山西省吕梁市汾阳市七年级下学期语文期末考试试卷

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山西省吕梁市汾阳市七年级下学期语文期末考试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共6题;共12分)
1. (2分)选出下列划线字的注音全对的一项()
A . 徘徊(huái)挑衅(bàn)归宿(sù)
B . 媲美(pì)橘红(jú)歧途(qí)
C . 苔鲜(xiǎn)收敛(liǎn)迁徙(xí)
D . 啮齿(niè)迷惘(mǎng)逃窜(cuàn)
2. (2分) (2018七下·新吴期中) 下列句子中没有语病的一项是()
A . 任何一项重大决策的实施和出台,必定要经过反复酝酿、深思熟虑、周密安排。

B . 由于有关部门的一系列关爱活动,让留守儿童感受到了大家庭的温暖。

C . 我无时无刻都听见她召唤我的名字,无时无刻都听见她召唤我回去。

D . 广场舞噪音扰民的问题是近几年来警方面临的社会治安综合管理的一个突出难题。

3. (2分) (2019九下·镇原期中) 下列句子中画线词语使用不恰当的一项是()
A . 在你看来,白手起家的富人会比那些继承祖产的人更慷慨吗?
B . 我已行将就木,别无他求,只希望你们年轻一代能生活、工作得好些。

C . 他的生花妙笔与经济发展的分析相得益彰,使他的文章脍炙人口。

D . 一向很有主见的张坤被对方的话语征服,随声附和,跷起了大指。

4. (2分) (2016九下·无锡期中) 下列对《西游记》有关内容的表述错误的一项是()
A . 孙悟空大闹天宫,打败天兵天将,与如来佛祖斗法,结果被压在五行山下五百多年。

B . 唐僧师徒四人被火焰山阻挡,是孙悟空变作牛魔王借来芭蕉扇灭了火才得以通行。

C . “黑脸短毛,长喙大耳。

穿一领青不青、蓝不蓝的梭布直裰,系一条花布手巾。

”此段外貌描写的是猪八戒。

D . 在三打白骨精中,白骨精先后变成美少妇,老婆婆,老公公,但都被孙悟空的火眼金睛识破。

5. (2分)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是()
生命永远都是那么光鲜,它不会因岁月的流逝而变质,_____________,_____________,______________,_______________。

①这样才能感受到生命的无限魅力
②所以,我们不能任梦想流失
③也不会因人的成败得失而停滞
④而应努力提高自身素质,增强自身能力
A . ②④③①
B . ③②④①
C . ③④①②
D . ②①③④
6. (2分)下列表述有误的一项是()
A . 京剧脸谱中,红脸代表忠勇,黑脸代表猛智,蓝脸和绿脸代表草莽英雄,黄脸和白脸代表凶诈,金脸和银脸代表神妖。

B . “高山流水觅知音,阳春白雪传雅趣”“看似点横撇捺,实则恢弘豁达”“万代文章尊李杜,千秋翰墨秉苏黄”,这三副对联分别适宜赠送音乐家、书法家、文学家。

C . 红孩儿、小福子、奥斯特洛夫斯基、贝多芬分别是《西游记》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》《名人传》中的人物。

D . 《小石潭记》《天上的街市》《云南的歌会》《威尼斯商人》的作者分别是柳宗元、郭沫若、沈从文、莎士比亚。

二、对比阅读 (共1题;共18分)
7. (18分)阅读下面文言文,完成下列小题。

生于忧患,死于安乐
《孟子》
舜发畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市,故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

人恒过,然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。

入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患而死于安乐也。

(1)解释下列划线词语。

①舜发畎亩之中________ ②傅说举于版筑之间________
③曾益其所不能________ ④困于心衡于虑而后作________
(2)将下列句子译成现代汉语。

①故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨。

②入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

(3)《格言联璧》中有一联:“天欲祸人,先以微福骄之;天欲福人,先以微祸警之。

”文中“困于心,衡于虑,而后作”一句表达的是上联的意思还是下联的意思?请用自己的话做简单说明。

(4)孟子认为“苦其心志”、“劳其筋骨”和“行拂乱其所为”能够增加人的才能。

在生活条件日益优越的今天,你认为其中的哪一点仍然是人们增加才能、有所成就的必要条件?请结合生活实际谈一谈你的理解。

三、句子默写 (共1题;共9分)
8. (9分)(2016·淮安) 名句填写。

①居高声自远,________。

(虞世南《蝉》)
②________ ,千里共婵娟。

(苏轼《水调歌头》)
③人生自古谁无死,________。

(文天祥《过零丁洋》)
④________ ,千树万树梨花开。

(岑参《白雪歌送武判官归京》)
⑤沉舟侧畔千帆过,________。

(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
⑥《<论语》八则》中阐述学习与思考辩证关系的句子是“________ ,________”。

⑦李杜诗篇万口传,________。

________ , ________。

(赵翼《论诗》)
⑧天街小雨润如酥,________。

________ , ________。

(韩愈《早春呈水张十八员外》)
四、语言表达 (共1题;共1分)
9. (1分)仿照例句的句式,在下面两句的横线上补写相应的内容。

例:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。



五、综合性学习 (共1题;共5分)
10. (5分)仔细阅读下面的漫画,并联系《皇帝的新装》一文,说说这幅漫画的深刻含义。

六、现代文阅读 (共2题;共36分)
11. (20分) (2017八下·泰兴期末) 阅读关于“我们该怎么吃饭”的主题阅读,完成练习
【材料一】老鼠为什么爱大米
人类问老鼠:“你为什么爱大米?”老鼠说:“它能填饱肚子,还能让我变得更聪明。


这并非异想天开——日本名古屋明治大学的药理学家在老鼠身上进行了细致的实验。

实验显示出大米至今鲜为人知的神奇功能:老鼠喜爱的大米具有许多有益的特性,特别是能提高动物的智力。

随着实验的进一步深入,研究人员发现,未被淘洗过的米对运动的中枢神经系统有着非常有益的作用。

吃这种米饭的老鼠,不易受β—淀粉状朊蛋白的影响(这种蛋白能杀死脑细胞,诱发早老性痴呆症。

这种疾病多发于人的老年阶段,最终会导致患者智力的完全丧失)。

同时,大米可谓容易发胖的人们的福音,它富含维生素,用它做成的食品不会刺激胃液分泌。

它所含的黏性淀粉能在胃里形成保护膜,让我们远离胃病。

【材料二】主食不可偏废
中国营养学会建议,主食在膳食中的比例应占70%。

目前,我们过分依赖高脂肪、高蛋白食物,使体内碳水化合物缺失,易引起一些慢性疼痛和多发病。

甚至有关专家指出,降低主食比例可能会直接影响人的寿命。

【材料三】相关的调查
①上海市儿童保健所最新的一项调查表明,84名2—6岁营养不良小儿中,粮食摄入量只占需要量的66%,严重不足的患儿粮食摄入量只占膳食总热量的40.48%。

换句话说,这些营养不良患儿中,主要原因不是膳食中少鱼、少肉,而是主食没吃够。

②上海市疾控中心的调查报告称:有24.08%—30.23%的上海市大中小学生处于营养不良状态。

在上海市的一项调查中,1305名小学生和1277名中学生中,分别约有10%的小学生和中学生,早餐不吃主食,只吃牛奶、鸡蛋。

中餐、晚餐粮食摄入量也不足。

作为主食的饭不够,孩子血糖水平低,大脑的工作效率自然高不了。

孩子肚子虽然不饿,可是学习紧张,大脑却缺少能量,难免头晕、反应迟钝、记忆力下降,影响到学习质量。

③目前在少年儿童中普遍存在着吃饭过快的现象,尤其是早餐和午餐。

营养学家认为,一般来说,孩子吃每顿饭的时间最好不要少于20分钟。

进食过快不利于身心健康。

吃得过快,使吃饭只起到填饱肚子的作用,既起不到激发和培养饮食乐趣的作用,也不利于营养物质的消化和吸收。

④近二十年来,我国居民中营养膳食结构不合理的人数持续上升,米、面、粗粮等主食摄入量呈明显下降的趋势。

其中城市居民每天平均摄入量从459克下降到366克,减少了五分之一。

有专家呼吁,树立平衡膳食结构的理念在我国已迫在眉睫。

⑤常有孩子以零食代替主食。

他们的胃里常有食物进入,总不能被排空。

这样,在吃主食时,他们就会缺乏食欲,吃得很少甚至根本不吃。

由于正餐进食太少,很快又会出现饥饿,他们就要再吃零食。

久而久之,人体消化系统正常的消化功能会被破坏,影响他们的身体健康。

(1)从材料二、材料三中可以看到我们在“吃饭”上存在哪些问题?请用简洁的语言分条概括。

(2)分析下列句子中加下划线词语的作用。

“目前在少年儿童中普遍存在着吃饭过快的现象,尤其是早餐和午餐。

”一句中的“目前”能否删去,为什么?
(3)材料三第④段的划线句运用了什么说明方法,有什么作用?。

(4)在我们身边,常有同学午餐、晚餐时不喜欢吃饭而喜欢到小店买零食吃。

请你结合以上材料对这类同学进行规劝。

12. (16分)阅读下面文章,完成小题。

蓝色的连衫裙
靳希
①1909年的春天来到了俄亥俄州的克利夫兰城,可是,她没能给盖特街带来新面貌。

临近的那些漂亮街道上的住户们都已忙开了:拾掇闲了一冬的小园子;粉刷、油漆房屋;为夏天准备好剪草机……盖特街却仍是老样子:又脏又乱。

②盖特街是条短街,但走过这条街的人都嫌它太长了。

当然,住在这儿的人都没多少钱,穷人的要求是不多的。

③他们有时能找到点儿活干,有时为找工作而奔波;他们的屋子多年没有油漆粉刷了,院子里连自来水也没有,盖特街的住户只好到街角的水栓那儿去提水。

④街上的景象当然好不了——没有人行道,没有路灯,街道一头上的铁路线给这儿增添了更多的嘈杂声和尘土。

⑤春天来了,别的街上去学校读书的小姑娘们都穿上了漂亮的新衣裳。

但是,这个盖特街来的小姑娘还是穿着那件她已穿了一冬的脏罩衫,也许,她只有这一身衣服?
⑥她的老师深深地叹了口气:多好的小姑娘呵!她学习起来可真用功,她懂礼貌,见了人总是笑咪咪的。

可惜,她的脸从来也不洗,还有一头蓬乱的头发。

⑦一天,老师对这个小姑娘说:“明天你来上学以前,请你为我洗洗你自己的脸,好吗?”老师看得出,她是个漂亮的小姑娘。

⑧第二天,漂亮的小姑娘洗干净了脸,还把头发梳得整整齐齐。

放学时,老师又对她说:“好孩子,让妈妈帮你洗洗衣服吧。


⑨可是,小姑娘还是每天穿着那身脏衣服来上学。

“她的妈妈可能不喜欢她?”老师想。

于是老师去买了一套美丽的蓝色连衫裙,送给了小姑娘,孩子接过这礼物,又惊又喜,她飞快地向家里跑去。

⑩第二天,小姑娘穿着那套美丽的衣服来上学了,她又干净又整齐,兴高采烈地对老师说:“我妈妈看我穿上这身新衣服,嘴巴都张大了。

爸爸出门去找工作了,可是没关系,吃晚饭时他会看到我的。


⑪(A)当爸爸的看到穿着新衣衫的女儿时,他不禁暗暗说,真没想到,我的女儿竟这么漂亮!当全家人坐下吃饭时,他又吃了一惊:桌子上铺了桌布!家里的饭桌上从来没用过桌布。

他不禁问:“这是为什么?”
⑫“我们要整洁起来了。

”他的妻子说,“又脏又乱的屋子对我们这个干净漂亮的小宝贝来说,可不是个好事。


⑬(B)晚饭后,妈妈就开始擦洗地板,爸爸站在一旁看了会儿,就不声不响地拿起工具,到后院去修理院子的栅栏去了。

⑭第二个星期,邻居开始关心地看着小姑娘家的活动,接着,他也开始油漆自己那十多年未曾动过的房屋了。

这两家人的活动引起了更多的人的注意,于是,有人向政府、教会和学校呼吁:应该帮助这条没有人行道、没有自来水的街上的居民,他们的境况这样糟,可是他们仍然在尽力创造一个美好的环境。

⑮几个月后,盖特街简直变得让人认不出了。

修了人行道,安上了路灯,院里接上了自来水。

小姑娘穿上她的新衣服的六个月后,盖特街已经是住着友好的、可敬的人们的整洁街道了。

⑯得知盖特街变化的人们管这叫“盖特街的整洁化”,这个奇迹愈传愈远。

⑰其他城市的人们听到这个故事,也开始组织他们自己的“整洁化”运动,到1913年,有上千个美国城镇组织了修理、油漆房屋的活动。

⑱当一个老师送给一个小女孩一套蓝色的新衣裳时,谁能料到会引起什么奇迹呢!
(1)最后一段说“谁能料到会引起什么奇迹呢!”此句中的“奇迹”具体指的是什么?
(2)简要概括文中老师的形象。

(3)下面的说法不正确的一项是()
A . 这篇小说的内容可以概括为老师送小女孩蓝色连衫裙。

B . 小说开头用大量笔墨描述盖特街的又脏有乱,这是作者用渲染的手法,为下文写盖特街的变化做充分的铺垫。

C . 小说运用了对比的手法,用盖特街前后的变化,突出了蓝色连衫裙在这一事件中的作用,所以小说取名为“蓝色连衫裙”。

D . 第②段写道“盖特街是条短街,但走过这条街的人都嫌它太长了”,这里的“太长”可以理解为这条街太脏、太乱、太破旧,人们嫌恶它。

(4)文中有两个划横线的句子,任选一句,分析加点词语的表达效果。

(5)文章结尾为何写“有上千个美国城镇组织了修理、油漆房屋的活动”?
七、命题作文 (共1题;共5分)
13. (5分) (2018七下·肇源期末) 阅读下面文字,根据要求作文。

我们都是平凡的人,我们所经历的事也大多是平常的小事,但我们若深入观察,仔细领悟,会发现在凡人小事的背后,其实也有很多令我们感到或者让我们深思的东西。

请以“凡人小事的背后”为题,写一篇文章。

要求:①文体自选(诗歌除外),不少于600字;②文中不得出现真实的人名、校名、地名;③书写工整,卷面整洁。

参考答案
一、选择题 (共6题;共12分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
二、对比阅读 (共1题;共18分)
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
三、句子默写 (共1题;共9分)
8-1、
四、语言表达 (共1题;共1分)
9-1、
五、综合性学习 (共1题;共5分)
10-1、
六、现代文阅读 (共2题;共36分)
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
12-5、
七、命题作文 (共1题;共5分)
13-1、。

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