》一平台在线形考(任务三)试题及答案
2024秋期国家开放大学《国家开放大学学习指南》一平台在线形考
形考任务(三)试题及答案
说明：资料整理于2024年9月30日，适用于2024秋季学期国家开放大学专本科学员一平台在线形考考试。
提醒：
1.本部分测试题包含单项选择题5道，每小题10分；多项选择题2道，每小题15分；判断题4道，每小题5分；总计100分，本次测验的成绩将计入期末总成绩。
2.全部做完后“提交所有答案并结束”，可以查看本次任务总成绩及每小题对应的答案解析。
试卷允许提交三次，系统默认记录最高成绩。
1.在国家开放大学学习网登陆后，首先进入到的页面是(红色字体为本题正确答案选项)?
A.教学平台
B.在线考试平台
C.个人空间
D.办事大厅
2.不属于形成性考核任务类型有(红色字体为本题正确答案选项)。
A.教学实践活动
B.专题讨论
C.阶段性学习测验
D.期末大作业
3.在学习过程中的学习行为记录和进行的学习测评为(红色字体为本题正确答案选项)。
A.平时学习行为表现
B.形成性考核
C.终结性考试
D.随堂测验
4.以下关于形成性考核的说法，错误的是(红色字体为本题正确答案选项)。
A.形成性考核是对学生学习行为、学习效果的评价
B.形成性考核成绩一般不计入课程总成绩
C.形成性考核可以全面地测评学生的学习效果，便于教师有针对性地进行个别学习辅导，也有利于学生及时发现和弥补学习中的薄弱之处
D.形成性考核的基本形式有阶段性学习测验、教学实践活动、专题讨论、学习记录等
1。
国家开放大学学习指南形考任务二参考答案2024年 - 副本
形考任务二1.国家开放大学专科专业最低修业年限是（B）？A.2年B.2.5年C.3年D.4年2.国家开放大学1个学分对应多少学时（C）？A.16B.17C.18D.203.以下关于国家开放大学学位授予，说法不正确的是（C）。
A.通过规定的外语B.课程平均成绩达到相关要求C.学位论文成绩达到75分及以上D.在读期间不得作弊4.国家开放大学学历教育学籍有效期是（C）？A.两年B.两年半C.八年D.九年5.国家开放大学目前设置有哪些专业层次？（ABC）A.高中起点本科B.专科起点本科C.高中起点专科D.高中6.以下说法正确的是（AC）A.入学后第一学期不能转专业、转学。
B.入学后第一学期不能退学。
C.转学后学籍有效期仍从入学注册起计算。
D.已退学学生可以申请办理毕业。
7.学生选择国家开放大学单科课程注册学习，需要进行学历教育入学资格审核。
（B）A.正确B.错误8.学生的学习成果可以通过国家学分银行实现学习成果的存储、积累与转换。
（B）A.正确B.错误9.毕业生仅可在毕业后一年内申请学位。
（BA.正确B.错误10.学位论文需通过“中国知网”大学生论文检测系统查重，查重率不超过30%。
（A）A.正确B.错误11.学信网没有学历照片可以申请办理毕业。
（B）A.正确B.错误12.学籍有效期外取得人才培养方案规定的最低毕业总学分不能申请（A）办理毕业。
A.正确B.错误。
《国家开放大学学习指南》教学工作手册
《国家开放大学学习指南》教学工作手册一、课程说明(一)课程整体设计思想本课程基于工作过程系统化理论进行整体设计，以学生完成学习过程为课程主线，选取完成国家开放大学专业、课程学习的必备知识和技能，摈弃过多理论知识，基于任务模块化设计，尽可能清晰简捷、实用、方便。
（二）课程性质和对象《国家开放大学学习指南》是国家开放大学（中央广播电视大学）在本、专科和“一村一名大学生计划”所有专业一年级第一学期开设、起到基础导学作用的1学分必修课。
本课程的教学对象为国家开放大学全体学历教育新生。
（三）学习目标1. 学会在国家开放大学中如何通过远程教育方式完成一门课程及一个专业的学习；2. 能够在国家开放大学的学习环境中，利用国家开放大学基本的学习方式完成学习任务;3. 能够解释国家开放大学学习平台上基本术语的涵义，能够使用学习平台的基本工具辅助完成学习任务；4. 了解国家开放大学学生相关事务与管理规定，并能够结合自身实际利用学校提供的各种条件与机会。
（四）课程栏目介绍网络课程页面中设七个栏目：通知与公告、学习活动、形考作业、问题库、使用帮助、课程搜索、问卷调查。
具体内容如下：1．通知与公告：发布本课程近期的教学及教研活动等方面的动态信息。
2．学习活动：提供五个学习活动，对应具体的学习任务和内容。
3．形考作业:提供五次形成性考核作业，附在每个学习活动之后。
4. 问题库：提供有关课程内容的知识点和术语。
5. 使用帮助：提供有关平台使用说明的视频。
6. 课程搜索:提供搜索课程关键词的功能，搜索范围是国家开放大学的相关教学平台。
7. 问卷调查：提供学习者对课程内容和平台使用体验和建议的问卷。
（五）学习资源1、《国家开放大学学习指南》网络课程端的全部学习资源；2、分部责任、辅导教师可根据实际情况，适当加入与分部相关的学习资源。
（六）学时分配课程教学总学时数为18学时，1学分。
（七）考核及评价方法课程采用完全形成性考核进行评价。
国家开放大学学习指南
• 《国家开放大学学习指南》是国家开放大学所有专 业开设的一门统设必修课。本课程的教学目的是使 接受国家开放大学远程教育的学生在进入专业（课 程）学习之前，了解和熟悉远程教育新的学习环境， 建立与远程教育模式相适应的新学习理念，了解并 尽快适应远程教育与教学的方式，掌握基本的学习 技能，逐步培养自主学习的习惯和能力。
注意：建议使用搜狗浏览器。登录使用自己学号，密 码是自己的出生年月日8位数。国开学习网上多数课程 都有网上教学活动周，请同学多多上网参与教学活动、 及时发帖。谢谢！
按题目要求答完所有题目后，选择“向后”：
出现如下图所示的界面，点击“提交所有答案并结束”：
进入如下页面，继续完成形考任务2、3、4、5，其操 作方法跟以上，系统 默认记录最高成绩。
/ 国家开放大学学习网 /fes3/ 四川电大形成性测评系统
• 《国家开放大学学习指南》共有5个形考任务，每个 任务20分，每个任务可以考核3次，取最高分。该 门课程期末不再安排考试。
• 登录方法 • 打开IE浏览器，输入网址：/，如下图：
点“学生登录”进入。输入用户名即学号（如：1437001410781）、 密码是8位生日（如：19921018）和验证码后，点击“登录”进入学 生空间。
点击登录后出现如下图所示的界面，首次进入的需要填写用户 邮箱：请学生务必填写真实有效的电子邮箱，然后提交。
通过点击选择“课程学习”，进入如下图所示界面，选 择“国家开放大学学习指南”进入形考测试。
点击“形考任务1”
在出现的界面中选择“现在参加测验”
出现如下图所示的提示信息：选择“开始答题”，进入如下图所示的 形考界面：
国家开放大学学习指南》参考答案
国家开放大学学习指南》参考答案1、在XXX研究期间，学生可以通过（B）方式获取研究资源。
A.仅在集中面授课堂上B.多种途径获取C.仅在课程平台上D.仅在纸质教材上2、XXX的研究方式是（A）。
A.以网络为基础，多种方式相结合B.仅在集中面授课堂上C.仅在课程平台上D.仅在纸质教材上3、在XXX研究中，学生可以通过（C）与老师和同学进行交流讨论。
A.发邮件B.QQ群C.课程平台D.纸质信函4、XXX的研究资源包括（D）。
A.仅有纸质教材B.仅有音像教材C.仅有集中面授课堂D.多终端数字化的研究资源二、简答题（每题3分，共计6分）5、请简要介绍XXX的研究方式。
XXX的研究方式以网络为基础，多种方式相结合。
学生可以在网络上阅读和研究研究资源，也可以在集中面授课堂上向老师请教问题。
同时，在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论，利用pad、手机等设备随时随地研究。
6、请简要介绍XXX的研究资源。
XXX的研究资源包括多终端数字化的研究资源，如电子书、网络课件、在线视频等。
学生可以通过多种途径获取研究资源，包括网络、集中面授课堂和纸质教材。
同时，学生还可以通过课程平台与老师和同学进行交流讨论。
XXX的门户网站网址是XXX。
学生在进入课程页面后，可以按照自己的需要进行研究，不需要按照顺序一章一章地进行。
课程实践环节通常需要完成，也会作为形成性考核成绩的记录之一。
程序题不属于形成性考核的作业类型。
XXX的考试一般采用终结性考核和形成性考核相结合的方式进行。
专科起点本科专业的学生必须参加网络统考，包括《大学语文》、《高等数学》、《大学英语》和《计算机应用基础》。
考试一般分为闭卷、开卷和半开卷。
参加考试时必须携带身份证、准考证和学生证。
已具有国民教育系列本科以上学历的学生可以免考全部统考科目。
在入学注册时年龄满40周岁的非英语专业学生可以免考《大学英语》。
论坛需要登录才能使用，任何人的博客内容浏览者都可以看到但不能进行评价，QQ群需要审核才能加入，学生可以查看好友的知识库。
国 家开放大学学习指南形考任务五参考答案
国家开放大学学习指南形考任务五参考答案国家开放大学的学习为广大学子提供了灵活且丰富的教育资源，而学习指南形考任务五则是检验和巩固所学知识的重要环节。
以下是对该任务的详细参考答案及相关解析。
首先，我们需要明确形考任务五的具体要求和考察重点。
这可能涉及对某些课程知识点的理解、应用，或者对学习方法和策略的掌握程度等。
在任务五中，常见的题型包括选择题、判断题、简答题和论述题等。
对于选择题，我们需要仔细阅读题干和选项，运用所学知识进行分析和判断。
例如，如果题目涉及到某个概念的定义，我们就要回忆相关课程中对该概念的准确表述，从而选出正确的选项。
判断题相对较为直接，但也需要谨慎对待。
有时候，题目中的表述可能会比较接近正确答案，但存在细微的偏差，这就需要我们敏锐地察觉并做出准确判断。
简答题通常要求我们对某个知识点进行简要阐述。
回答时要条理清晰，抓住关键要点，语言简洁明了。
比如，当被问到“国家开放大学的学习特点有哪些”时，我们可以从开放性、自主性、灵活性等方面进行回答，每个要点适当展开，但不要过于冗长。
论述题则需要我们进行更深入的思考和分析。
在回答时，不仅要阐述观点，还要提供充分的论据和例子来支持。
例如，“谈谈你在国家开放大学学习中的收获和体会”，我们可以结合自己的学习经历，讲述在知识增长、能力提升、学习方法改进等方面的具体收获，同时分享在学习过程中遇到的困难以及如何克服它们。
下面我们通过具体的例子来进一步说明。
假设选择题中有这样一道题目：“国家开放大学的学习资源主要包括（）。
A 文字教材 B 网络课程 C 音像教材 D 以上都是”。
我们知道，国家开放大学为学生提供了多种形式的学习资源，包括文字教材用于系统学习知识，网络课程方便随时在线学习，音像教材增强学习的趣味性和直观性，所以答案应该选择 D。
再看一道判断题：“在国家开放大学学习，只要按时完成作业就能通过课程。
”这道题显然是错误的。
因为通过课程不仅需要完成作业，还需要参加课程考试、参与学习活动等多个环节，综合评估学生的学习情况。
国 家开放大学学习指南形考任务五参考答案
国家开放大学学习指南形考任务五参考答案在国家开放大学的学习过程中，形考任务五是对我们所学知识和能力的一次综合检验。
以下是我为您整理的一份可能的参考答案，希望能对您有所帮助。
首先，我们来了解一下形考任务五的大致内容和要求。
这一任务通常涵盖了多个方面的知识点，包括但不限于课程的核心概念、学习方法、学习资源的利用以及对未来学习的规划等。
在回答问题时，我们需要认真审题，理解每个问题的关键所在。
比如，有关于如何制定个人学习计划的问题。
制定一个合理的学习计划需要考虑多方面的因素，如自身的时间安排、学习目标、课程难度等。
第一步，明确学习目标。
要清楚自己想要通过这门课程学到什么，是掌握特定的知识技能，还是提升综合素养。
第二步，分析自身的时间资源。
考虑每天或每周能够用于学习的时间，合理分配这些时间到不同的学习任务上。
第三步，将课程内容分解为具体的学习模块和任务，并为每个任务设定合理的完成时间。
另外，对于如何有效地利用学习资源的问题，我们要知道国家开放大学提供了丰富多样的学习资源，如教材、网络课程、在线图书馆、学习论坛等。
首先，充分利用教材。
认真阅读教材中的内容，理解重点和难点，做好笔记。
其次，积极参与网络课程。
按时参加在线直播课程，与老师和同学进行互动交流，及时解决学习中的疑问。
再者，善于利用在线图书馆。
查找相关的学术文献和参考资料，拓宽知识面。
然后，活跃于学习论坛。
与其他同学分享学习心得和经验，共同探讨问题，互相促进。
还有关于学习过程中遇到困难如何解决的问题。
我们可以采取多种途径。
一是向老师请教。
老师具有丰富的教学经验和专业知识，能够给予针对性的指导和建议。
二是与同学交流。
同学之间的思维碰撞可能会带来新的解决思路。
三是利用网络搜索。
查找相关的资料和案例，借鉴他人的经验和方法。
此外，对于如何在学习中保持积极的心态和动力，这也是至关重要的一点。
我们要认识到学习是一个长期的过程，不能急于求成。
为自己设定一些小的阶段性目标，并在达成目标时给予自己适当的奖励。
国家开放大学学习指南》学习指导
操作过程
确认完成点击“向后”按钮。
操作过程
步骤十：系统会提示你答题完成状况，在确认所有试题完成 后，点击“提交所有答案并结束”按钮。
操作过程
步骤十一：系统会提示你是否确认要交卷，在确认后点击 “结束所有答案并结束”按钮。
操作过程
步骤十二：点击“提交所有答案并结束按钮”后系统会自 动生成你的答题成绩，再确认及格（注：12分为及格成绩） 后就算完成一项形考内容。如果没有达到及格成绩，同学 们可以重新进入答题状态，重新做题，（注：系统提供三 次答题机会，务必要在三次内完成。）
操作过程
步骤三：点击后出现界面，提示学生输入邮箱地址，只有输 入正确的邮箱地址后才能进入考试，否则再次登录系统也 会出现请用户填写邮箱界面。
操作过程
步骤四：进入属于自己的学习空间，从“在学课程”中找出 “国家开放大学学习指南”课程，点击下面蓝色“进入进 入本课程学习”按钮。
操作过程
步骤五：然后进入全国各省国家开放大学学指南的网页，从 中找取自己省份的“国家开放大学学习指南—XX（省 级）”，点击进入。
《国家开放大学学习 指南》学习指导
操作过程
步骤一：14春新生从浏览器地址栏输入 /（国家开放大学学习网站），进 入下面的学习截图界面，点击右上角的“登录”按钮。
操作过程
步骤二：选择“学生”按钮后，进入国家开放大学学习网站 登录界面，用户名为：13位学号，密码为：出生日期的八 位数字。然后再输入验证码，最后点击“登录”按钮。
友情提醒
以上为形考作业一的做题过程，其他四项形考均可按以上 步骤完成，五项形考总成绩为100分，60分为及格成绩。 五次形考作业完成后，在右下角点击“课程管理”下的 “成绩”按钮，确认总成绩等于大于60分后，方为完成 《国家开放大学入学指南》学习与形考任务。 做完形考作业后，请单击 “向后”按钮（千万不要单击 “结束答题”，单击后所作的题目答案将会清空，就是 “零”分！），会出现，“提交所有答案并结束”。 每次形考作业可以做三次，系统默认记录三次中的最高成 绩。全部都是客观题目，系统自动评分！每次形考交卷后 就知道成绩。
国 家开放大学学习指南形考任务五答案
国家开放大学学习指南形考任务五答案国家开放大学的学习之旅是一次充满挑战与机遇的自我提升过程，而形考任务五则是其中的一个重要环节。
在完成这一任务的过程中，我们需要对所学知识进行深入的理解和运用。
首先，我们来谈谈形考任务五中的第一部分内容。
这部分通常涉及到对课程核心概念的理解和把握。
比如说，可能会要求我们阐述某个重要理论的内涵和应用场景。
对于这一点，我们要通过回顾课程教材、观看教学视频等方式，清晰地梳理出相关概念的要点，并结合实际例子进行说明，以展示我们对知识的深刻理解。
在第二部分，往往会出现一些案例分析题。
这些案例通常与现实生活紧密相关，需要我们运用所学的知识和原理来进行分析和解决。
比如，可能会给出一个企业的管理案例，要求我们分析其中存在的问题，并提出相应的改进建议。
在回答这类问题时，我们要仔细阅读案例，抓住关键信息，运用所学的管理理论和方法，有条理地进行分析和解答。
接下来是关于实践操作的题目。
这可能包括一些在线模拟实验、数据处理或者项目策划等。
以在线模拟实验为例，我们需要按照实验的要求和步骤，认真操作，记录实验结果，并对结果进行分析和总结。
在这个过程中，不仅要熟悉相关的软件工具和操作流程，还要能够从实验中得出有价值的结论。
再来说说论述题。
这类题目通常要求我们对某个重要的论题进行深入的探讨和阐述。
例如，“谈谈你对国家开放大学教育模式的看法”。
回答这类问题时，我们要有清晰的观点，并用充分的论据来支持自己的观点。
可以从教育资源的开放性、学习方式的灵活性、教学质量的保障等多个方面进行论述，展现我们对国家开放大学教育模式的全面认识和思考。
还有可能会有一些与课程相关的热点话题讨论。
这就需要我们关注时事动态，了解行业的最新发展趋势，并将其与所学的课程知识相结合。
比如，在教育领域，当前在线教育的快速发展就是一个热点话题。
我们可以探讨在线教育在国家开放大学中的应用和挑战，以及如何更好地发挥其优势，提升教育效果。
对于形考任务五中的主观题，我们在回答时要注意语言表达的准确性和规范性，避免使用模糊不清或者模棱两可的词汇。
国家开放大学学习指南.ppt
谢谢你的观看
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形成性考核全部都是网上完成， 但有不同网址。
形成性考核作业有试点课程和一般作 业两种形式。
课程表的所学科目处标注“中央试点 课程”或者“省试点课程”的科目， 一般需要在中央电大形成性测评平台 完成，网址其具体操作步骤，参看 “中央试点课程（含省试点课程）作 业流程指导”。今后每个学期的试点 课程都通过这个网站来完成。
谢谢你的观看
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谢谢你的观看
学习目标
学会在国家开放大学中如何通过远程 教育方式完成一门课程及一个专业的 学习；
能够在国家开放大学的学习环境中， 利用国家开放大学基本的学习方式完 成学习任务;
能够解释国家开放大学学习平台上基 本术语的涵义，能够使用学习平台的 基本工具辅助完成学习任务；
了解国家开放大学学生相关事务与管 理规定，并能够结合自身实际利用学 校提供的各种条件与机会。
但是一般都有以下几个方面的要求：
（1）拥护中国共产党的领导，坚持
四项基本原则，热爱社会主义祖国，愿
为社会主义建设事业服务，遵纪守法，
有良好的思想品质和道德修养。
（2）完成本专业教学计划规定的学
习内容，修满规定的学分，经审核准予
毕业，并且课程成绩达到授予学位的要
求。
（3）独立完成毕业论文并通过答辩， 成绩在良（含良）以上。
形成性考核一般有平时作业、大作业、实
践环节等形式。形成性考核没有及格，对 课程的综合考试有一定的影响。课程形成 性考核成绩在综合成绩中所占比例小于或 等于30%时，学生完成一半以上的形成性 考核任务后可参加终结性考试；课程形成 性考核成绩所占比例大于30%时，学生的 形成性考核成绩和终结性考试成绩必须均 达到60分及以上（叫做双及格），才能获 得本课程相应学分。
国家开放大学学习指南形考任务四参考答案2024年
形考任务四
1.在学生个人空间中，学生可以在（A）下载相关电子证书。
A.证书下载
B.办事服务
C.我的待办
D.我的申请
2.网上学习常用的浏览器有哪些？（D）
A.Chrome浏览器
B.IE浏览器
C.搜狗高速浏览器
D.以上均正确
3.以下软件中，（C）属于常用的压缩软件。
A.Flash
B.FlashGet
C.WinRAR
D.Outlook
4.常用的输入法有（D）?
A.搜狗输入法
B.百度输入法
C.QQ输入法
D.以上均正确
5.可以从哪些途径进入或者找到国家开放大学数字图书馆？（ABCD）
A.国开图书馆网站
B.国开学习网的个人空间
C.国开主页
D.国家开放大学图书馆微信公众号
6.在学生个人空间中，只能显示在学课程，不能显示已学课程。
（B）
A.正确
B.错误
7.国家开放大学在bilibili开通了“国家开放大学”官方账号,并发布优质短视频。
（A）
A.正确
B.错误
8.只要是国家开放大学的学生，就可以免费使用国开数字图书馆的所有资源和服务。
（A）
A.正确
B.错误
9.常用的文本显示软件有MSWord、MSPowerPoint、AdobeReader 等。
（A）
A.正确
B.错误。
新平台国家开放大学《国家开放大学学习指南》形考任务-参考答案(一)
新平台国家开放大学《国家开放大学学习指南》形考任务-参考答案(一)新平台国家开放大学推出了《国家开放大学学习指南》，其中包括形考任务。
这些形考任务对于学生来说非常重要，因为这是他们评估和验证自己所学知识的机会。
以下是一些参考答案，可供学生参考。
首先，形考任务对于学生来说是非常重要的。
这是一种验证他们知识水平的机会，也是一个评估自己所学知识的标准。
通过这些任务，学生可以自己评估自己的知识，并得到一些反馈。
其次，对于形考任务，学生需要尽可能做到完整、正确。
这个任务需要学生阅读教材，掌握知识点，并给出相关的答案。
如果学生没有仔细阅读教材或者没有掌握知识点，那么就不可能得到正确的答案。
接下来，学生需要注意细节。
在完成任务时，学生需要特别关注细节。
如果学生忽略了细节，就有可能对答案产生影响。
例如，数值、符号或者单位的错误，可能会导致得到错误的答案。
因此，在完成任务时，学生需要特别关注这些细节。
此外，学生还需要注重总结。
完成形考任务后，学生需要总结自己的答案和常犯错误，以便日后更好地理解和掌握知识。
同时，学生也需要总结自己需要进一步加强的领域，以便更好地规划自己的学习计划。
最后，形考任务需要学生用心对待。
这些任务不仅是检验学生知识的机会，也是学生提升自己的机会。
学生需要认真对待这些任务，把它们当作有效学习方法之一，并将其应用于自己的日常学习中。
总的来说，形考任务对于学生来说是非常重要的，是学生提升自己的机会。
对于参加形考任务的学生，需要尽可能做好每一个任务，并注意培养总结能力和对细节的关注。
通过这种机制的应用，学生可以更好地掌握知识，加强自己的学习能力和兴趣。
国开电大国家开放大学学习指南形考
国开电大国家开放大学学习指南形考一、了解形考的基本概念与要求形考是指在学习过程中，通过对学习活动的全过程进行评价，考核学生对课程内容的掌握程度与应用能力。
形考的内容通常包括课后作业、项目报告、小组讨论等，侧重于学生的学习过程和参与情况。
任务目标：每门课程的形考任务通常会围绕课程目标展开，任务的目的在于检验学生对课程内容的理解程度和实际运用能力。
理解每项任务的目标，有助于你在完成作业时能有的放矢。
任务类型：形考任务包括各种形式，如课后作业、小组讨论、案例分析等。
熟悉不同任务类型的要求，可以帮助你选择适合的学习方法和策略。
评分标准：了解形考任务的评分标准，掌握评分的重点，能够帮助你在完成任务时更加关注评分的关键点。
评分标准包括内容的准确性、分析的深度、表达的清晰度等方面。
二、制定合理的学习计划明确学习目标：根据课程的学习大纲和形考要求，设定明确的学习目标。
目标应具体、可测量，并具备一定的挑战性。
制定时间表：根据课程的学习进度安排和形考任务的截止日期，制定详细的时间表。
时间表应包括学习内容的安排、作业提交的时间节点和复习的时间安排。
分配学习时间：合理分配每日的学习时间，确保每个学习任务都有足够的时间完成。
建议将学习时间分配到不同的任务中，如阅读教材、完成作业、参与讨论等。
定期检查进展：在学习过程中定期检查自己的学习进展，评估是否按照计划进行。
根据检查结果进行适当的调整，确保学习计划的有效实施。
三、掌握有效的学习方法与技巧积极参与课堂活动：积极参与课堂的讨论和互动活动，能够帮助你更好地理解课程内容，增强对知识的记忆。
课堂活动不仅是学习的一部分，也是形考评估的重要内容。
善于进行案例分析：对课程中的案例进行深入分析，能够提高你的实际应用能力。
案例分析时，重点关注案例的背景、问题、解决方案及其效果等方面。
注重作业的质量：在完成形考作业时，务必注重作业的质量。
确保作业内容完整、逻辑严谨、表达清晰，同时注意格式规范和引用准确。
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“国家开放大学学习指南”形考任务答案
形考任务一
一、多选题（每题5分，共计10分）
1、同学们，在学习了“任务一”的相关内容后，请将你认为适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。
(CDEF)
A. 国家开放大学的学习参与活动必须要到校园中和课堂上
B. 国家开放大学是一所与普通高校学习方式相同的大学
2、请将下列适用于国家开放大学学习的方式选择出来。
(ABCD)
二、判断题（每题2分，共计10分）
3、制定时间计划，评估计划的执行情况，并根据需要实时地调整计划，是管理学习时间的有效策略。
对错
4、在国家开放大学的学习中，有课程知识内容请教老师，可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。
5、远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单，学习方法并不重要。
对错
6、纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。
7、在网络环境下，同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。
对错
1、开放大学学制特色是注册后（）年内取得的学分均有效。
A. 10
B. 5
C. 3
D. 8
2、请问以下是专业学习后期需要完成的环节？
A. 专业综合实践
B. 了解教学计划
C. 入学测试
D. 课程形成性评价
3、请问以下不是专业学位授予的必备条件？
A. 毕业论文成绩达到学位授予相关要求
B. 通过学位英语考试
C. 被评为优秀毕业生
D. 课程成绩达到学位授予的相关要求
4、学生本人要在学期开学后（）内向学籍所在教学点提出申请，并填写《国家开放大学学生转专业审批表》，经国开分部审核批准后，即可办理转专业手续。
A. 1周
B. 2周
C. 3周
D. 4周
5、转专业后，学籍有效期仍从（）开始计算。
对错
7、入学后第一个学期可以转专业（）。
对错
8、自愿退学的学生可重新报名参加国开学习，学生原来获得的学分，可按免修免考的有关规定进行课程或学分替换（）。
对错
9、入学后第一个学期可以转学（）。
对错
10、申请转专业的同时不可以申请转学（）。
对错
1、国家开放大学门户网站网址是（）。
a.
b. www.ou
c.
d.
2、进入课程页面后，学生只能按顺序一章一章的进行系统学习（）。
a. 错
b. 对
4、下面哪些作业类型不属于形成性考核（）。
a. 上传单个作业
b. 阶段性测验
c. 程序题
d. 专题讨论
二、多选题（每题1分，共计4分）
5、国家开放大学考试通常采用（）相结合的方式进行。
a. 网络考核
b. 纸质考核
c. 阶段性考核
d. 终结性考核
e. 形成性考核
6、国家开放大学专科起点本科专业的学生必须参加网络统考。
网络统考的科目包括（）。
7、按是否开卷进行分类，一般又可分为（）。
a. 半开卷
b. 闭卷
c. 开卷
d. 半闭卷
8、参加考试时必须要携带的证件有（）。
a. 工作证
b. 身份证
c. 学生证
d. 课程资格证
e. 准考证
三、判断题（每题2分，共计12分）
9、已具有国民教育系列本科以上学历（含本科）的学生，可免考全部统考科目。
对错
10、在入学注册时年龄满40周岁的非英语专业学生可免考“大学英语”。
对错
11、论坛不需要登录。
对错
12、任何人博客内容浏览者都可以看到并可以进行评价。
对错
13、QQ群可以随意加入，不需审核。
对错
14、学生只能管理个人知识库，无法查看好友知识库。
对错
形考任务四
1、关于IE浏览器的功能，下面说法正确的是（）。
A. 保存的网页内容24小时后就会自动消失
B. 没有收藏网页链接地址的功能
C. 能为用户提供浏览网页的功能
D. 以上说法都不对
2、Internet上所有电子邮件用户的Email地址都采用同样的格式，是（）。
A. 网址@用户名
B. 用户名@网址
C. 主机名@用户名
D. 用户名@主机名
3、以下软件中，（）属于常用的压缩软件。
4、常用搜索引擎按其工作方式可分为（）、目录索引类搜索引擎和元搜索引擎三类。
A. 简单式搜索引擎
B. 标题搜索引擎
C. 集合式搜索引擎
D. 全文搜索引擎
5、下列选项中，属于浏览器的是（）。
A. C++
B. 以上均正确
C. VB
D. IE
二、判断题（每题2分，共计10分）
6、要复制网页中已选中的文字内容，可以按快捷键Ctrl+V。
对错
7、下载就是将数据或程序从个人计算机或设备传递到服务器。
8、在因特网上，每一个网站都有自己特定的地址，称为URL。
对错
9、在登录邮箱时，用户不需要向服务器提供用户账号和密码。
对错
10、电子邮件只能传递文字，不能传递图片、银屏等多媒体信息。
对错
形考任务五
一、判断题（每题1分，共计5分）
1、学生事务服务也叫学生工作。
对错
2、只要我是开放教育的学生，就可以无条件申请所有学生评优项目。
对错
3、国家开放大学总共设立了4类奖学金。
对错
4、除了奖学金，国家开放大学再无设置任何学生评优项目。
对
5、国家开放大学远程接待中心只提供各类咨询服务，并不接受学生的投诉。
对
二、单选题（每题1分，共计5分）
6、国家开放大学学生工作处是：（）。
A. 决策机构
B. 决断机构
C. 执行机构
D. 组织机构
7、到目前为止，共（）家分部开设了奖助学金评选工作。
A. 10家
B. 12家
C. 29家
D. 18家
8、学生在申请国家开放大学奖学金或优秀毕业生时，最先向其所在的（）提交申请表。
A. 分部
B. 学院
D. 总部
9、到目前为止，共（）家分部开设了学生评优工作。
A. 29家
B. 10家
C. 18家
D. 15家
10、远程接待中心的工作理念是：（）。
A. “以提供咨询为中心”
B. “以教师教学为中心”
C. “以解答问题为中心”
D. “以学生学习为中心”
三、多选题（每题2分，共计10分）
11、国家开放大学学生事务服务的项目包括哪些：（）。
D. 考试
F. 教务
12、学习过程中经常接触的学生工作人员包括：（）。
B. 任课教师
D. 学校领导
13、假如你准备申请国家开放大学奖学金，应具备哪些条件：（）。
D. 没有明确要求，只要是开放教育学生均可申请
14、开放大学的学生组织包括哪些类型：（）。
B. 暂无任何学校组织
15、学习过程中遇到困难，你可以通过哪些途径得到国家开放大学老师的帮助？。