小学母亲节活动方案.doc
小学母亲节活动方案3篇
小学母亲节活动方案3篇方案一：手工制作母亲节礼物活动目标：让孩子们通过手工制作母亲节礼物，提高他们的动手能力和创造力，同时表达对母亲的感恩之情。
活动流程：1. 介绍母亲节的由来及意义。
2. 分发材料，教孩子们制作母亲节礼物，可以是卡片、小挂件、手链等。
3. 带领孩子们参考图片或示范进行制作。
4. 制作完成后，可以让孩子们写下对妈妈的感恩话语。
5. 最后，孩子们可以将礼物送给自己的妈妈或送给老师或义工组织等社区爱心人士。
方案二：母亲节野餐活动目标：促进家长和孩子的交流，增进感情，同时在自然景色中放松身心，享受亲子时光。
活动流程：1. 找一个适合野餐的公园或场所，预定场地，准备餐具、食物和水。
2. 邀请家长带着食物来参加活动，也可以组织野餐食物的拼单活动，让每个人都能分享食物和快乐。
3. 安排一些户外游戏和活动，如风筝、扔沙包、打水枪等，让大家玩得开心。
4. 活动结束后让孩子们和家长一起收拾垃圾，保持环境整洁。
方案三：亲子运动比赛活动目标：引导孩子参与运动，带动家长和孩子一起锻炼身体，提高身体素质，增强亲子关系。
活动流程：1. 安排几个家庭亲子运动项目，如接力比赛、奥运五环接力、灵敏跳跃等，可以根据孩子们的年龄和能力适当调整。
2. 建议家长团队和孩子团队分别比赛，分别报名参赛，时间和地点可以根据实际情况调整。
3. 比赛前可以安排一些简单的热身运动。
4. 比赛结束后，组织颁奖仪式，颁发奖品和证书，同时也要表扬所有参赛者，鼓励大家多多参加体育运动，保持健康的生活方式。
小学学校母亲节活动方案（4篇）
小学学校母亲节活动方案我校在____月____日-____月____日在学生中开展了____年母亲节感恩教育月活动。
我们扁滘小学以活动为载体，遵循德育生活化的教育规律，通过形式多样的活动去引导学生懂得感恩。
让学生从感受最深的身边人、身边事开始，学会感激父母，感激父母给予的生命、感激父母的养育之恩。
再由近及远，由浅入深，深入引导学会感激他人，感激社会，感激一切为自己的健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人，让学生对感恩真正做到知行统一。
一、做好宣传动员工作，让学生明感恩知感恩。
为了统一认识，做好宣传发动工作，学校少先队大队部首先在____月____日(第____周，星期一)早上向全体学生宣读感恩母亲的倡议书，向全体学生发出了感谢母亲的号召。
同时，各教室领导主动利用早读课的时间召开了动员会，组织好学生阅读倡议书，讲解活动意义，使广大学生知道什么叫感恩，明白知恩、感恩、报恩是人生美德，是中华美德的重要内容，滴水之恩，当涌泉相报，是古今仁人志士的至理名言。
青少年，要从自己做起，从小事做起，在家庭、在学校、在社会做到有恩必报。
负恩知愧，把自己培养成为建立和谐家庭、和谐社会的好少年。
同时，学校教导处在____月____日____日期间(第____周)进行了向全体学生征集我的妈妈--关于母爱的故事&rdquo；文章的活动。
在学校700多个学生中去寻找和发掘孝敬父母的好学生典范材料，将他们的感人事迹在学校宣传栏里进行宣传，并将他们的文章汇编成册，在学生中进行传阅。
同时学校教导处还主动将这些文章向《____商报》进行投稿，让这些孝敬父母学生的感人事迹为更多的人所知道，起到更大的宣传、教育和辐射作用。
此外，为了使感恩教育更深入孩子们的内心，学校各班在____月____日分别举行了让我们都有一颗感恩的心的主题队会活动。
容桂街道关工委的8位老领导也应邀到我校参加了这次主题队会。
活动中，关工委各成员对我校在感恩教育工作中的做法和取得的成绩表示了充分的肯定，认为学校感恩教育的每个环节都非常切合学生实际，有实效。
小学2024母亲节活动方案
小学2024母亲节活动方案一、活动主题。
“感恩母亲，爱的抱抱”二、活动目的。
在母亲节这个特殊的日子里，通过一系列有趣又温馨的活动，让孩子们体会母亲的辛苦，表达对母亲的爱，同时也增进亲子关系。
三、活动时间。
[具体日期]（2024年的母亲节当天或母亲节前后的周末）四、活动地点。
学校操场、教室。
五、活动对象。
全体学生及部分家长（主要是妈妈们，如果妈妈实在来不了，可以让其他女性长辈代替）六、活动准备。
1. 提前一周通知学生和家长活动的时间、地点和内容，让孩子们提前准备给妈妈的小礼物（可以是手工制作的卡片、小花朵等）。
2. 老师和同学们一起布置活动场地。
在操场周围挂一些彩色气球，气球上可以写一些关于母亲节的温馨话语，如“妈妈，我爱您”“妈妈是世界上最棒的人”等。
在教室的黑板上画一些和母亲节有关的图案，比如妈妈和孩子手拉手的画面。
3. 准备活动所需的材料，如制作手工的彩纸、剪刀、胶水，还有用于亲子游戏的道具，像跳绳、呼啦圈等。
4. 安排好摄影老师或者请家长志愿者帮忙拍照、录像，记录下活动中的美好瞬间。
七、活动流程。
（一）开场（操场上）1. 校长致辞。
校长走上台，用超级亲切的声音说：“亲爱的同学们、妈妈们，今天可是个超级特别的日子——母亲节！就像太阳给我们温暖一样，妈妈给了我们无尽的爱。
咱们这个活动啊，就是要让妈妈们感受到孩子们满满的爱，也让孩子们更懂得妈妈的辛苦。
现在，我宣布，咱们的母亲节活动正式开始！”2. 歌舞表演。
（二）亲子互动环节（操场上）1. 爱的接力赛。
将学生和家长分成若干小组，每组由一名学生和一名家长（妈妈或其他女性长辈）组成。
比赛规则：在操场的一端放一个装满小球（代表妈妈的爱）的篮子，另一端放一个空篮子。
学生从装球的篮子里拿一个球，跑到对面把球交给家长，家长再把球放进空篮子里，然后跑回起点和下一组的学生击掌，下一组的学生重复这个动作。
最先完成接力的小组获胜。
这个游戏可以锻炼孩子和家长之间的协作能力，也很有趣味性哦。
2024年中小学母亲节活动方案
2024年中小学母亲节活动方案母亲节是一个向母亲表达爱和感激之情的特殊节日。
为了让学生能够更好地表达对母亲的爱和感激，2024年中小学可以开展一系列丰富多彩的活动来庆祝母亲节。
以下是一份____字的活动方案：一、主题活动：家的温暖1. 主题宣传：在学校内外设置主题宣传板，以“家的温暖”为主题，展示学生对母亲的感恩之情。
在宣传板上可以悬挂学生的感谢母亲的文章、诗歌、图片等内容，营造浓厚的母爱氛围。
2. 赛事活动：组织学生参加“最温暖的一刻”主题演讲比赛。
学生可以分享一段关于母爱的真实故事，感谢母亲的爱和关怀。
此外，还可以组织学生参加绘画、摄影、书法等比赛，以母爱为主题，表达对母亲的感激之情。
3. 社区互动：组织学生与家长一同参与社区服务活动，比如义务的社区清洁、为老人送去温暖的问候等。
通过这些活动，让学生感受到母爱的无私和伟大，从而提高对母亲的尊重和感恩之心。
二、亲子活动：亲情的味道1. 烹饪比赛：组织学生与家长参加“亲子厨艺大赛”，要求参赛家庭在规定时间内合作完成一道菜品，评委将根据菜品的创意、口感等方面进行评判。
通过这个活动，不仅可以增进亲子间的感情，还能培养学生的动手能力和创造力。
2. 制作手工礼物：组织学生与家长一起制作母亲节礼物，如水彩画、手工卡片、手链等。
在制作过程中，家长可以与孩子共同交流感受和表达对母亲的敬意和爱意。
3. 亲子游园：组织学生与家长一同参加游园活动，可以选择一些特别的景点，如公园、动物园等，让孩子和母亲在游玩过程中增进感情、享受温馨的时刻。
三、班级活动：爱的传递1. 感谢信：组织学生写一封感谢信给自己的母亲，表达对母爱的感激和敬意。
学校可以提供信纸和信封，学生可以在信中写下自己平时忽略的爱和感谢之情，感受写信的温情与乐趣。
2. 视频展播：鼓励学生制作一段关于母亲的视频，可以是一个短片、相册，也可以是一段表演或朗诵。
班级可以组织一次视频展播，让学生与家长共同观看，增进亲子关系。
2024母亲节小学特色活动方案
2024母亲节小学特色活动方案一、活动目标1. 增强学生对母亲的尊敬和感恩之情。
2. 培养学生的情感表达能力，提升他们的沟通能力。
3. 加强家校合作，促进家庭情感的共建与交流。
二、活动内容1. 感恩卡片制作在母亲节前，组织学生进行感恩卡片制作活动。
活动内容包括：学生们用彩纸、剪刀、胶水等材料制作卡片，然后在卡片上写下对妈妈的感恩之情。
在活动过程中，老师可以引导学生思考母亲的付出和关爱，并鼓励他们用语言表达感谢的话语。
活动结束后，可以将学生制作的卡片送给妈妈，或者在学校内进行展览，展示学生们制作的卡片。
2. 茶艺表演组织学生学习基本的茶艺知识和技巧，在母亲节当天，安排学生进行茶艺表演。
学生们可以通过表演向妈妈展示他们学到的茶艺技巧，并亲手给妈妈倒茶、沏茶。
这个环节可以让学生体验到为妈妈服务的乐趣，同时也是对妈妈的一种感恩和回馈。
3. 母亲歌曲演唱安排学生学习一首感恩母亲的歌曲，然后在母亲节当天进行演唱。
学校可以组织一个小型的音乐会，让学生们通过演唱歌曲表达对妈妈的感激之情。
演唱结束后可以邀请妈妈们上台和孩子们一起合唱，拉近母子之间的距离，增进感情。
4. 母亲故事讲述组织学生在课堂上分享一个关于自己妈妈的故事。
可以要求学生事先准备好故事的大纲，然后在课堂上向同学们讲述，可以适当配以图片、视频等形式。
这样的活动可以增加学生与妈妈之间的交流，也可以激发学生的表达欲望和创造力。
5. 母亲活动体验安排学生参与一些与母亲相关的活动体验，可以邀请妈妈们来学校，参与学生们的课堂活动，进行亲子游戏、手工制作等等。
这样的活动能够增强学生与妈妈之间的互动和沟通，同时也能够增进家庭成员之间的感情。
三、活动预期成果1. 学生增强对母亲的尊敬和感恩之情，理解母亲的辛劳和付出。
2. 学生提升情感表达能力，能够用语言和行动表达对妈妈的爱和感激。
3. 家校关系进一步加强，家庭成员之间的感情得到进一步沟通和共建。
四、活动方案实施步骤1. 制定活动计划组织活动筹备小组，根据实际情况制定活动计划，明确活动目标、活动内容和活动时间。
小学生母亲节活动方案（三篇）
小学生母亲节活动方案一、活动背景在即将来临的母亲节，即今年的_月__日，我们计划举办一项特别的活动。
此次活动旨在深化少先队员的思想道德教育，传承中华民族尊老爱幼的美德。
通过活动，期望学生能理解母亲为他们的成长付出的努力，感知母亲的期望，学会感恩，学会关爱他人和社会。
我们将把母亲节活动作为学校感恩教育的延续和深化，同时利用这个机会，培养学生的责任感和良好的行为习惯。
二、活动目标活动的主要目标是培养学生的敬老尊长意识，提升他们的语言表达和实践能力。
让学生懂得感恩、知恩、报恩，形成尊重和关心他人的品质。
三、活动主题本次活动的主题定为"阳光、亲情"，以此表达对母爱的赞美和对家庭温暖的珍视。
四、活动流程1. 宣传启动阶段(_月_日--_月_日)：在班会课上进行母亲节和感恩教育，让学生阅读《妈妈，您辛苦了》。
鼓励学生积极参与感恩母亲的活动，各班可选择适合学生年龄的活动内容进行推广。
2. 实施阶段：帮助母亲做家务，如洗衣服、泡茶、洗脚、散步等。
三至六年级学生参与"阳光、亲情"主题征文活动。
收集和编印关于母爱的名言集。
举行以感恩母亲为主题的班会活动。
五、总结与表彰1. 评选出优秀的"阳光、亲情"主题征文作品。
2. 开展"爱心小天使"评选，各年级班级推荐，学校将对获奖者进行表彰。
通过以上步骤，我们期望学生能在实践中学习感恩，体验母爱，同时提升自我，展现他们的爱心与责任感。
小学生母亲节活动方案（二）随着一年一度的母亲节即将来临，我们深感母爱之伟大，其恩泽无边。
为引导全校少年儿童深刻体悟母爱，积极回报母恩，依据上级指示精神，我校经慎重研究，决定在全校范围内启动“浓情五月，感恩母爱”主题教育系列活动。
此次活动将深度融入当前进行的德育教育之中，旨在通过一系列实际行动，激发学生们内心深处的感恩之情，让他们以真挚的情感和切实的行动，向母亲表达爱意与感激。
小学2024年母亲节活动方案
xxxx小学xx年级2024年母亲节活动方案一、活动主题感恩母亲，弘扬美德二、活动目标1. 增强学生的感恩意识，懂得珍惜母亲的养育之恩。
2. 培养学生的动手能力和表达能力，促进亲子关系。
3. 营造温馨和谐的校园氛围，弘扬中华民族传统美德。
三、活动时间2024年5月8日（星期三）下午2:00-4:00四、活动地点学校操场、多功能教室五、活动对象五年级全体学生及家长六、活动内容1. 感恩母亲，情满校园•学生们在校园内布置宣传栏，张贴感恩母亲的主题画报、手抄报等。
•学校广播站播放感恩母亲的歌曲，营造温馨感人的氛围。
2. 巧手制作，表达爱意•学生们提前准备材料，在活动当天为母亲制作一份精美的礼物，如：贺卡、相框、手工饰品等。
•学生们可以将自己亲手制作的礼物送给母亲，并表达对母亲的感谢和祝福。
3. 亲子互动，共创欢乐•举行亲子趣味游戏比赛，如：親子接力赛、親子投篮、親子绘画等。
•家长和学生们一起参与游戏，增进亲子感情，享受亲子互动的乐趣。
4. 感恩分享，温暖心灵•邀请优秀学生代表上台分享感恩母亲的故事，表达对母亲的感恩之情。
•鼓励学生们向父母表达感谢，并承诺为父母做一些力所能及的事情。
七、活动安排1:30-2:00 学生们布置会场2:00-2:10 主持人宣布活动开始，并介绍活动流程, 介绍活动主题和意义。
2:10-2:30* 学生们观看感恩母亲的视频短片, 感恩母亲，唱响爱之歌* 全体学生齐唱感恩歌曲《感恩的心》。
* 学生代表朗诵感恩诗歌《母亲》。
2:30-3:30* 学生们制作感恩礼物* 亲子趣味游戏比赛3:30-3:50 感恩分享3:50-4:00 活动总结，颁发奖品八、活动所需物资•宣传栏、画纸、颜料、彩笔、剪刀、胶水等•游戏道具：篮球、羽毛球、乒乓球、沙包等•奖品：小文具、书籍、玩具等九、注意事项1. 做好活动前的宣传准备，营造浓厚的节日氛围。
2. 确保活动场地布置安全，做好安全防范工作。
3. 准备充足的活动物资，并安排专人负责管理。
小学母亲节活动方案主题策划（实用5篇）
小学母亲节活动方案主题策划（实用5篇）在每次活动之前，是需要写策划的，通过策划，我们才能更好的开展各项活动，那么，策划应该怎么写呢?下面是由编辑为大家整理的“小学母亲节活动方案主题策划(实用5篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
小学母亲节活动方案主题策划(一)“慈母手中线，游子身上衣。
……”x月x日母亲节来临之际，学校以“浓情五月天，感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动，其主要目的在于让全体学生学会知恩图报，始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩……并以自己的实际行动使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、发芽、开花、结果。
一、指导思想通过开展母亲节感恩教育活动，让学生了解母亲为自己成长所付出的.艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会。
二、活动安排(一)宣传教育活动1、5月x日各班主任组织进行“感恩教育”动员，让学生深入认识感恩的重要意义，传达学校的“感恩教育”活动方案。
2、利用校园广播、黑板报、升旗仪式等形式，加强对学生进行感恩宣传和教育，广播站开播母亲节专栏，循环播放感恩歌曲。
3、各班于5月x日召开感恩教育主题班会，班主任组织学生开展“算算亲情帐，感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一学期、一年或上学阶段要花父母多少钱)”的活动，引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受，深化对学生的感恩教育。
(二)践行实施活动1、向母亲打电话、发信息道一声温馨的祝福。
2、给母亲写一封感谢的信。
3、为母亲做一点力所能及的家务如打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。
4、为母亲捶一捶背，和母亲进行一次交心的谈话;5、送给母亲一份自制的小礼物或制作一张感恩贺卡。
6、送给母亲一个深情的拥抱。
(三)班主任组织学生传唱感恩歌曲或组织学生观看感恩影片，加强对学生进行感恩教育。
各班近期音乐课以教唱以上感恩歌曲为主。
三、活动要求高度重视——要以此活动为契机，精心组织，合理安排对学生的感恩教育活动;注重实效——要全方位，多层次的开展此活动，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。
母亲节活动策划方案通用15篇
母亲节活动策划方案通用15篇母亲节活动策划方案1一、活动目的：1、了解母亲节的来历，知道母爱的伟大；懂得珍惜亲情，丰富学生的.情感世界，在校母亲节活动策划。
2、提高学生的自理能力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度。
3、使学生体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。
二、活动内容、时间安排（一）校红领巾广播站“母爱无边、真情献母亲”专题广播。
（二）学生代表讲话：主题“真情献母亲”。
（5月11日周五课间操）（三）开展班队会：“真情献母亲—做母亲优秀小帮手”。
（班主任自定）（四）开展“真情献母亲—百名优秀小帮手”活动，评出“百名优秀小帮手”。
（“五·一”假期间）活动形式：各班主任在“五·一”假期间倡导学生做妈妈的小帮手并摄影，把照片贴在a4纸上，附上文字说明，规划方案《在校母亲节活动策划》。
（注：班主任收集学生在家中劳动的资料“五·一”假期后上交德育处进行评选）20xx年在校母亲节活动策划（五）收集资料作展板。
（5月份）三、参加对象：1—6年级四、评选标准：1、热爱祖国，热爱人民，模范遵守《小学生日常行为规范》。
2、文明礼貌，团结守纪，诚实守信、勤奋学习、身心健康、尊重他人、善于合作。
3、在家孝顺父母、关心亲人，是父母的小帮手，主动帮助家长做力所能及的家务事，勤俭节约、热爱劳动，事迹突出。
4、在学校是老师的小帮手，乐于帮助老师和同学，积极为班级建设献计献策。
5、在社区是合格的小公民，能热心参与社区的公益性活动，得到社区居民的好评。
20xx年在校母亲节活动策划五、评奖办法：将在此次活动中评出“西海十佳小帮手”、“百名西海优秀小帮手”。
母亲节活动策划方案2活动主题：伟大的母亲无私的爱活动时间：20xx、5、6活动地点：拐角楼前主办单位：计算机系学生分会承办单位：计控07班委员会参加人员：计控07全体成员及系主席团组织者：贺瑞环主持人：裴海文陈丽梅活动背景：伴随着母亲节的到来，计算机系以“伟大的母亲无私的爱”为主题开展宣传活动，计控07班参与此次活动活动宗旨：每当我们离家出走的时候，每当我们身处他乡的时候，每当我们孤立无援的时候，我们的心里都会有一个家，那个家里有一个默默为你祝福的人，她会在你最迷惘的时候，给你安慰，给你鼓励，给你爱。
小学庆祝母亲节活动方案（10篇）
小学庆祝母亲节活动方案（10篇）小学庆祝母亲节活动方案（10篇）小学庆祝母亲节活动方案要怎么写？阳光照耀万物生长，母亲哺育孩子长大，母亲是孩子生命中永恒的太阳。
下面小编给大家带来小学庆祝母亲节活动方案，希望大家能够喜欢。
小学庆祝母亲节活动方案精选篇1一、活动目的：母亲节即将来临，为进一步加强我校学生思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，学校少先队大队决定：开展20__母亲节感恩教育系列主题活动。
通过国旗下的展示、评比展示、动手制作、体验感悟等一系列实践活动，引导学生从理解、关心父母开始，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，培养感恩的心，学会关爱他人，尊敬师长，与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中，培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感，以此激发学生的学习热情，提升学生的道德素质。
二、活动目标：让学生学会尊敬和关心长辈，懂得知恩、感恩、报恩。
培养语言表达能力、动手实践能力、综合运用能力等综合素质。
三、活动主题：孝敬父母感恩他人四、活动时间：20__年5月4日-----20__年5月10日五、活动安排：版块一：班级关于母亲的经典诗词诵读展示活动(可以不用脱稿进行)参加班级有：六(2)班----星期一六(1)班----星期二五(1)班----星期三(中午自习课校园播音室完成)五(2)班----星期四版块二：下周周二全校各班开展一次“孝敬父母、感恩他人”生活实例分享的主题队会。
并把主题队会的教学设计上交少先队大队部存档。
版块三：感恩母亲节——少先队员“五心”行动。
(一)宣传发动阶段(4月30日)1、利用班级黑板报对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育。
2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。
3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容，让学生参与感恩母亲活动。
(二)具体实施阶段，活动内容说明：1、一二年级的学生为妈妈做一张贺卡。
2、三~六年级学生开展"阳光、亲情、母爱"主题活动。
小学母亲节活动方案(精选10篇)
小学母亲节活动方案小学母亲节活动方案母亲节是每年的五月第二个星期天，这是我们纪念母亲、尊敬母亲、感恩母亲的日子。
为了让学生更好地了解母亲节的意义，感悟母爱的伟大，我们为小学生们准备了一系列的母亲节活动。
一、征集母亲的故事小学生不一定能理解母亲所经历的艰辛、快乐和无尽的爱。
为了加深学生们对母爱的理解，我们可以与家长一同深入沟通，征集感人的母亲故事。
可以以诗歌、故事、漫画、手工和照片等形式进行呈现，放到班级或学校的墙上。
这样，学生们就会感受到母爱的伟大和无私，增强对母亲的尊敬和爱戴之情。
二、制作爱的手工礼物用自己的双手制作爱的礼物，无疑是最好的送给母亲的礼物。
它表达了我们的爱和感恩之情。
可以考虑让学生与家长合作，制作纸花、红色幸福草等母亲节礼物，班级或学校会安排足够的时间，在母亲节当天为母亲们齐唱《母爱的呼唤》，并送上手工礼物。
三、母亲节开心晚会母亲节晚会是一个很好的方式，可以让学生们和家长互动，营造一个温馨的氛围。
可以进行歌曲、舞蹈、传统文艺表演等，这样不仅可以娱乐母亲们,还可以展示小学生的才华。
同时，母亲们也可给孩子们表现的时候加油助威，让学生们感受到家长的支持和爱。
四、阅读与分享母亲的书籍小学生可以通过阅读与分享母亲的书籍，更深入地了解母爱的含义。
学校可以制定具体的阅读任务，要求学生阅读母亲题材的作品，例如《我的妈妈是全世界最好的妈妈》、《来自星星的你》等。
学生们也可以与家长一起分享自己读过的书籍，回答书籍中关于母爱的问题。
五、家庭与班级联课活动家庭与班级联课活动是一种很好的学习方式，可以让学生们和家长一起参与到活动中，更深入地了解母爱，学校也可以通过这种方式加强学生与家长之间的联系。
教师可以为学生们准备一些母爱故事，根据学生的年龄和学习能力进行全体讨论。
学生们也可以邀请母亲来班级与老师一起交流，互动。
总之，母亲节不仅是给母亲们庆祝的日子，也是学生们了解母爱、回报母爱的日子。
学校可以通过开展各种活动，让学生更好地回报母爱，也可以加强师生与家庭之间的联系。
小学母亲节活动方案(3篇)
小学母亲节活动方案慈母手中线，游子身上衣。
___月___日是我们将迎来___年母亲节，为进一步加强养正教育孝心教育，弘扬尊老___的传统美德，让了解母亲为自己成长付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩、孝敬，学会关爱他人、关爱社会，决定开展“感谢有您母亲节主题活动”，现将指导方案发布如下：一.活动时间：___月___日二.活动安排：......【全文阅读】幼儿园母亲节活动方案___活动目标：1、幼儿知道___月的第二个星期日是母亲节。
2、了解妈妈的辛劳，培养幼儿对妈妈的感激之情。
3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。
活动准备：1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题：妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。
2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事。
3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境，编排节目等等。
4、制作折纸花、各色彩纸纸、油画棒等......【全文阅读】小学母亲节活动方案（2）一、活动主题：感恩，陪伴，爱的礼物二、活动目标：1. 培养学生对母亲的感恩之情，加强母爱的认识和理解；2. 提高学生的动手能力和创意思维；3. 加强学生与家长之间的沟通和互动；4. 增强学生和家长的归属感和凝聚力。
三、活动准备：1. 活动时间：____年5月13日（星期六）；2. 活动地点：学校操场；3. 活动物资：（1）鲜花、彩带、母亲节贺卡等装饰品；（2）DIY材料，如彩纸、针线、毛线、纽扣等；（3）音响、麦克风等音频设备。
四、活动流程：活动时间：9:00-12:00活动地点：学校操场1. 活动开场（9:00-9:30）（1）热烈欢迎致辞；（2）学生代表朗诵感恩诗歌；（3）全体师生合唱歌曲《感恩的心》。
2. 亲子互动游戏（9:30-10:30）（1）母亲抱抱赛：学生和母亲搭桥状，比赛母亲抱孩子过绊脚石；（2）与母亲手牵手：学生和母亲相互扣住手，绕场走一圈，比赛谁的步伐最慢；（3）亲子接力：学生和母亲组成一支队伍，进行接力赛，传递母爱；（4）亲子拔河：学生和母亲分成两队，进行拔河比赛，展现家庭团结力量。
小学母亲节活动方案模版（三篇）
小学母亲节活动方案模版母亲节是一个向妈妈表达感激之情的特别的日子，也是一个家庭团聚的时刻。
在____年的母亲节，我们将为小学生和他们的妈妈们准备一系列有趣、有意义的活动，以增进亲子间的感情，让妈妈们感受到深深的爱和尊重。
活动一：儿童表演我们将邀请小学生们在母亲节当天进行一场精彩的表演，这将是孩子们向妈妈们展示他们才艺的机会。
在表演中，学生们可以唱歌、跳舞或者表演小品，展示他们的才华。
同时，每个学生都可以选择一首歌曲，通过歌曲表达他们对妈妈的感激之情。
这场表演将让妈妈们感受到他们孩子的努力和对妈妈的爱。
活动二：亲子手工我们将为学生和他们的妈妈们准备亲子手工活动，让他们一起动手制作一份特殊的礼物。
在活动前，我们会为学生们准备好一些简单易做的手工材料，如彩纸、剪刀、胶水等。
学生们和妈妈们可以一起制作卡片、花束或者小装饰品。
通过亲自动手制作礼物，学生们可以体会到劳动的乐趣，同时也为妈妈们带来一份特别的惊喜。
活动三：家庭拓展游戏在母亲节这一天，我们将组织家庭拓展游戏，让家庭成员一起参与并完成一系列团队任务。
这些任务包括搭建拼图、迷宫、绳索游戏等。
这些游戏旨在增进亲子间的合作、沟通和团队精神，同时也让妈妈们在游戏中感受到他们孩子的关心和支持。
活动四：亲子运动会我们将在母亲节前后举办亲子运动会。
这里的运动包括跳绳、接力赛、足球等多种有趣的项目。
在比赛中，家长和孩子们将组成一个队伍，互相配合，共同奋力拼搏。
通过运动的方式，妈妈们以及孩子们可以一起享受运动的乐趣，增强体力，同时也增进亲子间的默契。
活动五：亲子音乐会在母亲节的晚上，我们将为小学生和他们的妈妈们举办一场亲子音乐会。
在音乐会上，学生们可以演奏乐器、唱歌或者表演舞蹈。
妈妈们也可以参与进来，与孩子们一起演奏合奏或唱歌。
音乐会将给妈妈们带来一场美妙的音乐盛宴，同时也让学生们展现他们的音乐才华，感动妈妈们并给他们带来愉快的时光。
以上是我们为____小学母亲节准备的一系列活动方案，旨在加强亲子间的感情，让妈妈们度过一个难忘和愉快的母亲节。
小学母亲节活动方案范本(三篇)
小学母亲节活动方案范本活动名称：爱在指尖间活动日期：____年5月12日（星期六）活动地点：学校操场活动主题：本次活动以庆祝母亲节为主题，通过各种亲子互动的游戏和活动，让孩子们表达对母亲的感激之情，增进亲子关系，体现母爱的伟大和美好。
活动目标：1.增强亲子关系，提高家庭凝聚力。
2.培养孩子们的感恩意识，让他们懂得感恩母亲的辛勤付出。
3.发掘孩子们的创造力和团队合作精神。
4.丰富学生们的业余生活，提高他们的文体素养。
活动内容：1.母亲节感恩信比赛：让孩子们写一封感恩信给母亲。
通过比赛的方式，鼓励他们表达对母亲的感激之情。
在信中，孩子们可以表达自己对母亲付出的感谢和理解，并传递自己的爱意。
评选出优秀的感恩信，并在活动现场宣读。
2.亲子手工制作：让孩子们在活动中参与手工制作，制作一个精美的母亲节礼物。
可以是母亲节贺卡、鲜花手工、折纸作品等。
通过亲子制作，增进母子之间的情感交流。
3.亲子趣味竞赛：设置多项有趣的游戏竞赛项目，让孩子们和母亲一起参加。
比如：袋鼠过河、踢毽子、接力跑等。
通过竞赛，增进亲子之间的合作和互动，培养孩子们的团队合作精神。
4.亲子绘画比赛：组织绘画比赛，要求母亲和孩子一起合作完成一幅作品。
可以是彩绘、素描或者涂色，让母亲和孩子合力完成一幅作品，展现亲子之间的无限创意和默契。
5.亲子快乐赛跑：设置家庭组赛跑活动，让整个家庭都能参与进来。
根据家庭成员的年龄设置不同的组别，比赛过程中家庭成员紧密合作，通过赛跑锻炼身体，增进家庭成员之间的感情。
6.亲子演出展示：准备一个小舞台，让孩子们和母亲进行才艺展示。
可以是小品、歌曲、舞蹈等。
让孩子们有机会展示自己的才艺，并与母亲一起合作演出，共同创造美好的回忆。
活动后续：在活动结束后，将孩子们的手工制作品和绘画作品集中展示，并邀请母亲们到学校参观。
同时，将感恩信制作成纪念册，赠送给参与活动的母亲，让他们时刻感受到孩子们的爱意。
通过以上一系列的亲子互动活动，我们希望孩子们能更加深刻地感受到母爱的伟大和无私，培养他们的感恩之心，增强家庭凝聚力，为孩子们和母亲创造一个充满乐趣和回忆的母亲节。
最新小学母亲节活动方案(实用10篇)
最新小学母亲节活动方案(实用10篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学母亲节活动方案样本（三篇）
小学母亲节活动方案样本母亲节是一个重要的节日，是孝敬和感恩母亲的好机会。
为了让小学生能够尽情地表达对自己母亲的爱和感激，学校可以组织一系列有趣的母亲节活动。
首先，可以组织一场母亲节手工制作比赛。
学生可以在班级或家里制作一份特别的礼物给自己的母亲。
这可以是一幅画、一个卡片、一件手工艺品等，让孩子们展现自己的创造力和心意。
其次，通过举办一场亲子烹饪比赛，可以让孩子们和家长一起动手制作一顿丰盛的母亲节大餐。
这不仅可以增进孩子和家长之间的亲子关系，还能提升孩子的烹饪技能和培养孩子的责任感。
此外，可以组织一场母亲节表演秀。
学生们可以准备一段舞蹈、歌曲、朗诵或小品表演，为自己的母亲献上一份温暖的演出。
这不仅可以展示孩子们的才艺，也可以让他们感受到母亲的不易和付出。
还可以组织一场母亲节亲子运动会。
通过家长和孩子一起参与体育竞赛和游戏，可以增进亲子间的情感交流和合作意识。
这样的活动既能增强家庭成员之间的亲密关系，也可以锻炼孩子们的身体素质。
最后，可以举办一场母亲节感恩演讲比赛。
孩子们可以通过演讲的方式，向自己的母亲表达感激之情，讲述自己对母亲的爱和感激。
这样的活动可以增强孩子们的口才表达能力，同时也可以让他们更加珍惜和感恩母亲的付出。
通过这些丰富多彩的活动，小学生们可以更好地理解母亲节的意义，同时也可以让他们在活动中体会到母爱的伟大和无私。
希望这些活动可以让小学生度过一个充满爱意和温馨的母亲节，让孩子们懂得珍惜身边的亲人，并时刻感恩他们的爱。
小学母亲节活动方案样本（二）一、主题：爱在手心，幸福相伴二、活动目的：通过母亲节的庆祝活动，向学生灌输感恩的情怀，培养孩子们对母亲的尊重和爱的意识，增强家庭的凝聚力。
三、活动时间：____年5月14日（星期日）四、活动准备：1.宣传准备：a.制作母亲节宣传标语和海报，张贴在学校主要区域；b.在校内电子媒体平台发布活动邀请和倡议；c.邀请学生在作文、绘画、摄影等方面围绕母亲题材创作，选出优秀作品在校内展览。
小学庆母亲节活动方案(三篇)
小学庆母亲节活动方案____年____月的第二个周日____月____日是母亲节，为了培养学生健全的人格，传承中华民族的传统美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚，充分发挥我校的优良传统感恩教育，进一步培养学生劳动观念，为此，我校开展感恩母亲节主题系列活动。
现将具体事宜如下：一、活动目的：1、了解母亲节的来历，知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界。
让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩、孝亲”是一种生活态度，是做人的起码修养和道德准则。
2、增强学生的感恩意识，增强社会责任感，培养健康心态，塑造健全人格，并学会感恩。
提高学生的自理能力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度。
3、使学生体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。
二、活动内容：1、通过校园广播宣讲我校“感恩母亲节”活动方案。
2、1—____年级召开《感恩父母》的主题班会【____月____日】。
通过主题班会，让学生认识到，我们的成长，离不开父母养育之恩，使学生认识到“感恩、孝亲”是中华民族的传统美德;3、1—____年级自制一张送给父母的感恩卡，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了，送一句祝福语【第____周完成，____月____日周六回家后送给母亲】。
4、1—____年级通过《弟子规》教学，宣传中华孝道，并布置周末实践作业来帮妈妈做一件力所能及的事(如：洗衣、做饭、拖地、洗脚等)【____月____日周六、日在家完成，用照片形式传给班主任，每班在精选1张传给德育处】。
三、活动要求：1、充分重视—各班要以此活动为契机，精心组织，合理安排，强势开展对学生的感恩教育活动。
2、加强指导—班主任要根据本方案的要求，结合本班的实际，认真做好活动的指导工作，主题班会要指导学生提前进行分工准备。
3、注重实效—各班要在开展此项活动的基础上，将感恩活动的内涵，进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。
小学母亲节活动方案2篇
小学母亲节活动方案小学母亲节活动方案精选2篇（一）1. 宣传：在学校的官方网站、校内电视台、微信公众号等渠道宣传母亲节活动的重要性和内容，吸引家长和学生的参与。
2. 感恩卡片制作：在班级集体活动时间，组织学生用彩纸、贴纸、装饰物等材料制作感恩卡片，表达对母亲的感激之情。
3. 班级母亲节晚会：组织班级举行一场母亲节晚会，学生可以在晚会上表演歌曲、舞蹈，朗诵诗歌，展示母亲节礼物等，给母亲们一个惊喜和温暖的夜晚。
4. 亲子互动游戏：在学校操场或多功能厅举办亲子互动游戏活动，透过游戏的方式增进母子/母女之间的亲密感情。
5. 家长讲座：邀请专业的心理健康教育老师、家庭教育专家等举办家长讲座，为家长们分享育儿经验、家庭教育心得，提供更好的教育方式和沟通技巧。
6. 感恩餐会：组织班级母亲们在学校食堂共进晚餐，让母亲们感受到来自学校的关怀和温暖，共同度过一个愉快的晚上。
7. 母亲节趣味运动会：在操场设立各类趣味运动项目，鼓励学生和母亲们一起参与，增进彼此的体验和联动性。
8. 手工坊：组织手工坊活动，让学生和母亲们一起制作手工艺品，增加亲子互动的机会，同时培养学生们的动手能力和创造力。
9. 母亲节主题展览：在学校的走廊或教室里举办专门的母亲节主题展览，展示学生们为母亲创作的作品，如绘画、手工制品等，让学生们用心作品表达对母亲的爱。
10. 拍摄母亲节纪念MV：请班上的学生用手机或摄像机为母亲录制短视频，表达自己对母亲的祝福和感恩之情，制作一个班级的母亲节纪念MV。
小学母亲节活动方案精选2篇（二）活动主题：温情相伴，母亲节快乐活动时间：母亲节前一周活动地点：学校礼堂一、活动目的：1. 弘扬尊重和感恩的优良传统，增强小学生对母亲的感恩之情。
2. 增进母亲与孩子之间的情感沟通，促进亲子关系的发展。
3. 发掘学生的创造力和表达能力，提升团队合作意识。
二、活动内容：1. 主题演讲请邀请擅长演讲的老师或学生代表，向全校师生展示母亲的伟大和无私，并表达孩子对母亲的感激之情。
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小学母亲节活动方案一、活动目的：1、了解母亲节的来历，知道母爱的伟大；懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界。
2、提高学生的自理能力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度。
3、使学生体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。
二、活动内容、时间安排（一）校红领巾广播站"母爱无边、真情献母亲"专题广播。
（二）学生代表讲话：主题"真情献母亲"。
（5月11日周五课间操）（三）开展班队会："真情献母亲—做母亲优秀小帮手"。
（班主任自定）（四）开展"真情献母亲—百名优秀小帮手"活动，评出"百名优秀小帮手"。
（"五·一"假期间）活动形式：各班主任在"五·一"假期间倡导学生做妈妈的小帮手并摄影，把照片贴在a4纸上，附上文字说明。
（注：班主任收集学生在家中劳动的资料"五·一"假期后上交德育处进行评选）（五）收集资料作展板。
（5月份）三、参加对象：1—6年级四、评选标准：1、热爱祖国，热爱人民，模范遵守《小学生日常行为规范》。
2、文明礼貌，团结守纪，诚实守信、勤奋学习、身心健康、尊重他人、善于合作。
3、在家孝顺父母、关心亲人，是父母的小帮手，主动帮助家长做力所能及的家务事，勤俭节约、热爱劳动，事迹突出。
4、在学校是老师的小帮手，乐于帮助老师和同学，积极为班级建设献计献策。
5、在社区是合格的小公民，能热心参与社区的公益性活动，得到社区居民的好评。
五、评奖办法：将在此次活动中评出"西海十佳小帮手"、"百名西海优秀小帮手"一、活动目的：1、了解母亲节的来历，知道母爱的伟大；懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界。
2、提高学生的自理能力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度。
3、使学生体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。
二、活动内容、时间安排（一）校红领巾广播站"母爱无边、真情献母亲"专题广播。
（二）学生代表讲话：主题"真情献母亲"。
（5月11日周五课间操）（三）开展班队会："真情献母亲—做母亲优秀小帮手"。
（班主任自定）（四）开展"真情献母亲—百名优秀小帮手"活动，评出"百名优秀小帮手"。
（"五·一"假期间）活动形式：各班主任在"五·一"假期间倡导学生做妈妈的小帮手并摄影，把照片贴在a4纸上，附上文字说明。
（注：班主任收集学生在家中劳动的资料"五·一"假期后上交德育处进行评选）（五）收集资料作展板。
（5月份）三、参加对象：1—6年级四、评选标准：1、热爱祖国，热爱人民，模范遵守《小学生日常行为规范》。
2、文明礼貌，团结守纪，诚实守信、勤奋学习、身心健康、尊重他人、善于合作。
3、在家孝顺父母、关心亲人，是父母的小帮手，主动帮助家长做力所能及的家务事，勤俭节约、热爱劳动，事迹突出。
4、在学校是老师的小帮手，乐于帮助老师和同学，积极为班级建设献计献策。
5、在社区是合格的小公民，能热心参与社区的公益性活动，得到社区居民的好评。
五、评奖办法：将在此次活动中评出"西海十佳小帮手"、"百名西海优秀小帮手"一、活动目的：1、了解母亲节的来历，知道母爱的伟大；懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界。
2、提高学生的自理能力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度。
3、使学生体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。
二、活动内容、时间安排（一）校红领巾广播站"母爱无边、真情献母亲"专题广播。
（二）学生代表讲话：主题"真情献母亲"。
（5月11日周五课间操）（三）开展班队会："真情献母亲—做母亲优秀小帮手"。
（班主任自定）（四）开展"真情献母亲—百名优秀小帮手"活动，评出"百名优秀小帮手"。
（"五·一"假期间）活动形式：各班主任在"五·一"假期间倡导学生做妈妈的小帮手并摄影，把照片贴在a4纸上，附上文字说明。
（注：班主任收集学生在家中劳动的资料"五·一"假期后上交德育处进行评选）（五）收集资料作展板。
（5月份）三、参加对象：1—6年级四、评选标准：1、热爱祖国，热爱人民，模范遵守《小学生日常行为规范》。
2、文明礼貌，团结守纪，诚实守信、勤奋学习、身心健康、尊重他人、善于合作。
3、在家孝顺父母、关心亲人，是父母的小帮手，主动帮助家长做力所能及的家务事，勤俭节约、热爱劳动，事迹突出。
4、在学校是老师的小帮手，乐于帮助老师和同学，积极为班级建设献计献策。
5、在社区是合格的小公民，能热心参与社区的公益性活动，得到社区居民的好评。
五、评奖办法：将在此次活动中评出"西海十佳小帮手"、"百名西海优秀小帮手"一、活动目的：1、了解母亲节的来历，知道母爱的伟大；懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界。
2、提高学生的自理能力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度。
3、使学生体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。
二、活动内容、时间安排（一）校红领巾广播站"母爱无边、真情献母亲"专题广播。
（二）学生代表讲话：主题"真情献母亲"。
（5月11日周五课间操）（三）开展班队会："真情献母亲—做母亲优秀小帮手"。
（班主任自定）（四）开展"真情献母亲—百名优秀小帮手"活动，评出"百名优秀小帮手"。
（"五·一"假期间）活动形式：各班主任在"五·一"假期间倡导学生做妈妈的小帮手并摄影，把照片贴在a4纸上，附上文字说明。
（注：班主任收集学生在家中劳动的资料"五·一"假期后上交德育处进行评选）（五）收集资料作展板。
（5月份）三、参加对象：1—6年级四、评选标准：1、热爱祖国，热爱人民，模范遵守《小学生日常行为规范》。
2、文明礼貌，团结守纪，诚实守信、勤奋学习、身心健康、尊重他人、善于合作。
3、在家孝顺父母、关心亲人，是父母的小帮手，主动帮助家长做力所能及的家务事，勤俭节约、热爱劳动，事迹突出。
4、在学校是老师的小帮手，乐于帮助老师和同学，积极为班级建设献计献策。
5、在社区是合格的小公民，能热心参与社区的公益性活动，得到社区居民的好评。
五、评奖办法：将在此次活动中评出"西海十佳小帮手"、"百名西海优秀小帮手"一、活动目的：1、了解母亲节的来历，知道母爱的伟大；懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界。
2、提高学生的自理能力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度。
3、使学生体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。
二、活动内容、时间安排（一）校红领巾广播站"母爱无边、真情献母亲"专题广播。
（二）学生代表讲话：主题"真情献母亲"。
（5月11日周五课间操）（三）开展班队会："真情献母亲—做母亲优秀小帮手"。
（班主任自定）（四）开展"真情献母亲—百名优秀小帮手"活动，评出"百名优秀小帮手"。
（"五·一"假期间）活动形式：各班主任在"五·一"假期间倡导学生做妈妈的小帮手并摄影，把照片贴在a4纸上，附上文字说明。
（注：班主任收集学生在家中劳动的资料"五·一"假期后上交德育处进行评选）（五）收集资料作展板。
（5月份）三、参加对象：1—6年级四、评选标准：1、热爱祖国，热爱人民，模范遵守《小学生日常行为规范》。
2、文明礼貌，团结守纪，诚实守信、勤奋学习、身心健康、尊重他人、善于合作。
3、在家孝顺父母、关心亲人，是父母的小帮手，主动帮助家长做力所能及的家务事，勤俭节约、热爱劳动，事迹突出。
4、在学校是老师的小帮手，乐于帮助老师和同学，积极为班级建设献计献策。
5、在社区是合格的小公民，能热心参与社区的公益性活动，得到社区居民的好评。
五、评奖办法：将在此次活动中评出"西海十佳小帮手"、"百名西海优秀小帮手"一、活动目的：1、了解母亲节的来历，知道母爱的伟大；懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界。
2、提高学生的自理能力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度。
3、使学生体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。
二、活动内容、时间安排（一）校红领巾广播站"母爱无边、真情献母亲"专题广播。
（二）学生代表讲话：主题"真情献母亲"。
（5月11日周五课间操）（三）开展班队会："真情献母亲—做母亲优秀小帮手"。
（班主任自定）（四）开展"真情献母亲—百名优秀小帮手"活动，评出"百名优秀小帮手"。
（"五·一"假期间）活动形式：各班主任在"五·一"假期间倡导学生做妈妈的小帮手并摄影，把照片贴在a4纸上，附上文字说明。
（注：班主任收集学生在家中劳动的资料"五·一"假期后上交德育处进行评选）（五）收集资料作展板。
（5月份）三、参加对象：1—6年级四、评选标准：1、热爱祖国，热爱人民，模范遵守《小学生日常行为规范》。
2、文明礼貌，团结守纪，诚实守信、勤奋学习、身心健康、尊重他人、善于合作。
3、在家孝顺父母、关心亲人，是父母的小帮手，主动帮助家长做力所能及的家务事，勤俭节约、热爱劳动，事迹突出。
4、在学校是老师的小帮手，乐于帮助老师和同学，积极为班级建设献计献策。
5、在社区是合格的小公民，能热心参与社区的公益性活动，得到社区居民的好评。