【鲁教版】九年级英语Unit 2试题(含答案)(2)

一、选择题
1．It's a ______ for Chinese to eat dumplings on the Spring Festival.
A．tradition B．traditional C．traditionally D．traditions
2．I wonder ______.
A．if the program Readers is popular B．how does the program Readers begin C．when did the program Readers begin D．whether is the program Readers popular 3．He saw a thief ______ new clothes at the store and he called 110.
A．tricking B．stealing C．treating D．lying
4．—I wonder if you ______ to the school concert tomorrow.
—If I ______, I will go with pleasure.
A．go; am invited B．will go; was invited C．will go; am invited D．go; will be invited 5．He asked me _________.
A．what did my mother say B．what I will do next year
C．why I didn't pass the exam D．that I failed the exam
6．My parents often warn me _________ in the river in summer. It's too dangerous.
A．to swim B．don't swim C．not swim D．not to swim 7．—I watched the NBA game last night. —________amazing game it was!
A．What an B．How an C．What D．How
8．This kind of mooncake tastes ________， and it sells ________．
A．good; well B．good; good
C．well; well D．well; good
9．—Excuse me, can you teach me how to this new word?
—No problem. Look at my mouth and listen carefully.
A．prove B．pronounce C．prepare D．produce 10．—I love pop music ________ folk (民间的) music.
—I see. But I think folk music is better.
A．because of B．except for C．instead of
11．Dad________the USA in two weeks．
A．is leave for
B．leaves for
C．is leaving for
D．left for
12．He never others.
A．plays tricks on B．plays trick on
C．play tricks on D．play a trick on
13．Every time my friends come over to my home, my mother makes dumplings ________. A．for treat B．for a treat C．as treat D．as a treat 14．His story always ________ very funny.
A．end up with B．end up being
C．ends up with D．ends up being
15．The bad news ______ everywhere through the Internet yesterday.
A．spread over B．spreads over C．spread out D．spreads out 16．COVID-19（新冠状病毒) around China for nearly two months. Thanks to Chinese government, We Chinese get great success in controlling it. However, we also should avoid too close to each other in our daily life.
A．has spreaded; getting B．has spread; being C．spread; keeping 17．—Excuse me.Where can I buy some ______？I want to post a letter.
—There's a post office on the second floor.
A．books B．food C．fruit D．stamps
18．He asked me_________.
A．if I would go skating with him
B．when did I buy the CD
C．that I had a good time
19．—What do you think of the movie Fang Hua?
—It is moving and it ______ my grandma _______ the life in the countryside.
A．reminds; of B．lets; down C．wakes; up
20．——How much _______ the tiger __________? ——It’s about 100 pounds.
A．does, weight B．does, weigh C．is, weight D．is, weigh
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．A
解析：A
【分析】
【详解】
句意：春节吃饺子是中国人的传统。

考查名词形式辨析。

tradition传统，单数名词；traditional传统的，形容词；traditionally传统上，副词；traditions 传统，复数形式。

a不定冠词，后接单数名词。

备选答案中，只有tradition符合条件，故选A。

2．A
解析：A
【详解】
句意：我想知道是否这个节目《读者》是受欢迎的。

这里是宾语从句，根据宾语从句用陈述语序，排除BCD，这三个选项是疑问语序，这里是
if引导的宾语从句，根据题意，故选A。

3．B
解析：B
【详解】
句意：他看见一个小偷在商店偷新衣服，就打了110 。

trick意为“戏弄”；steal意为“偷”；treat意为“款待”；lie意为“躺；说谎”。

由关键词“thief”及“called 110”可知这里是看见一个小偷在偷新衣服。

短语see sb. doing sth.表示看见某人正在做某事；根据题意，故选B。

4．C
解析：C
【详解】
句意：——我想知道你明天是否去听学校音乐会。

——如果我被邀请，我会很乐意去的。

第一空是if引导的宾语从句，时间状语是tomorrow可知用一般将来时，其结构是will+动词原形。

排除AD；第二空是if引导的条件状语从句，遵循主句用一般将来时，从句用一般现在时态，这里是被邀请，用一般现在时态的被动语态，其结构是be done的形式，主语是I，be动词用am。

根据题意，故选C。

【点睛】
条件从句 If＋一般现在时;主句主语＋shall/will+动词原形
用法 (1)条件状语从句通常由连词if引导,意为“如果、假如”,主句不能用be going to表示将来,而应该用shall,will.。

(2)if “如果”,引导条件状语从句,主句用一般将来时,从句则用一般现在时另外,主句是祈使句或含有情态动词,从句也用一般现在时。

注意宾语从句中的if与条件状语从句if的区别.宾语从句中的if“是否”相当于 whether,引导宾语从句,时态需根据语境确定.如果主句用一般现在时,从句可以根据具体情况选用时态,如果主句用一般过去时,从句必须用过去式的某种形式.。

5．C
解析：C
【详解】
句意“他问我为什么我没有通过考试”。

根据空前ask me可知，空处用宾语从句，宾语从句用陈述句语序，排除A；且根据主句中的asked（过去时）可知，从句也要用相应的过去时，排除B；why为什么；that在从句中无意义也不做成份。

根据句意可知，他问我为什么没有通过考试，故选C。

6．D
解析：D
【详解】
句意“我的父母经常警告我夏天不要在河里游泳，太危险了”。

warn sb to do sth“警告某人做某事”，变为否定时，在to do前加not，即warn sb not to
do“警告某人不要做某事”，故选D。

解析：A
【详解】
句意：——昨天晚上我看了NBA比赛。

——多么令人惊奇的比赛啊！
考查感叹句。

本句话中，形容词amazing修饰可数名词单数game，用what a/an+形容词+可数名词单数形式。

且amazing是元音音素开头，用an,故选A。

8．A
解析：A
【详解】
句意：这种月饼尝起来好吃，卖得也好。

good好的，形容词；well好，副词。

第一个空前tastes是系动词，后接形容词作表语；第二个空前sells是动词，修饰动词用副词well。

故选A。

9．B
解析：B
【详解】
句意：——打扰一下，你能教给我怎样发出这个新单词的音吗？——没问题。

看我的嘴认真地听。

A. prove证明；B. pronounce发音；C. prepare准备；D. produce生产，制造。

根据下文No problem. Look at my mouth and listen carefully.可知上文是说发音。

根据题意，故选B。

10．C
解析：C
【详解】
句意：——我喜欢流行音乐而不是民间音乐。

——我明白了。

但是我认为民间音乐更好。

A. because of 因为；
B. except for除了；
C. instead of代替，而不是，根据 But I think folk music is better，可知表示替代或转折关系，故答案选C。

11．C
解析：C
【详解】
句意：爸爸两周后就要去美国了。

考查动词的时态。

“in＋时间段”是一般将来时的标志，leave，come，go等表示地点位置转移的动词的进行时态可以表达将来含义。

所以选择答案C。

12．A
解析：A
【分析】
【详解】
句意：他从来不捉弄别人。

考查动词短语。

play tricks on sb或play a trick on sb “捉弄某人”，是一个固定的短语，故B 排除。

这句话的主语是He，第三人称单数形式，动词应用三单形式，故选A。

解析：D
【详解】
句意：每次我的朋友来我家，我妈妈都会包饺子款待。

考查介词短语辨析。

treat作动词表示以…方式对待，treat as把…看作；用作名词表示款待，as a treat作为款待。

根据上文my friends come over to my home朋友来我家，可知妈妈都会包饺子款待，故选D。

14．D
解析：D
【详解】
句意：他的故事最后总是很有趣。

考查动词短语及非谓语动词。

end up with…以……结束；end up doing sth.表示以做某事而结束；his story是主语，本题是一般现在时态，谓语动词变第三人称单数，排除AB；with介词，后加名词；根据funny.是形容词，前面应该有be动词，故排除C。

根据题意，故选D。

15．A
解析：A
【详解】
句意：这个坏消息昨天通过互联网传遍了各地。

spread over“分散，传遍”；spread out展开。

根据时间状语yesterday判断，句子的时态为一般过去时，排除B,D；spread的过去式为spread。

结合句意可知，答案为A。

16．B
解析：B
【详解】
句意：COVID-19已经在中国传播了近两个月。

多亏了中国政府，我们中国人在控制它方面取得了巨大的成功。

然而，在日常生活中，我们也应该避免彼此太过亲密。

考查现在完成时和动词辨析。

has spreaded错误的表达方式，spread的过去分词还是spread；has spread现在完成时；spread一般现在时。

分析句子及句中时间状语“for nearly two months”可知，此处应用现在完成时，表示时间的延续。

getting得到；being是，有；keeping保持。

分析第二处可知，此处用于动词avoid后，所以使用动名词形式，构成“be close to”短语翻译为“接近，靠近”。

故选B。

17．D
解析：D
【解析】
句意：——打扰一下。

我在哪里能买到一些邮票？我想要寄一封信。

——在二楼有一个邮局。

books书；food食物；fruit水果；stamps邮票。

根据There's a post office on the second floor.
可知在邮局，应是买邮票，故选D。

解析：A
【解析】
句意：他问我——A. if I would go skating with him是否愿意和他一起去滑冰。

B. when did I buy the CD我什么时候买CD；
C. that I had a good time我过得好。

从He asked me知本题考查宾语从句。

宾语从句的语序是陈述语序，可排除B选项；asked后的宾语从句是由疑问句转化来的，所以选项C的关系词不对，可排除，故正确选项是A。

点睛：关于宾语从句，应注意：
1．语序
无论主句是陈述句还是疑问句，宾语从句都必须使用陈述句语序，即宾语从句的主从句是一体的。

2.时态
含宾语从句的复合句，主、从句谓语动词的时态呼应，包括以下三点内容：
1）如果主句的谓语动词是一般现在时，从句的谓语动词可根据需要，选用相应的任何时态。

如：①I don’t know when he will come back．我不知道他将何时回来。

②He tells me that his sister came back yesterday．他告诉我他姐姐昨天回来了。

2）如果主句的谓语动词是过去时，宾语从句的谓语动词只可根据需要，选用过去时态即一般过去时、过去进行时、过去将来时或过去完成时的某一种形式。

如：
①The children didn't know who he was．孩子们不知道他是谁。

②He asked his father how it happened．他问他父亲这件事是如何发生的。

3）如果宾语从句所表示的是客观事实、普遍真理、自然现象或习惯性动作等，不管主句用什么时态，从句时态都用一般现在时。

19．A
解析：A
【详解】
句意：——你认为电影《芳华》怎么样？它是感人的，它让我奶奶想起了在农村的生活。

根据remind使想起， let让， wake醒来，唤醒；根据remain sb of sth 使某人想起某事，let sb down 让某人失望， wake sb up 唤醒某人；根据句意可知是让我奶奶想起了在农村的生活；故选A。

20．B
解析：B
【分析】
【详解】
句意：——这只老虎多重？——大约100英镑。

考查动词。

weigh是动词，前用does帮助构成问句。

还可以表达为What’s the tiger’s weight?故选B。