共产儿童团歌串词
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共产儿童团歌串词
【篇一:童声飞扬串词】
“童声飞扬”班级合唱团合唱展演主持稿1
男:尊敬的各位领导
女:敬爱的老师、亲爱的同学们
合:大家好!
男:总有歌声与微笑,在校园的每个角落绽放;
女:总有期待和祝福,在我们火热的心田流淌;
男:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月。
女:熟悉的旋律,演绎时代的乐章。
男:今天我们在这里举行“童声飞扬”班级合唱团合唱展演,
女:预祝所有的参赛班级能够歌声飞扬、创造佳绩!
男:今年是抗日战争胜利70周年,首先让我们欣赏一组六年级同学带来的抗战歌曲。
女:请听6年1班带来的合唱《团结就是力量》。
男: 曾记得,在那战火纷飞的岁月,我们少年儿童为革命事业所作出的卓越贡献,直到今天,他们的歌曲还被我们传唱,听,6年2
班同学给我们带来了歌曲《共产儿童团歌》
女:滔滔延河水,巍巍宝塔山。
延安,是革命的圣地,这儿,曾掀起
过大生产的高潮,听,这是他们的劳动号子——请欣赏6年3
班的合唱《军民大生产》
男:时间如秋风,吹落一片历史;岁月如溪水,在你跟前远逝。
游击
战、麻雀战,打得敌人心惊胆战,地道战、地雷战,打得敌人魂
飞魄散,请听6年4班带来的《游击队之歌》。
女:花鼓是中国民间普遍存在的一种歌舞音乐形式,有着不同的样式
和风格。
让我们一起来欣赏6年5班带来的合唱《拥军花鼓》,
感受一下人们欢庆胜利的喜悦心情!
男:抗日的硝烟,弥漫在中国大地,华夏儿女,不畏强暴,英勇抗敌。
从天上,到地下,布满了天罗地网,誓把日本强盗,赶回
他的老家去!下面请听6年6班的合唱《地道战》!
(一起)女:告别那战火纷飞的年代,我们更加珍惜今天的幸福生活,
接下来请大家欣赏一组由一年级小同学带来的清新、快乐的儿童
合唱歌曲。
男:同学们,我们每天在校园里快乐学习,幸福成长,如果感到幸
福
的话就拍拍手吧!下面请欣赏校园歌曲《幸福拍手歌》,表演者:
1年1班.
女:是太阳给大地无边春色,是太阳给世界七色光彩,我们沐浴七
色
阳光把明天畅想,一起快乐歌唱。
请欣赏合唱《请你唱个歌吧》
表演者:1年2班
男:还记得夜空中的萤火虫吗?小小的身影,微弱而闪亮的火光,
萤
火虫用爱的力量散发光芒,下面请欣赏1年3班带来的歌曲《虫
儿飞》。
女:春是绿色的绽放,春是和谐的暗示,春是希望的摇篮,春是生
命
的象征。
有请1年4班为我们带来歌曲《春天在哪里》。
男:童年里有欢歌笑语 ,童年里有童真童趣,童年里有我们多少的快
乐
和幻想啊,请欣赏合唱《粉刷匠》表演者:1年5班
女:童心装满金色的理想,童趣抹上美丽的光环,就连可爱的小毛
驴
也来到了我们的合唱团,请欣赏歌曲《我有一头小毛驴》表演者
1年6班.
(一起)男:快乐的歌儿唱不够,美妙的旋律把我们带入爱的主题,下面请欣赏四年级组带来的合唱。
女:爱是发自内心的关怀,爱是毫无保留的付出,爱能冲破一切的
黑
暗,爱能开启生命的航船。
相信爱,会有无限的希望。
接下来请
欣赏合唱《相信爱》表演者:4年1班。
男:这首歌历经变迁,这首歌清新依然,这首歌被人们代代传唱,
请
欣赏合唱让我们荡起双桨表演者:4年2班
女:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强!冉冉少年心,
巍
巍中国梦!请欣赏合唱《少年少年,祖国的春天》,表演者:4
年3班
男:高高兴兴走进校门,快快乐乐学习本领,我们是共产主义接班人,少先队员是我们骄傲的名称,请欣赏4年4班带来的合唱《红领
巾飘起来》
女: 羔羊跪乳,乌鸦反哺。
做人之本就是要孝敬父母。
对待父母要懂得知恩、感恩、报恩。
请欣赏4年5班同学的合唱《跪羊图》。
男:生活中少不了歌声,生活中更少不了微笑;一首歌能带给人们喜
悦,一首歌更能带给人们甜蜜的微笑,下面请欣赏4年6班带来
的歌曲《歌声与微笑》。
结束部分:
男:飞扬的歌声是不变的情结!
女:熟悉的旋律是永恒的真情!
男:告别今天,我们将站在新的起点!
女:展望明天,我们将用奋斗创造更加亮丽的风景线!
男:美好的时光总是过得很快!
女:让时光永驻,我们还有千语万言要倾诉!
男: 让时光永驻,我们是那样依依不舍!
女:亲爱的老师、伙伴们,
男: “童声飞扬”班级合唱团合唱展演今天的比赛到此结束,
女:让我们共同期待明天的参赛班级有更精彩的表现!
合:老师、同学们,再见!
“童声飞扬”班级合唱团合唱展演主持稿2
男:尊敬的各位领导
女:敬爱的老师、亲爱的同学们:
合:大家好!
男:总有歌声与微笑,在校园的每个角落绽放;
女:总有期待和祝福,在我们火热的心田流淌;
男:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月。
女:熟悉的旋律,演绎时代的乐章。
男:为庆祝抗日战争胜利70周年,首先让我们欣赏一组五年级同学带来的抗战歌曲。
女:请听5年1班带来的合唱《游击队歌》。
男: 那是一个血雨腥风的年代,那是一段战火纷飞的流光;那是一个让激情燃烧的岁月,那是一片让理想展翅飞翔的天空;解放区的
天是晴朗的天,解放区的天是艳阳天。
请听5年2班带来的合唱《解放区的天》女:长江在怒吼,黄河在咆哮,中国睡狮醒来了;风在吼,马在啸,中国大地怒吼!因为有黄河的哺育,才有中华儿女的不屈与坚强,请欣赏合唱《保卫黄河》,表演者:5年3班。
男:面对和平与幸福,我们怎能忘记过去。
那个烽火连天的年代,一
位位抗日英雄,一幕幕战斗场景,一朵朵绚丽鲜花,述说着当年
的故事,请欣赏合唱《地道战》,表演者:5年4班
女:战士们的品质纯洁高尚,战士们的意志坚韧刚强,这是一首军人
的赞歌,军人的歌,军队的心,军队的行进好威风。
一首军歌唱
起来,人民说咱是英雄!下面请欣赏5年5班的合唱《打靶归来》男:军号吹响东方亮,红军个个斗志昂;机智勇敢不后退,胜利旗帜
迎风扬!请欣赏合唱《小号手之歌》表演者:5年6班
(一起)女:告别那战火纷飞的年代,我们更加珍惜今天的幸福生活,接下来请大家欣赏一组由一年级小同学带来的清新、快乐的儿童
合唱歌曲。
男:天上的星,亮晶晶,一闪一闪眨眼睛!下面欢迎1年7班的小同学为我们带来歌曲《闪烁的小星星》女:春风化雨,洒满了所有的童年,放飞童心,飞遍了所有的角落。
花儿在唱歌,蝴蝶在飞舞,就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。
请欣赏1年8班的歌曲《数鸭子》。
男:童年是美好的,童年怀着无数的梦想:梦想成功、梦想胜利、梦
想未来,让我们一起聆听1年9班带来的新疆歌曲《童年的小巴郎》
女:春天是诗歌的季节,春天的每一片叶子、每一朵花仿佛都写满诗
意;,有请1年10班为我们带来歌曲《春天在哪里?》
男(一起)男:快乐的歌儿唱不够,美妙的旋律把我们带入爱的主题,
下面请欣赏三年级组带来的合唱。
女:红领巾飘起来,队旗飘飘放光彩。
星星给我梦,火炬给我爱,
亲
爱的党对我们最关怀。
请欣赏3年1班的合唱:《红领巾飘起来》男:有梦的人才能撑起一片蔚蓝的天空;有梦的人才有前进的一份
斗
志;有梦的人才能对生活充满激情。
每一个少年的梦,组成中国
的梦。
请欣赏歌曲《少年中国梦》,表演者:3年2班
女:妈妈把我比做鲜花;在太阳下,鲜花才会绽开笑脸; 爸爸把我比
做小船;在海洋中,小船才能乘风破浪;请欣赏3年3班带来的
歌曲《采一束鲜花》
男:世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,
亲爱的祖国,你是我们画笔下的神奇,你是我们歌声里的希望。
【篇二:艺术节小主持人串词】
红枫四小教育集团艺术节节目主持串词
三(1)班男:布依族是个热情、大方、勤劳善良的民族。
女:是啊,布依族的艺术工艺很多,其中蜡染工艺久负盛名。
男:蜡染的花纹素雅大方,具有本民族固有的特色。
接下来,就请
大家欣赏三(1)班为大家带来的节目《蜡染歌》。
三(2)班男:有人说,您是一个哲学家,深邃的思想穿越时空,
前不见古人,后不见来者;
女:有人说,您是一个天才的军事统帅,掌上千秋史,胸中百万兵,用小米加步枪,打出一个红彤彤的新世界;
男:您的功绩比天高,革命路线指航程;
女:您的恩情比海深,光辉思想照我心;
男:请欣赏《太阳最红,毛主席最亲》,表演者,三(2)班。
三(3)班女:一路艰辛,有多少烈士抛头颅。
男:一腔热血,青山处处埋忠骨。
女:天地间走来了一支队伍
男:那是儿童团奋进的脚步
女:准备好了吗
男:准备好了,请欣赏三(3)班的舞蹈《共产儿童团歌》。
三(4)班女:看过了刚才的,接下来让我们回到人民解放军解放
西藏时“一面进军,一面修路”的革命岁月,一起感受那浓浓的军民
鱼水情。
男:是谁帮咱们翻了身,是谁帮咱们得解放?是谁帮咱
们修公路,是谁帮咱们架桥梁?女:是那亲人解放军,是那救星共
产党。
鱼水欢歌情意深,军民本是一家人!男:请欣赏三(4)班为
我们带来的节目《洗衣歌》
三(5)班男:雷锋是谁?
女:雷锋是一种精神,是一种照耀世纪盛世的光芒!
男:雷锋是我们学习的榜样,雷锋是我们心中的一种信念。
女:是啊,我们要从点点滴滴起学习雷锋精神,我们要从思想深处
学习雷锋精神。
男:我们三(5)班的同学们可有才了,把《学习雷锋好榜样》《三
字经》《青春修炼手册》串在了一起,接下来,让我们一起来欣赏
她们带来的精彩表演。
三(6)班男:回顾历史:是红军叔叔把我们多苦多难的中华民族
带出了地狱之苦,使人民走向了幸福;女:是红军把祖国母亲的凄凄
眼泪揉去,换来了祖国朝霞般的微笑。
男:现在,革命火炬已经传到我们手中,我们要承担起历史赋予我
们的使命,用我们奋斗和拼搏的热情谱写出属于我们灿烂的明天! 女:下面请欣赏由三(6)带来的舞蹈《红星闪闪》。
三(7)班女:当代女兵,除了有花木兰的英勇,也具有诗人般的
潇洒,既有军人的飒爽英姿,也有女人的柔情似水。
男:她们整齐
坚定的步伐,展现着军人钢铁般的意志,干净利落的姿态,展现出
军人的卓越风姿。
女:她们究竟是怎样的一群军人呢?请欣赏三(7)班的舞蹈《潇洒
女兵》。
掌声有请。
三(8)班男:中华文化,源远流长,女:国学经典,诵读不衰。
男:国学是中华传统文化的精华,它沉淀于历史的长河,又升华于
现代的社会,女:它既是延续传统的纽带,又是开创未来的阶梯。
男:诵读国学经典,让华夏精神在我们的血脉中流淌,女:诵读国
学经典,让民族文化支撑我们人格的脊梁。
男:孔子曾说过“不学礼,无以立”。
我国是一个有着悠久历史的文明古国,具有礼仪之邦的美称。
女:就让我们来欣赏《国学古韵》之美,掌声有请三年级(8)
班的同学。
三(9)班我们像朝霞,充盈着朝气蓬勃的光彩;我们像星星,焕发出灼灼星辉.闪闪的红星是我们的赤子之心,灿烂的星光是我们
温暖的话语.请欣赏三(9)中队的舞蹈《红星歌》
三(10)班女:昨夜,凄风苦雨,华夏历史的衣裙中,裹缠着多少
辛酸和屈辱;男:今天,阳光灿烂,九百六十万中华版图上,创造
着一个有一个辉煌的奇迹。
女:在“灿烂的阳光下”亿万中华儿女,
沐浴在时代春风里。
男:请欣赏三(9)为我们带来的舞蹈《在灿烂
的阳光下》。
三(11)班男:整齐坚定的步伐,展现着军人钢铁般的意志。
女:
干净利落的姿态,展现出军人卓越的风姿。
男:“万绿从中一点红”,刚强的队伍中蕴藏着一股温柔美,那就是
四(1)班男:少年强则国强,少年智则国智。
我们是生活在21
世纪的少年,理应担负起国家的重担。
女:如今中国在东方岿然屹立,我们应该延续希望,成为能够支撑起责任的少年,下面请欣赏
四(1)班问我们带来的《书韵成就中国梦》
四(2)班女:今天我们欢聚一堂,唱响中国梦,抒发报国情。
男:梦想是风,吹醒沉睡的心,梦想是火,点燃熄灭的灯,女:梦想是灯,照亮前行的路,梦想是路,引你走到黎明。
男:我的梦,在中
国生长。
我的梦,在四小绽放。
男:有请四(2)班的同学们带来的节目《绣出中国梦》
四(3)男:童年是美好的,童年也有五彩斑斓的梦,就让我们在多
彩的梦里去实现我们的梦想!女:因为梦想是我们前进的动力,我
们都要做有梦想的少年,请欣赏四三同学表演的舞蹈《追梦》
四(4)班女:世界东方,十三亿人民,万里河山。
男:看漫山红遍,英雄血染。
丰碑屹立,浩气云天。
女:沁园春,中国梦,华夏
儿女梦,主宰苍穹。
有请四(4)班的同学带来的节目《沁园春,中
国梦》四(5)班:女:让我们打开梦想的翅膀,在这最美的童年里,共同谱写伟大的的梦想吧!我们的梦里都有你——中国!请欣赏四(5)班的节目《中国梦!我的梦!》
四(6)班一闪一闪亮金金,我们都是小星星。
来看看四(6)班的同学带来的舞蹈《星星的心》
四(7)班每个周一,我们都会举行大型的升旗仪式,没有什么特殊的,而现在,四(7)班给我们带来了《特殊的升旗仪式》,请欣赏。
四(8)班女:,你曾经见过军人吗?
男:我当然见过,还很多很多。
女:你看,军中娇子来了。
现在请欣赏四(8)班的舞蹈《军中骄子》。
四(9)班小小红军,有大大的梦想,他们的梦想是什么?接
下来,请欣赏四(9)班的节目《小小红军梦》
四(10)班“剪,剪,剪,剪出希望;剪,剪,剪,剪出精彩!一
群可爱的剪纸姑娘,为我们演绎下面这段绚丽多彩的舞蹈,请欣赏
群舞《剪纸姑娘》,由(四(10)班的同学表演。
五(1)班我们大家脚踏同一个大地,共撑同一片天空,地球母亲
孕育了我们,她是那样的伟大与慈祥。
地球是全人类的共同家园,
我们应该保护她。
请欣赏五(1)班带来的情景剧表演《携手保护地球》五(2)班一场春雨过后,无数的小苗就这样在阳光下抽枝展叶,使刚刚从冬天里走出来的大地洋溢着勃勃生机。
在广袤的大地上,无尽的绿色森林成为最壮阔的生命景观,也使地球在无限的宇
宙间格外美好、多情。
请欣赏五(2)班节目《森林之歌》
五(3)班混合着时代的气息,绚烂的舞姿,让我们随着她们的脚步,领略现代舞的魅力,表演者:五(3)班
五(4)班六一是我们的节日,我们用各种各样的方式来庆祝,五
四班的同学们,用他们的方式来庆祝六一,请欣赏舞蹈《舞动青春》五(5)班我们只有一个地球,地球妈妈需要我们每个人去爱护,可是,有的小鱼在地球妈妈的怀里却哭了。
这些无忧无虑的小鱼到底
怎
【篇三:红歌串词】
红歌比赛主持词串词
1、清风拂柳、温阳普照,激情澎湃、盛世欢腾。
2、在这硕果累累、收获希望的季节里,我们又迎来繁花似锦的红色
九月。
3、蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的颂歌,
4、群峰放声,大江展喉,唱不尽我们永恒的赞歌。
1、让我们尽情的歌唱,歌颂祖国,歌颂党,
2、让我们的歌声飘扬在九月的秋风里,
3、让我们的笑容盛开在九月的阳光中,
4、让我们一起歌唱九月,歌唱美好的明天。
1、当青春的花朵再次绽放,
2、当动人的旋律在这里回响,
3、当我们相聚一堂,共同演艺时.
4、当我们满怀希望,热情歌唱时,
合:我们共同迎来了“。
”的红歌比赛。
1、同学们,今天,就让我们一同伴随那熟悉的旋律去放声高歌,2:歌唱我们幸福的生活,歌唱我们伟大的祖国!。
3、下面介绍一下比赛的评分标准,本次比赛以10分制进行计算,
由评委进行现场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分后的平均
分为演唱歌曲得分。
4、接下来介绍今天到场的评委,。
让我们用热烈掌声欢迎他们。
1、战士打靶把营归,把营归。
胸前红花映彩霞。
愉快的歌声满天飞。
请欣赏一年二班带来的歌曲《打靶归来》
4、请评委为一年二班打分:
2、一路艰辛,有多少烈士抛头颅。
一腔热血,青山处处埋忠骨。
天
地间走来了一支队伍。
那是儿童团奋进的脚步。
请欣赏一年一班带
来的歌曲《共产儿童团歌》
4、请评委为一年一班打分:
一年二班的最后得分是:
3、隔海相望的马祖,不是你的真姓。
旅居海外的游子,永远想念它
的母亲。
请欣赏一年三班带来的歌曲<<七子之歌>>。
4. 请评委为一年一班打分:
一年二班的最后得分是:
1.天安门是令人向往的地方。
毛泽东曾经站在天安门象全球人宣告
中华人异共和国成立了。
每一次重大的阅兵都是在这个神往的地方
举行。
金水桥、华表都是那么的亲切。
当你站在它的脚下时,会由
衷地说上一句:我爱北京天安门。
请欣赏二(3)班的同学给我们带
来的《我爱北京天安门》。
4. 请评委为二年3班打分:
一年一班的最后得分是:
2.中国人民解放军是一支具有光荣革命传统的人民军队,在中国共
产党的领导下,为新中国政权的建立,为捍卫国家主权和领土完整,为推进改革开放和社会主义现代化建设作出了巨大贡献。
人民军队
是一座永远镌刻在亿万人民心中的丰碑。
雄伟的井冈山,八一军旗红,开天辟地第一回,人民有了子弟兵!请欣赏二年二班带来的歌
曲《人民军队忠于党》
4.请评委为二年二班打分
二年三班的最后得分是
3.抗日联军司令杨靖宇,狼牙山五壮士,二小放牛郎,他们都是千
百万抗日军民不畏牺牲、血战到底的缩影。
不怕年纪小,只怕不抵
抗!请听二年一班带来的歌曲《只怕不抵抗》、
4. 请评委为二年一班打分
二年二班的最后得分是
1.雷锋是谁?雷锋是一种精神,是一种照耀世纪盛世的光芒。
雷锋是我们学习的榜样,雷锋是我们心中的一种信念。
是啊,我们要
从点点滴滴起学习雷锋精神,我们要从思想深处学习雷锋精神。
下面有请欣赏二年四班带来的歌曲《学习雷锋好榜样》
4. 请评委为二年四班打分
二年一班的最后得分是
1. 五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么嘹亮。
嘹亮的歌声,唤起中华儿女的自豪和向往;优美的旋律,奏响中华民族伟大复兴的乐章。
让我们一起回顾光辉的历程,难忘的岁月;让我们一同展望美好未来,讴歌新时代的壮丽辉煌!请欣四年二班带来的歌曲《歌唱祖国》
4、请评委为四年二班打分
二年四班的最后得分是
3、过得硬的连队, 响当当的兵, 过得硬的思想红彤彤, 过得硬的子弹长着眼, 过得硬的刺刀血染红, 冲击像狂风, 坚守着铁长城, 过得硬的连队英雄多, 过得硬的战士样样红.请欣赏三年一班带来的歌曲《过硬的连队响当当的兵》
四年二班的最后得分是
1闪闪的红星永放光彩,闪闪的红星传承万代。
唱着《红星歌》,我们告别童年
唱着《红星歌》,我们走向明天。
请欣赏四年一班带来的歌曲红星歌
4请评委为四年一班打分
三年一班的最后得分是 2、曾经,在太行山上,有这样一支队伍,他们以机智、灵活、勇敢、顽强为中华民族的抗战事业英勇奋战,他们为我们留下了太多感动和骄傲,也注定在历史中永远不会被遗忘。
那么就让我们从这歌声中追忆以往。
请欣赏三年二班为我们带来的《游击队歌》。
4、请评委为三年二班打分
四年一班的最后得分是
3、我的祖国,是雄伟的泰山长城;我的祖国,是浩荡的黄河长江;我的祖国,是优雅的唐诗宋词;我的祖国,是迷人的楷书狂草;我们的祖国,是鲜艳的五星红旗。
伟大的中国,我们为你而骄傲;富
强的中国,我们为你而自豪;请欣赏六年一班带来的歌曲《中国,中国,鲜红的太阳永不落。
》
4、请评委为六年一班打分
三年二班的最后得分是
1、翻身的人民在歌唱,歌唱伟大的共产党;崛起的中国在歌唱,歌唱光荣的共产党,没有共产党,就没有华夏儿女的骄傲和自豪,没有
共产党,就没有中华民族的复兴和辉煌。
请欣赏五年一班带来的歌曲《没有共产党就没有新中国》
4、请评委为五年一班班打分
六年一班的最后得分是
2、中华民族就是靠着一种力量战胜了无数困难,终于屹立与世界民族之林。
他就是团结的力量,今天为中华民族的和谐与繁荣,为四川的抗震救灾,我们又一次唱响他的旋律。
请欣五年二班带来的歌曲《团结就是力量》、
4、请评委为五年二班班打分
五年一班的最后得分是
3、爱我中华,就应当为民族的腾飞奉献智慧和力量,爱我中华,就要让火红的青春绽放出生命的芳华!请欣赏六年二班带来的歌曲《爱我中华》
4请评委为六年二班班打分
五年二班的最后得分是
六年二班的最后得分是
1、迎着新世纪初升的太阳,我们手挽手豪情万丈。
2、拥抱东方那绚丽的曙光,我们心连心壮志飞翔。
3、让我们众志成城,拚搏向上,共同实现振兴的梦想,
4、让我们万众一心,携手奋进,共同谱写宏篇巨章。
1、在这令人难忘的日子,红歌的旋律带着我们回忆了那段激情燃烧的岁月。
2、红歌是中国革命历史真实的写照,它永远是激励我们继续奋斗的号角。
3、红歌精神依然保留在我们心中,我们并没有忘记那勇于拼搏的精神;
4、我们并没有忘记,无私奉献、团结奋斗的精神;
1、让我们一起奋斗,留住红歌!
2、在整个中华民族发展过程当中,播下红色的种子,
3、收获红色的记忆,唱响红色的精神。
4、今天的比赛到此结束。