2016年第一次班会——扬帆起航

目标最关键的是要明确，包含内容 和时间两个要素
• 短期目标：一周，一个月所要取得的进步；
• 中期目标：以一个学期为期限，看看期末所取得的 成绩有没有达到预期效果； • 长期目标 ：以后理想的大学或者工作或者更多选 择。
计划是实现目标的前提
• 最好的解决方法，就是使学习具有“ 计划性”。计划是实现目标的前提， 没有计划，目标就成了水上浮萍，没 有根基。做事没有计划，结果不是“ 眉毛胡子一把抓”，就是“盲人摸象 ”一样，只见树木，不见森林。生活 对于没有计划的人来说，就是“走一 步看一步”，“当一天和尚撞一天钟
• 对每一阶段的知识和学习，我们要及 时进行归纳，总结出适合自己的方法 ，才能不断提高。
6、合理安排时间的习惯（高效 学习）
• 高中的学习，课程多、时间紧，要求同学 们学习要有计划性，要定出各个学科，各 个时段的学习计划，争取最大限度的利用 时间，这就等于赢得了大量的学习时间。
学会感恩
• 感恩，是一种对恩惠心存感激的表示，是 每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感 。学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不 致麻木；学会感恩，是为了将无以为报的 点滴付出永铭于心。
扬帆起航
高一1班新班级
第一次主题班会
2015.5.16
老班有礼：
1、相逢是缘，请你珍惜。 佛说五百年前的一次回眸换来今生的 擦肩而过。今后我们将携手度过两年 半的高中生活，800多个日日夜夜， 那是多么大的缘分呀！所以我希望我 们大家彼此珍惜，珍惜这份师生情、 同学情。
2、 对于每个人来说，在我心里你们都 是一张白纸！ 虽然我通过其他的渠道了解了一些信 息，但这些信息都是零散的，不是我亲 身了解的，而且我还不能对号入座，可 以说这些信息对我的用处不是很大的。 你们对我来说都是一样的，大家都是一 样优秀的。我希望你们把自己最优秀的 一面展示给我，展示给大家！
第四、坚持
• 开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们 说：“今天咱们只学一件最简单也是最最容易做 的事儿。每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往 后甩。”说着，苏格拉底示范了一遍。“从今天 开始，每天做3下。大家能做到吗?”
• 学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不 到的?过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩 手3下，哪些同学坚持了?”有90％的同学骄傲地 举起了手。
还是那句话，选择本身并不重要， 选择后的笃定却可以带你走向前方。
当然你也可以选择怀旧， 但那不应该成为接纳未来的 障碍。太多时候我们会遇到 很多的烦恼，如何面对成为 你能否快乐的关键。
启航——文理分班后的第一次班会
• 我选择，我喜欢 • 我喜欢，我融入
• 我融入，我行动
• 我行动，我成功
• 我选择，我喜欢 • 我喜欢，我融入 • 我融入，我行动 • 我行动，我成功
3、优秀是一种习惯------命运掌握在你 自己手里。 4、人人机会均等，每个人都是我的孩 子。 5、我希望因你们的存在而感到幸福。 6、爱你们，所以严格要求你们！


1）．父子赶牛 父子两住山上，每天都要赶牛车下山卖柴。老 父较有经验，坐镇驾车，山路崎岖，弯道特多，儿 子眼神较好，总是在要转弯时提醒道：“爹，转弯 啦！” 有一次父亲因病没有下山，儿子一人驾车 。到了弯道，牛怎么也不肯转弯，儿子用尽各种方 法，下车又推又拉，用青草诱之，牛一动不动。到 底是怎么回事？儿子百思不得其解。最后只有一个 办法了，他左右看看无人，贴近牛的耳朵大声叫道 ：“爹，转弯啦！”牛应声而动。 牛用条件反射的方式活着，而人则以习惯生 活。一个成功的人晓得如何培养好的习惯来代替坏 的习惯，当好的习惯积累多了，自然会有一个好的
• 班级的凝聚力是班级存在的必要条件，也是使班 级发挥潜能的催化剂。凝聚力离不开人与人之间 相互了解、相互信任、相互尊重、相互理解、相 互协作以及相互关心。虽然凝聚力说起来很虚， 看不见又摸不着，但它却总能让班级以外的其他 人真切感受到，也能让身处这个班级的成员共同 进步，时刻焕发出属于这个班的特殊气质。希望 我们班也能形成一股属于6班的凝聚力。
给大家讲两个故事




2）．帮助别人 一头驮着沉重货物的驴，气喘吁吁地请求 只驮了一点货物的马：“帮我驮一点东西吧。 对你来说，这不算什么；可对我来说，却可以 减轻不少负担。” 马不高兴地回答：“你凭什么让我帮你驮 东西，我乐得轻松呢。” 不久，驴累死了。主人将驴背上的所有货 物全部加在马背上，马懊悔不已。 说这两个故事的目的其实很简单！就是想 让咱们同学想一下，什么样的习惯才算是一个 好的习惯？如何在一个集体里生活？
扬帆启航——艺术班的第一次班会
• 我选择，我喜欢 • 我喜欢，我融入
• 我融入，我行动
• 我行动，我成功
新生活是从选定方向开始的； 没有选择，就没有坚定的方向， 没有坚定的方向，就没有生活。
老班有料
在新的集体中很多时候我 们会不自觉的与过去对比，怀 念过去的好，不愿接受现在的 真。但是无论怎样，新的老师 新的同学已经真真实实的站在 你的面前了，你是积极的面对 还是消极的抵触，这一切都由 你选择。
• 成功在于坚持 这是一个并不神秘 的秘诀。
选择本身并不重要： 重要的是选择后的坚 持与努力！
第五、自信----自信就是力量
• 再说说信心问题，每个人都要相信自己，我们都 是聪明的，我们应该庆幸自己有获得知识的能力 。想一想世界上还有多少残困儿童没有这种机会 ，你们应该珍惜这个机会。每个人都是独特的， 你一定能够同所有人一样优秀，别人能做到，你 健健康康地为什么做不到呢？每个人都有无限的 潜力可挖，问题在于你肯不肯用力，我希望大家 每天早晨上教室的时候，对着朝阳，微笑，并在 心里默默地跟自己说：“我是最棒的，我一定会 成功”
启航
——高一文理分班后的第一次班会
扬帆启航——文理分班后的第一次班会
• 我选择，我喜欢 • 我喜欢，我融入
• 我融入，我行动
• 我行动，我成功
有了选择，就有了远大的理 想，有了理想，就有了付诸 行动的动力。
1）迈出第一步。凡事开头难，迈出第一步便是 行动的开始。眼是懒蛋，收拾好汉。 2）立即行动。为了克服 “明日复明日”的惰性， 应该雷厉风行，凡事立即行动。 3）雷打不动。古人云：“苟有恒，何须三更睡 五更起；最无益，莫过一日曝十日寒。
启航——文理分班后的第一次班会
• 我选择，我喜欢 • 我喜欢，我融入
• 我融入，我行动
• 我行动，我成功
选择了积极面对，接纳与包容面前 的我，身边的他，可能暂时我和他还不 能让你放心的倾诉你的烦扰，还不能让 你心甘情愿的与我与他分享你的快乐， 但是慢慢的你会发现原来我也可以帮助 你不断进步，也可以成为一个好的倾听 者，原来身边的他也能够成为你的好友。
思考二：面对新的起点，你有理想吗？
理想是指路明灯。没有理想，就没 有坚定的方向；没有方向，就没有 生活。
我的未来我做主
成功没有捷径 唯有依赖奋斗
思考三：想到美好的未来，你有信心吗？
有信心的人，可以化渺小为伟大， 化平庸为神奇。坚决的信心，能使 平凡的人们，做出惊人的事业。

相信自己不比别人差
现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的 河流，行动则是架在川上的桥梁。
3、阅读习惯
• 读书破万卷，下笔如有神”，我们要 不断的扩大自己的知识面，开阔视野 ，就要加大阅读量，并作好读书笔记 。
4、质疑、求教习惯
• 高中的知识比初中知识难度加深，不易理 解，学习上会遇到许多困难，因此同学们 要大胆质疑，虚心向老师或同学请教。 • 避免不敢问、不想问的想法
5、总结归纳的习惯
还是那句话，选择本身并不重要， 选择后的笃定却可以带你走向前方。
选择了积极面对，接纳与包容面前 的我，身边的他，可能暂时我和他还不 能让你放心的倾诉你的烦扰，还不能让 你心甘情愿的与我与他分享你的快乐， 但是慢慢的你会发现原来我也可以帮助 你不断进步，也可以成为一个好的倾听 者，原来身边的他也能够成为你的好友。
思考一：你选择了特长，你对你的选择满意吗？
既然你选择了特长，那你至少有 100个理由使自己坚信自己的选择 是正确的。
相信自己的选择
艺 术 类 景的 深 造 前
①健美操
②美术类：造型专业（国画，版 画，油画，雕塑）；设计专业 （平面，环艺，工造，服装）； 摄影，影视摄像 ③ 音乐类：
选择的重要之处 在于：自己主宰 自己的命运
伟大的思想只有付诸行动才能成为壮举。
我们的行动是唯一能够反映出我们精神面貌的镜子。
怎样度过下面这两年紧张而又丰 富多彩的高中生活呢？
第一、尽快适应新环境
• 高中阶段不仅所学知识深度、难度 加大，而且新的班级、新的老师、 新的同学会使人际环境较以前相对 复杂。所以大家要尽快适应新环境 。
第二、团结
昨天的辉煌凝固成永恒的美丽， 今日的期待孕育着明天的丰碑。同学 们，琴弦松弛，奏不出动听的乐曲； 纪律散漫，点不燃生命的火焰。如果 你希望成功，当以组织纪律为保证， 以质量成绩为目标，勇于超越自己的 昨天和前天。
如果你不想做一 个庸人，在高中学习 重新洗牌的今天，就 立下自己的誓言，为 自己的选择负责，对 自己的未来负责，为 了高考，为了自己更 高的追求------
第六、要养成几种好的习惯
• 1、坚持锻炼身体的习惯
• 身体是革命的本钱，没有健康的身体，就 谈不上愉快地生活，也不可能安心地学习 ，因此建议同学们从基本的跑操开始坚持 锻炼身体。
2、要养成持之以恒的习惯
• 冰冻三尺，非一日之寒。良好习惯的培养 是一项长期而艰巨的系统工程，需要灵活 有效的方法和持之以恒的耐心，我们相信 ：坚持“有效方法+持之以恒=良好习惯” 的培养策略，良好习惯一定能养成，并会 使学生受益终生
• 又过了一个月，苏格拉底又问，这回 ，坚持下来的学生只剩下八成。
• 一年过后，苏格拉底再一次问大家 ：“请告诉我，最简单的甩手运动， 还有哪几位同学坚持了?”这时，整个 教室里，只有一人举起了手。这个学 生就是后来成为古希腊另一位大哲学 家的柏拉图。
• 世间最容易的事是坚持，最难的事也 是坚持。说它容易，是因为只要愿意 做，人人能做到；说它难，是因为真 正能做到的，终究只是少数人。
扬帆启 航！！！
我行动， 我成功
舍 我 其 谁
今 日 起 航
龙马精神 马上行动 马到成功
• 现在的同学将是你以后人生中最重 要的一部分，以后回想起来的高中 同学是主体！ • 一定要珍惜当前所拥有的
第三、目标
• 一个猎人在追赶一只兔子。这时，兔 子忽然钻进了地洞。过一会儿，却爬 上来一只土拨鼠，那猎人又开始追赶 土拨鼠。土拨鼠爬上了树，猎人最后 什么也没有抓到。 猎人的问题出在哪儿了呢？