六年级语文学期期中试卷(3套含答案)-苏教版

六年级语文学期期中试卷（一）
学校_________ 班级________ 姓名________
满分：100分
一、看拼音，写词语。

（5分）
fèi xū quán hénɡyōu lǜkān chēng zhǎn xīn
zhuàn xiě hūn yōng diān bǒ táo cíkānɡ kǎi
二、辨字组词。

（5分）
优（）抹（）镰（）涕（）粱（）
扰 ( ）袜（）廉（）剃（）梁（）
三、把下列词语补充完整。

（5分）
喜出（）外与世长（）（）无人烟（）荆请罪
脱（）而出爱不（）手叹为（）（）感人（）（）
四、按要求写四字词语。

（8分）
1. 我国的民间传统工艺品很多，如剪纸、刺绣、风筝等。

描写和形容这些工艺品，我们可以用_______、_______、_______、_______。

2. 这学期以来，我们认识了不少人物，如郑成功、肖邦、蔺相如、哈尔威船长、乔依、霍金，等等。

描写和赞美他们的优秀品质，我们可以用_______、_______、_______、_______。

五、在正确答案上打“√”。

（4分）
1．老师说：“你(必需必须)带上夏令营活动中(必需、必须)的生活用品。

”
2．小学生要提高文化修养，不(违反、违犯)校规校纪，更不要(违反、违犯)法律法规。

3．我从一则寻人(启事、启示)中受到了(启事、启示)。

4．父母有(扶养、抚养)子女的责任，子女有(扶养、抚养)父母的义务。

六、按要求改句子。

（8分）
1．既然秦王我都不怕，我会怕廉将军吗？（改陈述句）
2．今天的夜晚真黑。

（改为夸张句）
3．特务很狡猾。

（改为比喻句）
________________________________________________
4．窗外，风吹翠竹，飒飒作响。

（改为拟人句）
七、选择合适的答案，将序号填在括号里。

（5分）
1. （）期中考试了，同学们都在紧张地复习。

A.邻近
B.临近
2. 流浪儿童冰冷的心终于被福利院阿姨的爱（）
A.溶化
B.融化
3. 下列与满族有关的是（）。

A.泼水节
B.妇女多喜欢穿旗袍
4. “华山自古一条道”是说（）。

A.华山陡难以攀登
B.华山险不易攀登
5. 肖邦要求姐姐在他去世后把心脏带回（）。

A.俄国
B.波兰
八、按顺序排列下列句子。

（6分）
（）瞬间，大圆盘的边缘透出了一线亮光。

（）月亮失去了银白色的光泽，变成古铜色的大圆盘，悬挂在蓝色的天幕上。

（）渐渐地，渐渐地，月亮又恢复了原来的样子，似乎比以前更皎洁更明亮了。

（）为了看月食，人们站在房前的空地上等待着。

（）八点十七分，一派壮丽的景色呈现在人们眼前。

（）周围繁星闪烁，像一颗颗光彩夺目的夜明珠，发出青白色的光。

九、根据课文内容填空。

（20分）
1. 通过最近的学习，你认识了（）的谭千秋老师，（）的哈尔威船长，（）的夏洛蒂，（）的霍金。

其中你最喜欢_______________________，因为__________________________ 。

2. 哈尔威船长一生都要求自己_____________，_________________。

面对死亡，_____________________________________________。

《船长》的作者是_______，其代表作有：_______________、__________等。

3.肖邦是______人(国名)，华沙起义失败后，他写下了著名的____________。

4.我国有______个民族，你是______族人。

你还知道的民族有：______、______、______、______ ……
5.郑成功的伟大功业是___________、___________因此人们称他为__________。

6. 《闻官军收河南河北》是（）朝诗人（）写的，其中表达作者激动心情的一句是：___________，___________。

写作者非常高兴的一句是：______________，_______________。

7.《示儿》一诗中写作者对生死的态度的是：____________________作者的遗憾是：____________________，作者的遗愿是：___________________，____________________。

（用诗句回答）
8.《小草和大树》一文的主人公是____________，她堪称是____________的典范，她的代表作是____________。

十、阅读短文，回答问题。

（14分）
（一）牛郎织女（节选）（8分）
从此以后，牛郎在天河的这边，织女在天河的那边，两人只能隔河相望。

日子久了，他们就成了天河两边的牵牛星和织女星。

每年农历七月初七的夜晚，一群群喜鹊飞来，在天河上搭起一座“鹊桥”，让牛郎织女在桥上相会。

每逢这一天，喜鹊也似乎少了许多，亨，它们都到天河那儿搭桥去了。

1. “从此以后”是指从__________以后。

（2分）
2. 文中“隔河相望”的情景让人想到了一个成语：近在咫尺，__________。

它写出了__________ 。

（2分）
（二）机会的意义
一艘轮船在海上遇难，有个人在沉船之前很辛运地抱住一根木头，随波逐流地飘上一个小岛。

他没有丧失良心，走遍全岛，几乎把所有能吃的东西都找了来，并用木头搭了一个小棚子以储放他的食物，这些食物够他(维持、保持)一个月的时间，也许就可以等到过往的船只了。

他每天都登上高处向海上张望，可一个星期过去了，一只船的影子也没看见。

一天他又去张望，天阴下来，雷电大作。

忽然，他看见自己木棚的方向升起浓烟，他急忙跑回去，原来是雷电点燃了木房，大火熊熊地燃烧起来，他希望赶快下一场雨把火浇灭，因为木棚里有他所有的食物啊!可是，当木棚子化为灰烬，天空却变得晴朗了，一滴雨也没有下。

他（绝望、失望）了，想这一定是老天断了自己的后路，他心灰意冷地在一棵树上结束了自己的生命。

就在他停止呼吸后不久，一艘船开了过来，人们来到岛上，船长一看见灰烬和吊在树上的尸体就明白了一切，他说：“他没有想到失火后冒出的浓烟把我们船引到这里，他只要再坚持一会儿就会获救的。

”
机会常常在最意想不到的时刻到来，对于我们来说，不仅要有创造机会的能力，还要有等待机会的勇气，就像在漫漫长夜等待黎明，太阳总是在最黑暗的时刻之后升起。

1. 用斜线画去括号中不恰当的词语。

（2分）
2. 圈出短文第一自然段中的两个错别字，把正确的字写在下面的横线上。

（2分）
3.他上了小岛后，心理表现怎样？当木棚化为灰烬后，他的心理表现又是怎样？（3分）
4.联系短文内容，你认为机会的意义是什么？（3分）
十一、作文。

（20分）
题目：__________的感觉真好
要求：1.将题目补充完整。

2. 写自己亲身经历的所见所闻，要求语句通顺，条理清楚，特别要写出自己的所感所悟，真情实感，恰如其分。

参考答案
一、废墟权衡庸碌堪称崭新
撰写昏庸颠簸陶瓷慷慨
二、优秀抹掉镰刀鼻涕高粱
干扰袜子廉价剃头鼻梁
三、望辞荒负颖释观止肺腑
四、略。

1. 必须必需
2. 违反违犯
3. 启事启示
4. 抚养扶养
五、略。

六、
1. 我不怕秦王，更不怕廉将军。

2. 今天的夜晚真黑，简直伸手不见五指。

3. 特务像狐狸一样狡猾。

4. 窗外，风吹翠竹，飒飒作响，仿佛在地面上行走一样。

七、1. B 2. B 3.B 4. B 5. B
八、略。

九、略。

十、
（一）1. 农历七月初七
2. 远在天涯；牛郎织女无法相见的无奈与悲伤。

（二）
1. 维持绝望
2. 辛——幸飘——漂
3. 到岛上的时候是有希望的。

木棚化为灰烬后，他绝望了。

4. 我们不仅要有创造机会的能力，还要有等待机会的勇气。

六年级语文学期期中试卷（二）
时间：90分钟满分：100分
学校_________ 班级________ 姓名________
一、积累与运用。

（38分）
1.用“√”选择加点字的正确读音，并用它的另一个读音组词。

（8分）
弹．（dàn tán）药摇晃．（huǎnɡ huànɡ）
要强．（qiǎnɡ qiánɡ）指缝．（fénɡ fènɡ）
2.选择。

（只填序号）（6分）
（1）下列人物不属于《负荆请罪》中的是（）。

①廉颇②蔺相如③韩勃④秦琼
（2）下列不属于“东北三宝”的是（）。

①人参②貂皮③松茸④乌拉草
（3）“我死了以后，你把我的皮剥下来留着，碰到紧急的事，你就披上我的皮……”这句话中省略号的作用是（）。

①表示列举的省略②表示话没说完③表示话语断断续续
3.填空。

（16分）
（1）形容非常害怕的四字词语有__________、__________、__________。

（2）根据提示写出描写人物的四字词语。

小旭看起来（形容人的身体魁梧强壮）的，但他却
（心思灵敏，手灵巧，形容人聪明能干），画画啦，剪纸啦，全不在话下；另外，他待人（文雅而有礼貌），大家都很喜欢他。

除了上面几个，关于描写人物的四字词语我还知道：____________、____________、__________等。

（3）读书很有用，杜甫说过“读书破万卷，______________________”，读书的方法有很多，朱熹曾经说过：“读书有三到，谓______________________。

”
（4）对于不珍惜时间，不求上进的同学，我会这样劝告他
“____________________________。

”
（5）同样是表达爱国之情，杜甫在《闻官军收河南河北》中用
“，”表达自己的喜悦之情；而陆游则在《示儿》中用“，”表达自己至死不忘祖国统一的强烈爱国热情。

4.照样子，写句子。

（8分）
（1）高尔基说书是面包，是抚慰心灵的食粮；刘向说书是良药，可以医治落后与愚昧；我要说，。

（4分）
（2）如果你是一朵鲜花，就给人们带来一份温馨；如果你是一棵小草，就给人间增添一分春色；如果，就
；如果，就。

（4分）
二、口语与实践。

（13分）
5.校报编辑部安排你去采访本月的校园“德育之星”，请你完成下列表格。

（8分）
6.仿照示例，任选下列人物中的一个，写一段颁奖辞，不超过150字。

（5分）
郑成功谭千秋廉颇霍金哈尔威肖邦
示例：获奖人：朱晓晖
颁奖辞：十三年相守，有多少日子，就有多少道沟坎。

命运百般挤兑，你总咬紧牙关。

寒风带着雪花，围攻最北方的一角。

这小小的车库，是冬天里最温暖的宫殿。

你病中的老父亲，是那幸福的王。

获奖人：
颁奖辞：
三、阅读与思考。

（19分）
（一）姥姥的剪纸（节选）（8分）
一把普普通通的剪刀□一张普普通通的彩纸□在姥姥的手里翻来折去□便要什么
就有什么了□人物□动物□植物□器物□无所不能。

我从小就听人啧啧赞叹：“你姥姥神了，剪猫像猫，剪虎像虎，剪只母鸡能下蛋，剪只公鸡能打鸣。

”
7.在选段的“□”里加上恰当的标点符号。

（4分）
8.画横线的句子属于描写，这样写的好处是。

（4分）
（二）说“勤”（11分）
中国有句俗话，叫做“一勤天下无难事”。

看古今中外，凡有建树者，在其历史的每一页上，无不都用辛勤的汗水写着一个闪光的大字——“勤”。

勤出成果。

马克思写《资本论》，辛勤劳动，艰苦奋斗了四十年，阅读了数量惊人的书籍和刊物，其中做过笔记的就有一千五百种以上。

我国历史巨著《史记》的作者司马迁，从二十岁起就开始漫游生活，足迹遍及黄河、长江流域，汇集了大量的社会素材和历史素材，为《史记》的创作奠定了基础。

任何一项成就的取得，都是与勤奋分不开的，古今中外，概莫能外。

勤出聪慧。

传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家，因小时口吃，登台演讲时，声音浑浊，发音不准，常常被雄辩的对手所压倒。

他虽然遭受打击，但是气不馁，心不灰。

为克服这个弱点，战胜对手，他每天口含石子，面对大海朗诵，不管春夏秋冬，雨雪风霜，坚持五十年如一日，连爬山、跑步也边走边做演说，终于成为全希腊最有名气的演说家。

我国宋代学者朱熹也讲过这样一个故事；福州有一个叫陈正元的人，一篇小文章也要读一、二百遍才能读熟。

可是他不懒不怠，勤学苦练，别人读一遍，他就读三遍、四遍，天长日久，知识与日俱增，后来终于“无书不读”，成了一位博学之士。

这说明，即使有些天资比较差、反映比较迟钝的人，只要有勤奋好学的精神，同样也是可以弃拙为巧，变拙为灵的。

实践证明，勤奋是点燃智慧的火把。

一个人的知识多寡，关键在于勤奋的程度如何。

懒惰者，永远不会在事业上有所建树，永远不会使自己变得聪明起来。

唯有勤奋者，才能在知识海洋里猎取到真智实才，才能不断地开拓知识领域，获得知识的酬报，使自己变得聪明起来。

高尔基说过：“天才出于勤奋。

”卡莱尔也说过：“天才就是无止境刻苦勤奋的能力。

”这就是说，只要我们不怠于勤，善求于勤，就一定能在艰苦的劳动中赢得事业上的巨大成就。

9.结合上下文，解释下列词语。

（4分）
建树：
概莫能外：
10.右图中的字是（），它在题目中的意思是（）。

（只填序号）（2分）
A.说话，表达
B.解释，阐述
C.诱导，劝人接受
11.短文中，作者阐述的观点是：。

作者是
从、这两个方面来具体说明的。

（3分）
12.短文中出现了很多关于“勤奋”的名言，请你选择一条抄写在下面，再联系实际谈谈你对这句话的理解。

（4分）
我的摘抄：
我的理解：
四、习作与展示。

（30分）
13.读了《说勤》，你一定有很多感触。

请你以“勤奋”为话题，写一篇习作，题目自拟，450字左右。

（参考答案见下期）
参考答案
一、示例：dàn 弹琴 huànɡ明晃晃 qiánɡ勉强 fènɡ缝补 2.（1）④（2）③（3）② 3.示例：（1）惊恐万状不寒而栗胆战心惊（2）虎背熊腰心灵手巧彬彬有礼风度翩翩大腹便便膀大腰圆（3）下笔如有神心到，眼到，口到（4）少壮不努力，老大徒伤悲（5）剑却看妻子愁何在漫卷诗书喜欲狂王师北定中原日家祭无忘告乃翁 4. 示例：（1）书是一艘船带领我们驶向成功的彼岸（2）你是一缕阳光给大地奉献一分温暖你是一棵小树为自然增添一分绿色
二、5.示例：采访时间：10月15日下午15∶00 采访对象：六（1）班刘芸问题：（1）做好事之前你是怎么想的？（2）今后你会怎么做呢？开场白：刘芸你好，我是校报记者××，本月你成为我们学校的“德育之星”，我想就此采访一下你。

我可以问你几个问题吗？
6.示例：获奖人：肖邦颁奖辞：近20年离散，有多少夜晚，你默默思念着祖国。

你为国而战，为人民而战。

国内形势紧迫，催你更加奋进。

那幽暗的房间，是你一个人的战场。

你那为国而跳动的心脏，终究回到了祖国的故土。

三、（一）7.，，，，、、、，8.侧面从侧面烘托姥姥剪纸的本领高
（二）9.建立的功绩。

一概不能超出这个范围；一概不能例外。

10.说 B 11.看古今中外，凡有建树者，在其历史的每一页上，无不都用辛勤的汗水写着一个闪光的大字——“勤”。

勤出成果勤出聪慧 12.略
四、13.略
六年级语文学期期中试卷（三）
学校_________ 班级________ 姓名________
（时间：60分钟满分：100分）
一、看拼音，写词语。

（12分）
ɡuàn ɡài dàng dí méi guì pú sà
( ) ( ) ( ) ( )
táng láng lián dào tún bù shí sǔn
( ) ( ) ( ) ( )
hán dōng là yuè fèng juǎn cán yún
( ) ( )
二、选择正确的读音（6分）
摇曳（yè zhān）纸屑（xiè xiāo）
万籁（lài lān）俱寂惊恐（gōng kǒng）
歼(jiān qiān ) 灭同仇敌忾(qí kài)
三、比一比，再组词。

（8分）
妄（）猝（）荼（）俏（）
忘（）醉（）茶（）悄（）
四、选择关联词填空。

（10分）
即使……也……只有……才能……
如果……就……虽然……但……不仅……而且……
1.作为一个现代人，（）学会与别人合作，（）取得更大成功。

2.成功的合作（）要有统一的目标，（）还要心中想到别人。

3.（）有客人到你家乡来参观访问，（）请你做个小导游，介绍一下自己的家乡。

4.（）敌人残忍地杀害了我们无数的同胞，（）这两个孩子是无辜的。

5.这些石钟乳和石笋，（）不比做什么，（）很值得观赏。

五、句子乐园。

（6分）
1.医务人员精心地治好了一个个病人。

（改成“把”字句）
2.铅笔整齐地摆放在我的文具盒里。

（改为拟人句）
3.我们走到天涯海角。

我们不会忘记恩师的教诲。

（用关联词语连成一句话）
4.少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘，说：“当然可以。

我家也有一个你这么大的小女儿。

”（改成转述句）
5.挺拔俊秀的椰子树，不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。

（缩句）
6.猫的性格实在有些古怪。

（改为反问句）
六、根据课文内容填空。

（19分）
1.活跃了一天的太阳
洒地从身上，在大海上溅出无数夺目的亮点。

2.我们赞美长江，；我们依恋长江，。

我知道描写长江的诗句还有: , 。

3.“老吾老以及人之老，。

”聂荣臻用行动诠释了孟子期待的仁爱之心，日本人民称他是“”，是“”。

4.“卢沟桥事变”也称为“”，今年，战争胜利70周年。

5.我们跟着作者来到烟台的海，感受到了烟台的海冬日的、春日的、夏日的、秋日的，难怪作者赞叹烟台的海是，是，是。

七、把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

（5分）
（）内洞一团漆黑，什么都看不见。

（）工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。

首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。

我顺着他的指点看，有点儿像。

（）其次是些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用，名目有四十多。

（）这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比做什么，也很值得观赏。

（）工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。

八、材料分析题。

（4分）
[说一段100字左右的话，向你的同学介绍一位文学作品中的人物。

九、阅读理解。

（10分）
（一）课内阅读：
三亚落日（节选）
三亚在海南岛的最南端，被蓝透了的海水围着，洋溢着浓浓的热带风情。

蓝蓝的天与蓝蓝的海融成一体，低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面，真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。

挺拔俊秀的椰子树，不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。

海滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿、亮闪闪的，软软地暖暖地搔着人们的脚板，谁都想捏一捏，团一团，将它揉成韧韧的面。

1.仿照例子写词语。

金灿灿亮闪闪
_______________ ______________
2.这段话写到了__________、_________、_________、_________、________等许多景物，它们汇成了一幅迷人的热带风情图。

________、_______、________、_______、等词语写出了景物的色彩美和形态美。

3.用“”画出文中一个比喻句。

这个句子把__________比作了________。

4. “_________”、“__________”等心理描写，表达了作者_____________之情。

5.我们祖国风光秀丽，三亚在我国的__海南___省，有“东方夏威夷”的美称。

我国还有许多风景名胜也都吸引着国内外游客，如___________、_____________、____________等。

（二）飘香的生命
突然，觉得办公室内流动着一股熟悉的香味，很熟悉，却一时想不起来是什么香味。

开始，还以为是某个同事身上的香水味。

可一个个挨着猛嗅了一番，却都不是。

这时，有人提醒：“这是桂花香吧。

”
这才恍然醒悟，这确实是桂花香啊！于是，赶到室外，走到立在人行道旁的桂树旁。

果然，一股浓烈的幽香沁人心脾，激荡魂魄。

再仔细瞧去，在那密密的树叶后面，那些米粒大小的嫩黄的花儿正如天空的星星闪烁，却又十分静谧，毫无张扬之意。

瞧着瞧着，我的眼睛就湿润了。

这些惹人怜爱的小东西，竟在偷偷地飘香，飘香了还像什么都没有发生似的，静静地立在枝头，等着悄悄的凋零。

我们如不仔细瞧，还不知道它已经到过这个世界，已经香过这个世界。

这时，我的思绪触到一个最温柔的记忆，那是上中学时一个同学讲的故事。

当时，这个同学家里很穷，为了省电，他每天晚自习后十一点钟才回家，而那时，学校的大门
也在他走后一段时间才缓缓地关上。

他一直以为大门是要到那个时候才关的，因此春夏秋冬，他天
天如此，从不觉得有什么不妥。

直到有一天，他被锁在校园内过了一夜，他才知道学校大门是十点
钟就关的，而原来关门的老大爷生病住院了。

直到那时他才明白，老大爷一直在默默地为他开着方
便之门。

当他流着泪买了一大堆礼品去看老大爷时，老大爷已经去世了……
听完这个故事，我们许多人的眼睛都湿润了，为了那个默默行善的老人。

我们的心湿漉漉的，
因为在那一刻，我们才醒悟，其实我们每个人身旁都有那个开门的老人，在为我们开着方便之门，
他们就像这小小的嫩黄的桂花，悄悄地释放着幽香，然后悄悄地凋零。

他们不张扬，是因为他们的生命本就是如此啊！
1.给加下划线的字注音。

沁（）人心脾静谧（）
2.第三自然段中画线句在文中起什么作用？ _________________。

3.“我们许多人的眼睛都湿润了”和“我们的心湿漉漉的”，其原因分别是什么？
______________________________________________________________
4.《飘香的生命》写出了作者对生命的什么感悟？
______________________________________________________________ 。

十、作文。

（20分）
童年，记录着成长的点点滴滴。

有敢于实践，取得意外收获的经历；有通过不懈努力，饱尝艰辛的快乐；有坚信“一切皆有可能”而获得成功的喜悦……请选择一件自己享受成长快乐
的事，写一篇400字左右记叙文。

题目自定。

一、
参考答案：
灌溉、荡涤、玫瑰、菩萨、螳螂、镰刀、臀部、石笋、寒冬腊月、风卷残云。

二、
参考答案：yè xiè lài kǒng jiān kài
三、
参考答案：
妄（妄想）猝（猝不及防）荼（如火如荼）俏（俊俏）
忘（忘记）醉（醉醺醺）茶（茶叶）悄（悄悄）
四、
1.参考答案：只有……才能……（解析：这句话前面提出条件，后面说明在这种条件下会产生的结果，属于条件关系，所以用“只有……才能……”）
2.参考答案：不仅……而且……（解析：这句话前一个分句说了一个意思，后一个分句不是顺着前一个分句的意思说下来，而是作了一个递进，说出的意思，和前一个分句相比更近一层。

应该用“不仅……而且……”）
3.参考答案：如果……就……（解析：这句话前一个分句说了一个意思，后一个分句不是顺着前一个分句的意思说下来，而是具备前一个分句所说条件后，才能出现后一分句的结果。

应该用“如果……就……”）
4.参考答案：虽然……但……（解析：这句话这句话前一个分句说了一个意思，后一个分句不是顺着前一个分句的意思说下来，而是作了一个转折，说出的意思，和前一个分句完全相反或相对。

应该用“虽然……但……”）
5.参考答案：即使……也……（解析：这句话句子前面一部分介绍一种假设情况，后面一部分是假设的情况实现后要产生的结果，是假设关系，所以用“即使……也……”）
五、
1.参考答案：医护人员把一个个病人精心地治好了。

（解析：本题考查学生句式变换的能力。

“把字句”的基本格式是“谁把谁怎么样”。

其中前者的“医护人员”为主动者，后面的“病人”为被动者，而“治好”为动作。

）
2.参考答案：铅笔站着队整齐地摆放在我的文具盒里。

（解析：本题考查学生句式变换的能力，把铅笔比成与人相同的动作站着队。

）
3.参考答案：无论我们走到天涯海角，我们都不会忘记恩师的教诲。

（解析：本题：“我们走到天涯海角。

我们不会忘记恩师的教诲。

”两句之间有条件关系，应选用：“无论---都---”条件关系关联词连接。

）
4.参考答案：少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘，他说当然可以，他家家也有一个你这么大的小女儿。

（解析：转述句含义:把少校直接说的话转达为向别人叙述少校说的话，冒号要改为逗号，双引号要去掉。

第一人称“我”要改为第三人称“他”。

）
5.参考答案：椰子树摇曳着树冠。

（解析：把挺拔俊秀、不时在海风中、碧玉般的修饰成分去掉并且仍然是成句。

）
6.参考答案：难道猫的性格实在有些古怪吗?（解析：句首加上“难道”反问语气词，句尾加上疑问助词“、吗”等,句末的句号（。

）改为问号（?））
六、
参考答案：
1.依旧像一个快乐的孩童毫无倦态抖落下赤朱丹彤
2.你是无穷的源泉你有母亲的情怀孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

3.幼吾幼以及人之幼活菩萨中日友谊的使者
4.九一八事变纪念抗日战争胜利70周年
5.凝重轻盈浪漫充实与忙碌一幅画一道广阔的背景一座壮丽的舞台（解析：
这道题考查学生对文章内容和作者的掌握能力。

对作品的作者、出处应该有准确地掌握，填空要根据要求和课文的内容来分析作答。

注意不要出现错别字。

）
七、
参考答案：1 3 4 5 2 （解析：这是一道句子排序题。

排列句子时，应首先整体感知一下语段的内容，并从中找到关键性的词语，根据这些有标志性的语句，确定哪个句子可以在最前，哪个句子不能在最前，哪几个句子必须相连。

仔细阅读句子，首先是: “内洞一团漆黑，什么都看不见。

”然后是“工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。

”顺着游览地点的推移“工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。

首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。

我顺着他的指点看，有点儿像。

其次是些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用，名目有四十多。

”最后总结“这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比做什么，也很值得观赏。

”所以按照顺序依次是：1 3 4 5 2）
八、
参考答案：
孙悟空——他的故事在中国家喻户晓！取经路上，他是师傅的好帮手：“三打白骨精”，他穷追猛打，决不手软；“三借芭蕉扇”，他有勇有谋，化险为夷……他爱憎分明，本领高强，他是艺高人胆大的神仙传奇，更是血肉丰满的好汉！
解析：这是一道口语交际题，做这类题时，首先要认真掌握材料要求写所读文学作品中的人物，注意写出人物形象特色。

九、
（一）
1.参考答案：绿油油红通通（解析：这是考查学生运用“ABB”形式组词。

）
2.参考答案：蓝天大海白鸥椰树沙滩
蓝蓝的碧玉般玉屑银末般金灿灿
3.参考答案：海滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿、亮闪闪的，软软地暖暖地搔着人们的脚板，谁都想捏一捏，团一团，将它揉成韧韧的面。

把细沙比作玉屑、银末（解析：本题考查学生对比喻修辞的表别能力。

比喻句的使用可以使描写生动形象。

仔细阅读文章，找出来并不难。

4.参考答案：担心谁都想喜爱
5.参考答案：海南桂林山水杭州西湖苏州园林安徽黄山台湾日月潭承德避暑山庄
（二）
1.参考答案：qìn mì
2.参考答案：承上启下，引起下文
3.参考答案：“眼睛都湿润”的原因是“为了那默默行善的老人”，“心湿漉漉”的原因是“那一刻，我们才醒悟，其实我们每个人身旁都有那个开门的老人，在为我们开着方便之门，他们就像这小小的嫩黄的桂花，悄悄地释放着幽香，然后悄悄地凋零。

”
（解析：本题考查学生对文章内容的理解能力。

仔细阅读全文，可以从原文找出：“老大爷一直在默默地为他开着方便之门。

”
“我们的心湿漉漉的，因为在那一刻，我们才醒悟，其实我们每个人身旁都有那个开门的老人，在为我们开着方便之门，他们就像这小小的嫩黄的桂花，悄悄地释放着幽香，然后悄悄地凋零。

”句子中体会。

）
4.参考答案：生命的美好在于默默地奉献（言之有理即可）。

（解析：本题考查学生对文章的感悟能力。

仔细阅读文章，结合自己对短文主旨的理解，来表达出自己的感悟就行。

）
十、
【范文】。