曹庄镇初级中学2018-2019学年七年级下学期数学期中考试模拟试卷含解析
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曹庄镇初级中学2018-2019学年七年级下学期数学期中考试模拟试卷含解析
班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1、(2分)小明准备用22元钱买笔和笔记本,已知每支笔3元,每本笔记本2元,他买了3本笔记本后,其余的钱用来买笔,那么他最多可以买()
A.3支笔
B.4支笔
C.5支笔
D.6支笔
【答案】C
【考点】一元一次不等式的应用
【解析】【解答】解:设他可以买x支笔。
则3×2+3x⩽22
解得x⩽,
∴x为整数,
∴最多可以买5支笔。
故答案为:C.
【分析】设他可以买x支笔,根据单价×数量=总价分别表示出买笔记本和笔的总价,再根据笔记本的总价+笔的总价≤22列出不等式,再求出不等式的最大整数解即可。
2、(2分)已知5x2m+3+ >1是关于x的一元一次不等式,则m的值为()
A. B. - C. 1 D. -1
【答案】D
【考点】一元一次不等式的定义
【解析】【解答】解:∵原不等式是关于x的一元一次不等式
∴2m+3=1
解之:m=-1
故答案为:D
【分析】根据一元一次不等式的定义,可得出x的次数是1,建立关于m的方程,求解即可。
3、(2分)计算=()
A. -8
B. 2
C. -4
D. -14
【答案】A
【考点】实数的运算
【解析】【解答】原式=-5-3=-8.故答案为:A
【分析】负数的绝对值是正数,再根据实数的运算性质计算即可。
4、(2分)所有和数轴上的点组成一一对应的数组成()
A. 整数
B. 有理数
C. 无理数
D. 实数
【答案】D
【考点】实数在数轴上的表示
【解析】【解答】解:∵实数与数轴上的点成一一对应。
故答案为:D
【分析】根据实数与数轴上的点成一一对应,即可得出答案。
5、(2分)某车间工人刘伟接到一项任务,要求10天里加工完190个零件,最初2天,每天加工15个,要在规定时间内完成任务,以后每天至少加工零件个数为()
A. 18
B. 19
C. 20
D. 21
【答案】C
【考点】一元一次不等式的应用
【解析】【解答】解:设平均每天至少加工x个零件,才能在规定的时间内完成任务,
因为要求10天里加工完190个零件,最初2天,每天加工15个,还剩8天,
依题意得2×15+8x≥190,
解之得,x≥20,
所以平均每天至少加工20个零件,才能在规定的时间内完成任务.故答案为:C
【分析】设平均每天至少加工x个零件,才能在规定的时间内完成任务,因为要求10天里加工完190个零件,最初2天,每天加工15个,还剩8天,从而根据前两天的工作量+后8天的工作量应该不小于190,列出不等式,求解即可。
6、(2分)不等式组的所有整数解的和是()
A. 2
B. 3
C. 5
D. 6
【答案】D
【考点】一元一次不等式组的特殊解
【解析】【解答】解:
∵解不等式①得;x>﹣,
解不等式②得;x≤3,
∴不等式组的解集为﹣<x≤3,
∴不等式组的整数解为0,1,2,3,
0+1+2+3=6,
故答案为:D
【分析】先解不等式组求得不等式组的解集,再取在解集范围内的整数解即可.
7、(2分)如图所示,点P到直线l的距离是()
A. 线段PA的长度
B. 线段PB的长度
C. 线段PC的长度
D. 线段PD的长度
【答案】B
【考点】点到直线的距离
【解析】【解答】解:∵PB⊥直线l于点B
∴点P到直线l的距离是线段PB的长度
故答案为:B
【分析】根据点到直线的距离(直线外一点到这条直线的垂线段的长度)的定义,即可求解。
8、(2分)实数在数轴上的位量如图所示,则下面的关系式中正确的个数为()
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
【答案】B
【考点】实数在数轴上的表示,实数大小的比较
【解析】【解答】解:由数轴可知:
b<-a<0<a<-b,
∴a+b<0,b-a<0,>,|a|<|b|,
故①②错误;③④正确.
故答案为:B.
【分析】由数轴可知:b<-a<0<a<-b,从而可逐一判断对错.
9、(2分)下列说法:①;②数轴上的点与实数成一一对应关系;③-2是的平方根;④任何实数不是有理数就是无理数;⑤两个无理数的和还是无理数;⑥无理数都是无限小数,正确的个数有()
A. 2个
B. 3个
C. 4个
D. 5个
【答案】C
【考点】实数及其分类,实数在数轴上的表示,实数的运算,无理数的认识
【解析】【解答】解:①=10,故说法错误;
②数轴上的点与实数成一一对应关系,故说法正确;
③-2是的平方根,故说法正确;
④任何实数不是有理数就是无理数,故说法正确;
⑤两个无理数的和还是无理数,如与- 的和是0,是有理数,故说法错误;
⑥无理数都是无限小数,故说法正确.
故正确的是②③④⑥共4个.故答案为:C.
【分析】根据二次根式的性质,一个数的平方的算术平方根等于它的绝对值;数轴上的点与实数成一一对应关
系;一个正数有两个平方根,这两个平方根互为相反数,=4,-2是4的一个平方根;实数分为有理数和无理数,故任何实数不是有理数就是无理数;两个无理数的和不一定是无理数;无理数是无限不循环的小数,故无理数都是无限小数;根据这些结论即可一一判断。
10、(2分)西峰城区出租车起步价为5元(行驶距离在3千米内),超过3千米按每千米加收1.2元付费,不足1千米按1千米计算,小明某次花费14.6元.若设他行驶的路为x千米,则x应满足的关系式为()A. 14.6﹣1.2<5+1.2(x﹣3)≤14.6 B. 14.6﹣1.2≤5+1.2(x﹣3)<14.6
C. 5+1.2(x﹣3)=14.6﹣1.2
D. 5+1.2(x﹣3)=14.6
【答案】A
【考点】一元一次不等式组的应用
【解析】【解答】解:设行驶距离为x千米依题意,得
∵14.6>5,
∴行驶距离在3千米外.
则14.6﹣1.2<5+1.2(x﹣3)≤14.6.
故答案为:A
【分析】先根据付费可知行驶距离在3千米以上,再用行驶距离表示出付费费用,再根据收费情况列出关于x 的一元一次不等式组.
11、(2分)在数,,,,0中,无理数的个数是()
A.1
B.2
C.3
D.4
【答案】B
【考点】无理数的认识
【解析】【解答】在数,,,,0中,
,是无理数,
故答案为:B.
【分析】无理数是指无限不循环小数。
根据无理数的定义即可求解。
12、(2分)16的平方根是()
A. 4
B. ±4
C.
D. ±
【答案】B
【考点】平方根
【解析】【解答】解:∵±4的平方是16,
∴16的平方根是±4.故答案为:B
【分析】根据平方根的定义知:(±4)2=16,从而得出16的平方根。
二、填空题
13、(1分)对于x、y定义一种新运算“◎”:x◎y=ax+by,其中a、b为常数,等式右边是通常的加法和
乘法运算.已知3◎2=7,4◎(﹣1)=13,那么2◎3=________.
【答案】3
【考点】解二元一次方程组,定义新运算
【解析】【解答】解:∵x◎y=ax+by,3◎2=7,4◎(﹣1)=13,
∴,①+②×2得,11a=33,解得a=3;把a=3代入①得,9+2b=7,解得b=﹣1,
∴2◎3=3×2﹣1×3=3.
故答案为:3.
【分析】由题意根据3◎2=7,4◎(﹣1)=13知,当x=3、y=2时可得方程3a+2b=7,;当x=4、-1时,可得方程4a-b=13,解这个关于a、b的方程组可求得a、b的值,则当x=2、y=3时,2◎3 的值即可求解。
14、(1分)写出一个比-1小的无理数________.
【答案】
【考点】实数大小的比较
【解析】【解答】解:比-1小的无理数为:
【分析】根据无理数的大小比较,写出一个比-1小的无理数即可。
此题答案不唯一。
15、(1分)正数的两个平方根分别是和,则正数=________.
【答案】100
【考点】平方根
【解析】【解答】解:∵正数a的两个平方根分别是2m和5-m,
∴2m+5-m=0,
解得:m=-5,
∴a=(2m)2=(-5×2)2=100.
故答案为:100.
【分析】一个正数的两个平方根互为相反数,从而可得2m+5-m=0,解之求出m值,再由a=(2m)2即可求得答案.
16、(1分)如图,某煤气公司安装煤气管道,他们从点A处铺设到点B处时,由于有一个人工湖挡住了去路,需要改变方向经过点C,再拐到点D,然后沿与AB平行的DE方向继续铺设.已知∠ABC=135°,∠BCD =65°,则∠CDE=________.
【答案】110°
【考点】平行公理及推论,平行线的性质
【解析】【解答】解:过点C作CF∥AB,如图:
∵AB∥DE,CF∥AB,
∴DE∥CF,
∴∠CDE=∠FCD,
∵AB∥CF,∠ABC=135°,
∴∠BCF=180°-∠ABC=45°,
又∵∠FCD=∠BCD+∠BCF,∠BCD=65°,
∴∠FCD=110°,
∴∠CDE=110°.
故答案为:110°.
【分析】过点C作CF∥AB,由平行的传递性得DE∥CF,由平行线性质得∠CDE=∠FCD,由AB∥CF得∠BCF=45°,由∠FCD=∠BCD+∠BCF即可求得答案.
17、(3分)把下列各数填在相应的横线上
﹣8,π,﹣|﹣2|,,,﹣0.9,5.4,,0,﹣3.6,1.2020020002…(每两个2之间多一个0)整数________;负分数________;无理数________.
【答案】﹣8,,,0;﹣0.9,﹣3.6;π,,1.2020020002….
【考点】实数及其分类
【解析】【解答】解:整数﹣8,﹣|﹣2|,,0;
负分数﹣0.9,﹣3.6;
无理数π,,1.2020020002…;
故答案为:﹣8,﹣|﹣2|,,0;﹣0.9,﹣3.6;π,,1.2020020002….
【分析】考查无理数、有理数、整数、分数的定义。
无理数:无限不循环小数;除无理数之外的都是有理数。
另外,要记住:是无理数。
18、(1分)解方程组,小明正确解得,小丽只看错了c解得,则当x=﹣1时,代数式ax2﹣bx+c的值为________.
【答案】6.5
【考点】代数式求值,解二元一次方程组
【解析】【解答】解:把代入方程组得:,
解②得:c=5,
把代入ax+by=6得:﹣2a+b=6③,
由①和③组成方程组,
解得:a=﹣1.5,b=3,
当x=﹣1时,ax2﹣bx+c=﹣1.5×(﹣1)2﹣3×(﹣1)+5=6.5,
故答案为:6.5.
【分析】先将小明求的方程组的解代入方程组,求出c的值,再将小丽求得的解代入方程组中的第一个方程,然后建立方程组,求出方程组的解,然后将a、b的值代入代数式求值。
三、解答题
19、(5分)如图,在△ABC中,∠ABC与∠ACB的平分线相交于O.过点O作EF∥BC分别交AB、AC于E、F.若∠BOC=130°,∠ABC:∠ACB=3:2,求∠AEF和∠EFC.
【答案】解:∵∠ABC:∠ACB=3:2,
∴设∠ABC=3x,∠ACB=2x,
∵BO、CO分别平分∠ ABC、∠ ACB,
∴∠ABO=∠CBO=x,∠ACO=∠BCO=x,
又∵∠BOC=130°,
在△BOC中,∠BOC+∠OBC+∠OCB=180°,
∴130°+x+x=180°,
解得:x=20°,
∴∠ABC=3x=60°,∠ACB=2x=40°,
∵EF∥BC,
∴∠AEF=∠ABC=60°,
∠EFC+∠ACB=180°,
∴∠EFC=140°.
【考点】平行线的性质
【解析】【分析】根据已知条件设∠ABC=3x,∠ACB=2x,由角平分线性质得∠ABO=∠CBO=x,∠ACO=∠BCO=x,在△BOC中,根据三角形内角和定理列出方程,解之求得x值,从而得∠ABC=60°,∠ACB=40°,再由平行线性质同位角相等得∠AEF=60°,同旁内角互补得∠EFC=140°.
20、(5分)在数轴上表示下列各数,并用“<”连接。
3, 0,,,.
【答案】解:数轴略,
【考点】实数在数轴上的表示,实数大小的比较
【解析】【解答】解:∵=-2,(-1)2=1,
数轴如下:
由数轴可知:<-<0<(-1)2<3.
【分析】先画出数轴,再在数轴上表示各数,根据数轴左边的数永远比右边小,用“<”连接各数即可.
21、(5分)如图,已知AB∥CD∥EF,PS ⊥ GH交GH于P.在∠FRG=110°时,求∠PSQ.
【答案】解:∵AB∥EF,
∴∠FRG=∠APR,
∵∠FRG=110°,
∴∠APR=110°,
又∵PS⊥GH,
∴∠SPR=90°,
∴∠APS=∠APR-∠SPR=20°,
∵AB∥CD,
∴∠PSQ=∠APS=20°.
【考点】平行线的性质
【解析】【分析】根据平行线的性质得内错角∠FRG=∠APR=110°,再由垂直性质得∠SPR=90°,从而求得∠APS=20°;由平行线的性质得内错角∠PSQ=∠APS=20°.
22、(5分)如图,直线AB、CD相交于点O,∠AOE=90°,∠COE=55°,求
∠BOD.
【答案】解:∵∠BOD=∠AOC,∠AOC=∠AOE-∠COE
∴∠BOD=∠AOE-∠COE=90º-55º=35º
【考点】角的运算,对顶角、邻补角
【解析】【分析】根据对顶角相等,可得∠BOD=∠AOC,再根据∠BOD=∠AOC=∠AOE-∠COE,代入数据求得∠BOD。
23、(5分)一个三位数的各位数字的和等于18,百位数字与个位数字,的和比十位数字大14,如果把百位数字与个位数字对调,所得新数比原数大198,求原数!
【答案】解:设原数的个位数字为x,十位数字为y,百位数字为z根据题意得:
解这个方程组得:
所以原来的三位数是729
【考点】三元一次方程组解法及应用
【解析】【分析】此题的等量关系为:个位数字+十位数字+百位数字=18;百位数字+个位数字-十位数字=14;
新的三位数-原三位数=198,设未知数,列方程组,解方程组求解,就可得出原来的三位数。
24、(15分)某市团委在2015年3月初组织了300个学雷锋小组,现从中随机抽取6个小组在3月份做好事的件数,并进行统计,将统计结果绘制成如图所示的统计
图.
(1)这6个学雷锋小组在2015年3月份共做好事多少件?
(2)补全条形统计图;
(3)求第2,4和6小组做的好事的件数的总和占这6个小组做好事的总件数的百分数.
【答案】(1)13+16+25+22+20+18=114(件),这6个学雷锋小组在2015年3月份共做好事114件
(2)解:如图所示:
(3)解:×100%≈49.12%,答:第2,4和6小组做的好事的件数的总和占这6个小组做好事的总件数的百分数约为49.12%
【考点】条形统计图,折线统计图
【解析】【分析】(1)根据折线统计图中的数据,相加可得结果;
(2)根据第三组对应的数据即可补全统计图;
(3)计算第2、4、6小组做好事的件数的总和除以总件数可得百分比.
25、(10分)近年来,由于乱砍滥伐,掠夺性使用森林资源,我国长江、黄河流域植被遭到破坏,土地沙化严重,洪涝灾害时有发生,沿黄某地区为积极响应和支持“保护母亲河”的倡议,建造了长100千米,宽0.5千米的防护林.有关部门为统计这一防护林共有多少棵树,从中选出10块防护林(每块长1km、宽0.5km)进行统计.
(1)在这个问题中,总体、个体、样本各是什么?
(2)请你谈谈要想了解整个防护林的树木棵数,采用哪种调查方式较好?说出你的理由.
【答案】(1)解:总体:建造的长100千米,宽0.5千米的防护林中每块长1km、宽0.5km的树的棵树;个体:一块(每块长1km、宽0.5km)防护林的树的棵树;
样本:抽查的10块防护林的树的棵树
(2)解:采用抽查的方式较好,因为数量较大,不容易调查
【考点】全面调查与抽样调查,总体、个体、样本、样本容量
【解析】【分析】(1)总体是指考查的对象的全体,个体是总体中的每一个考查的对象,样本是总体中所抽取的一部分个体,而样本容量则是指样本中个体的数目.我们在区分总体、个体、样本、样本容量,这四个概念时,首先找出考查的对象.从而找出总体、个体.再根据被收集数据的这一部分对象找出样本,最后再根据样本确定出样本容量,根据总体、个体和样本的定义即可解答;
(2)一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查,根据抽样调查和普查的定义及特征进行选择即可.
26、(5分)如图,直钱AB、CD相交于点O,OD平分∠AOF,OE⊥CD于O.∠EOA=50°.求∠BOC、∠BOE、∠BOF的度数.
【答案】解:∵OE⊥CD于O
∴∠EOD=∠EOC=90°
∵∠AOD=∠EOD-∠AOE,∠EOA=50°
∴∠AOD=90º-50º=40º
∴∠BOC=∠AOD=40º
∵∠BOE=∠EOC+∠BOC
∴∠BOE=90°+40°=130°
∵OD平分∠AOF
∴∠DOF=∠AOD=40°
∴∠BOF=∠COD-∠BOC-∠DOF=180°-40°-40°=100°
【考点】角的平分线,角的运算,对顶角、邻补角,垂线
【解析】【分析】根据垂直的定义得出∠EOD=∠EOC=90°,根据角的和差得出∠AOD=90º-50º=40º,根据对顶角相等得出∠BOC=∠AOD=40º,根据角平分线的定义得出∠DOF=∠AOD=40°,根据角的和差即可算出∠BOF,∠BOE的度数。
27、(5分)把下列各数填在相应的括号内:
整数:
分数:
无理数:
实数:
【答案】解:整数:
分数:
无理数:
实数:
【考点】实数及其分类
【解析】【分析】实数分为有理数和无理数,有理数分为整数和分数,无理数就是无限不循环的小数,根据定义即可一一判断。