2021年部编版六年级下册小升初冲刺模拟测试语文试卷

2021年部编版六年级下册小升初冲刺模拟测试语文试卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．以下文学常识，说法有误的一项是？（）
A．《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊在荒岛上生活了二十八年才回到英国。

B．《汤姆·索亚历险记》的作者是美国作家马克·吐温，他是世界小说三大巨匠之一。

C．《邯郸学步》是一个成语故事，用来比喻一味模仿别人，不仅学不到本事，反而把原来的本事也丢掉了。

D．《囚歌》是新四军军长叶挺将军写的。

“我应该在烈火与热血中得到永生”，是全诗灵魂所在，可看作是自由的斗士在思考自己最后的行程时向世人豪迈的告白。

事实也正如诗人自己所预言的，叶挺将军逝世后，他的英名彪炳史册，永垂不朽。

二、填空题
2．形近字组词。

券________腊________屡________吨________谱________
卷________蜡________缕________纯________普________
3．默写《十五夜望月》，回答问题。

十五夜望月
[唐]王建
______________，______________。

______________，不知秋思落谁家？
★本诗前两句写景，不带一个“月”字，我们却可以从“__________”一词中看出月色的空明皎洁，这两句诗描写出景物__________的特点。

4．想一想，填一填。

五行：_____
五音：_____
5．按课文内容填空。

（1）人总是要死的，但死的意义有不同。

中国古时候有个文学家叫做__________的说过：人固有一死，或重于__________，或轻于__________。

（《为人民服务》）
（2）春色满园关不住，____________________。

（《游园不值》）
（3）____________________，要留清白在人间。

（《石灰吟》）
（4）根据下图表达的意思，默写古诗。

（不写题目和作者）
____________________，____________________。

____________________，____________________？
6．拓展训练。

（按要求，写一写）
①描写水的四字词语：__________
②描写山的四字词语：__________
7．趣味练习。

（根据提示完成对联、成语练习。

）
1．请按对联要求将下列四句话整理搭配成两副对联。

春夏秋冬春为首红梅正报万家春梅桃李杏梅占先绿竹别具三分景
________
2．下面的名字都是取自一些有寓意的成语，选择其中三个，把其中隐含的成语写出来。

赵文武_____陈子龙_____王华茂_____
李鹏程_____张一帆_____李富荣_____
8．日积月累填空。

（1）立了秋，________。

二八月，________。

夏雨少，________。

（2）八月里来雁门开，________。

（3）一场秋雨一场寒，________。

（4）八月暖，九月温，________。

三、语言表达
9．口语交际。

1．现在好多人认为电脑打字方便快捷，打印的字漂亮、整齐、美观，写不好字没有关系。

至于书法，那都已经过时了，没必要去练习，你是怎么认为的？请发表你的看法_______________
2．我们身边每天都发生着许多令人感到温暖的“小事”，说说你对其中一件“小事”的看法。

_______________
10．句子。

（1）童年的往事多得像天上的星星。

（缩句）
________________________
（2）这儿景色优美，真让人流连忘返。

（反问句）
________________________
（3）残阳很红。

（比喻句）
________________________
（4）麦子已经成熟了，真是丰收在望。

（原句上修改病句）
________________________
（5）贝多芬问盲姑娘：“您爱听吗？我再给您弹一首吧！”（改为转述句）
________________________
（6）皎洁的月光照耀着大地。

（拟人句）
________________________
（7）仿写句子。

例：种子，如果害怕黑暗，那它永远不会发芽。

花朵，如果害怕_____，那它永远_____。

_____，如果害怕_____，那它永远_____。

四、现代文阅读
阅读下面文段，回答问题。

孩子准备过年，第一件大事就是买杂拌儿。

这是用花生、胶枣、榛子、栗子等干果与蜜饯掺和成的。

孩子们喜欢吃这些零七八碎儿。

第二件大事是买爆竹，特别是男孩子们。

恐怕第三件事才是买各种玩意儿——风筝、空竹、口琴等。

孩子们欢喜，大人们也忙乱。

他们必须预备过年吃的、喝的、穿的、用的，好在新年时显出万象更新的气象。

11．孩子们准备过年，有哪几件事是喜欢做的呢？
____________________________
12．“零七八碎儿”在文中具体指什么？
____________________________
13．找出一个过渡句。

__________________________
14．哪句话说明了“大人们也忙乱”？
_________________________
五、书面表达
15．写作
题目：《_________发生的事》。

这一题可在“突然”、“不该”、“晚上”“学校”、“冬天”“同学之间”……中任选一项，填在“______”处。

要求：①先把题目补充完整。

②思想健康，中心明确，条理清楚，内容具体，语句通顺，书写工整，会用标点符号。

参考答案
1．B
【详解】
文学常识正误的判断点是，作者名（字、号）、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。

本题抓住文字信息根据知识积累判断作品，了解作品有关知识和内容作答即可。

B错，三大巨匠是法国莫伯桑、俄国契诃夫、美国欧亨利，没有马克吐温。

故答案为：B。

2．债券腊月屡次吨位谱曲卷起来蜡烛一缕纯真普通
【详解】
本题主要考查形近字的辨析及组词能力。

解答本题，首先要认清字形，找出每组字的相同点和不同点，读准字音，理解词语意思，掌握音形义才能正确作答。

形近字：是指几个字形结构相近的字。

形近字的特点：
①笔画相同，位置不同。

②字形相近，笔形不同。

③字形相近，偏旁不同。

④字形相近，笔画不同。

⑤字形相近，读音相同。

⑥字形相近，读音不同。

⑦部首相同，位置不同。

3．中庭地白树栖鸦冷露无声湿桂花今夜月明人尽望地白凄清
【解析】
【详解】
此题考查对古诗的识记和鉴赏能力，诗句原文为“中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。

今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？”，其中“中庭地白树栖鸦”为月光照射在庭院中，地上好
像铺了一层霜雪。

萧森的树荫里，鸦鹊的聒噪声逐渐消停下来，它们终于适应了皎月的刺眼惊扰，先后进入了睡乡。

诗人写中庭月色，只用“地白”二字，却给人以积水空明、澄静素洁、清冷之感。

而“冷露无声湿桂花”，清冷的秋露悄悄地打湿庭中的桂花。

这句诗让人联想到冷气袭人，桂花怡人的情景，描写出景物的凄清。

默写诗句时注意一些易错字的正确写法，如“庭”“栖”“鸦”“露”“湿”等。

诗句赏析时要认真理解诗句的含义。

故答案为：
中庭地白树栖鸦；冷露无声湿桂花；今夜月明人尽望；地白；凄清。

4．金木水火土角徵宫商羽
【详解】
略
5．司马迁泰山鸿毛一枝红杏出墙来粉骨碎身浑不怕京口瓜洲一水间钟山只隔数重山春风又绿江南岸明月何时照我还
【详解】
略
6．波澜壮阔、水平如镜、波涛汹涌；峰峦雄伟、连绵起伏、层峦叠嶂
【解析】
【详解】
略
7．第一副：春夏秋冬春为首梅桃李杏梅占先
第二副：绿竹别具三分景红梅正报万家春文武双全望子成龙风华正茂鹏程万里一帆风顺富贵荣华
【详解】
略
8．把扇丢乱穿衣秋霜早雁儿脚上带霜来十场秋雨要穿棉十月还有小阳春
【详解】
本题考查对传统文化中谚语俗语的积累和记忆。

谚语俗语，是指广泛流传于民间的言简意赅的短语。

多数谚语反映了劳动人民的生活实践经验，而且一般是经过口头传下来的。

它多是口语形式的通俗易懂的短句或韵语。

本题是气象方面的谚语，在解答时需要注意结合所给的语句，判断出自哪条谚语俗语，注意
把字写正确、写规范。

9．我认为即使在科技发达、电脑普及的时代，仍然要练习书法，要写好字。

一是写字的用途仍很“广阔”。

诚然，随着电脑的普及应用，写字的场合的确少了，但并不是没有“用武之地”。

正如交通工具发达了，汽车多了，但乘车绝不会全部代替“走路”，作为一个人还是要走路、走好路的。

电脑打字也是这样，能代替一部分手工“写字”，但不可能全部替代。

写字的用途还是很广，如签名、签字、留言、题字、记录、写信等等。

二是写字的意义仍不可忽视。

“字如其人”，书法是一门历史悠久、博大精深的艺术。

电脑打字有它整齐划一、美观大方的特点，写字也有它千姿百态、龙飞凤舞的“风韵”，更何况，练字还可以陶冶情操，我们不要求人人都成为书法家，但努力把字写得正确、工整、美观一些，总不是苛求吧！今天在小区里，看到一个三、四岁的小朋友捡起路上的果皮，放入垃圾桶里。

让我心底里感到一阵温暖。

虽然事小，但是我们人人都能像这位小朋友一样，那么我们的环境一定会更加干净整洁。

【详解】
略
10．往事多。

这儿景色优美，怎能不让人流连忘返呢？残阳像火一样红。

麦子即将成熟了，真是丰收在望。

贝多芬问盲姑娘，她爱听么？他再给她弹一首吧！皎洁的月光抚摸着大地。

骄阳不能绽放小树风雨不能成材
【详解】
略
11．买杂拌儿；买爆竹；买各种玩意儿。

12．用花生、胶枣、榛子、栗子等干果与蜜饯搀合成的杂拌儿。

13．孩子们欢喜，大人们也忙乱。

14．他们必须预备过年吃的、喝的、穿的、用的。

【解析】
11．考查了阅读段落归纳能力。

在文中第二段中“第一件大事”“第二件大事”“第三件大事”中方可分析得出结论。

12．本题主要考查对文章重点词语的理解、分析能力。

先在文中找到这个关键词，在第三自然段中的第二句的“花生、胶枣、榛子、栗子等干果与蜜饯掺和成的”即是“七零八碎儿”的解释。

13．本题主要考查对段落过渡句的理解能力和定位能力。

过渡句是一个句子承接或总结上面的内容，同时提示或领起下面的内容。

过渡句一般在段落的开头，它十分明显地告诉你：从一个地点转移到了另一个地点，或者从一个事情连接到另一个事情，从一个动作转化成了另一个动作。

除此之外文中还有的过渡句：“除此之外，这一天还要泡腊入蒜。

”“孩子们准备过年，第一件大事就是买杂拌儿。

”
14．本题主要考查对文章重点内容的理解、分析能力。

首先需要理解整篇文章大致内容，思考题目中的重点信息，结合句子“孩子们欢喜，大人们也忙乱。

他们必须预备过年吃的、喝的、穿的、用的，好在新年时显出万象更新的气象。

”分析出答案。

15．例文：
一件不该发生的事
昨天吃过晚饭，和妈妈到姥姥家去，遇到了这样一件不该发生的事。

我们刚到姥姥家小区门口，遇到了一个阿姨，她主动和我们说话：“吃过了吗？”妈妈回答“吃了，在这等谁呢？”妈妈问。

她拿出手机，问妈妈：“你认识这个人吗？”我和妈妈探过头去，看见阿姨手机的屏幕里是另外一个漂亮阿姨。

只见这个漂亮阿姨双手端着两个盒子，往前方走。

妈妈摇了摇头：“不认识，怎么你也不认识她吗？”妈妈反问道。

漂亮阿姨神态安详的笑着说：“这个女人拿走了我的快递，我在这里守株待兔呢！”接着阿姨就把事情的经过告诉了妈妈。

原来这个阿姨网购了物品，快递小哥把这个快件放到了小区的超市里，等阿姨来去快件的时候，在快件里怎么也找不到自己的物品了，阿姨给快递小哥打了电话，小哥过来，通过小区里的监控视频，拍下了取走快递的漂亮阿姨的图片。

这个阿姨就在此等候过路的人，找到那个取走快递的人算账。

妈妈和阿姨了解了事情的经过，就离开了小区门口，到姥姥家闲聊了一会，和妈妈回来又经过物业门口的时候，物业的房间里站满了男男女女，听到一阵阵争吵声：“你凭什么拿我快递。

你知道那里边是什么东西？你又什么资格拿别人的东西？”这是刚才看到的阿姨的声音。

“我没拿，我拿的是我自己的东西，我凭什么诬陷人，小心我告你！”这是另外一个女人的声音。

两边的人声音在争吵。

不知道谁说了句：“报警吧，让警察来判断这件事。

”
一会的功夫，警车呼啸而来，询问了情况后，将两个人同时带回了派出所。

这本是不该发生的一件事，为什么要拿不是自己的东西呢？手莫伸，伸手必被捉！【详解】
略。