(2020年7月整理)国家励志奖学金、助学金班级评审会议纪录模板doc

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(2020年7月整理)国家励志奖学金、助学金班级评审会议纪录模板.doc 国家励志奖学金、助学金班级评审会议记录模板
会议时间:XXXX年XX月XX日
会议地点:班级教室
参会人员:班级全体成员、班主任、评审小组
会议议程:
1.介绍会议目的和评审流程
2.宣读评审标准和注意事项
3.班级成员自我介绍及陈述申请理由
4.评审小组提问及班级成员回答环节
5.班级成员投票环节
6.公布投票结果及进行表彰仪式
7.班主任总结发言
会议记录:
1.会议由班主任主持,评审小组组长宣布会议开始。

首先向大家介绍了国家励
志奖学金、助学金的评审目的和流程,确保公平、公正、公开。

2.评审小组组长宣读了评审标准和注意事项,提醒同学们在自我介绍和陈述申
请理由时,要真实、简洁、明了。

同时强调了评审小组成员要客观、公正地提问和评价。

3.同学们依次上台进行自我介绍和陈述申请理由,大部分同学都能够简明扼要
地表达自己的情况和申请理由,个别同学还准备了PPT或视频辅助自己的陈述。

4.评审小组针对每个同学的申请进行了提问和评价,主要围绕申请理由的真实
性、学习情况、家庭经济状况等方面进行考察。

同学们在回答问题时表现得较为镇定,能够对自己的情况进行合理阐述。

5.班级成员进行了投票环节,同学们根据自己的了解和判断,为心目中的获奖
者投下宝贵的一票。

经过紧张的投票,最终选出了国家励志奖学金和助学金的获奖者。

6.评审小组组长公布了投票结果,并对获奖者进行了表彰仪式。

同学们为获奖
者献上了热烈的掌声和祝贺,同时也对未获奖的同学表示了鼓励和支持。

7.班主任在总结发言中强调了国家励志奖学金、助学金的重要性和意义,鼓励
同学们要珍惜机会、努力学习、积极进取。

同时对所有同学提出了期望,希望大家能够在今后的学习和生活中更加努力、更加优秀。

总结:
本次国家励志奖学金、助学金班级评审会议准备充分、流程清晰、公正公开。

同学们在自我介绍和陈述申请理由时表现出真诚和自信。

评审小组的成员们也认真负责地提问和评价每一个同学的申请。

通过投票环节选出的获奖者是真正符合奖项要求的优秀同学,相信他们在未来的学习和生活中会更加努力、更加优秀。

同时也要对未获奖的同学表示鼓励和支持,希望他们能够在今后的学习和生活中更加努力、更加优秀。

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