思想道德修养和法律基础 第四章
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三、我国公民的基本权利和义务
1、我国公民的基本权利 ★ 平等权 ★ 政治权利和自由 ★ 宗教信仰自由 ★ 人身自由权 ★ 监督权和取得赔偿权 ★ 社会经济权 ★ 文化教育权 ★ 特定主体权利
2、我国公民的基本义务
★ 维护国家统一和各民族团结; 维护国家统一和各民族团结; 遵守宪法和法律,保守国家秘密, ★ 遵守宪法和法律,保守国家秘密,爱护
宪法的起源
“宪法 一词,我国古代先秦时期就 宪法”一词 宪法 一词, 已出现,意为一般的法律、 已出现,意为一般的法律、法令和规 则。 近代宪法是资产阶级革命的产物, 近代宪法是资产阶级革命的产物, 是新兴资产阶级战胜封建阶级的有力武 器,也是资产阶级登上历史舞台的显著 标志。 标志。
宪法的起源
韩非的话
“儒以文乱法,侠以武犯禁。” 儒以文乱法,侠以武犯禁。 韩非子·显学 显学》 (《韩非子 显学》) “禁奸之法,太上禁其心,其次 禁奸之法,太上禁其心, 禁其言,其次禁其事。 禁其言,其次禁其事。”(《韩 非子·说疑 说疑》 非子 说疑》)
“治”术争鸣
儒家( 儒家(孔、孟):德治! ):德治! 德治 法家( ):法治 法治! 法家(商、韩):法治! 荀子:德法兼治! 荀子:德法兼治! 道家( ):无为而治 无为而治…… 道家(老、庄):无为而治
1215年,英国国王约翰因苛政引起贵族、 年 英国国王约翰因苛政引起贵族、 僧侣阶层的反抗,被迫签订颁布《大宪章》, 僧侣阶层的反抗,被迫签订颁布《大宪章》 它对王权作出了一定限制, 它对王权作出了一定限制,规定了不得任意 征税及拘捕人民等。 征税及拘捕人民等。 ——《大宪章》限制了最高统治者的 《大宪章》 权力,在一定程度上保障了被统治者的权利、 权力,在一定程度上保障了被统治者的权利、 自由,达成了统治者和被统治者之间的契约, 自由,达成了统治者和被统治者之间的契约, 宣示了法律高于王权的原则。 宣示了法律高于王权的原则。
公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序, 公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序, 尊重社会公德; 尊重社会公德; 维护祖国的安全、荣誉和利益; ★ 维护祖国的安全、荣誉和利益; 保卫祖国、抵抗侵犯, ★ 保卫祖国、抵抗侵犯,依照法律服兵役和 参加民兵组织; 参加民兵组织; 依法纳税; ★ 依法纳税; 其他义务。 ★ 其他义务。
李斯: 李斯:独尊法家
臣请史官非秦记皆烧之。非博士官所职, 臣请史官非秦记皆烧之。非博士官所职, 天下敢有藏《 百家语者, 天下敢有藏《诗》、《书》、百家语者,悉诣 守、尉杂烧之。有敢偶语《诗》、《书》者弃 尉杂烧之。有敢偶语《 )。以古非今者族 族斩)。 以古非今者族( )。吏见知不 市(杀)。以古非今者族(族斩)。吏见知不 举者与同罪。令下三十日不烧,黥为城旦( 举者与同罪。令下三十日不烧,黥为城旦(剃 光头,充军到边境筑长城四年)。所不去者, )。所不去者 光头,充军到边境筑长城四年)。所不去者, 医药卜筮种树之书。若欲有学法令, 医药卜筮种树之书。若欲有学法令,以吏为 选自《史记·秦始皇本记 秦始皇本记》 师。” (选自《史记 秦始皇本记》。黥: qing,墨刑,在脸上刺字。筮,shi,一种占卜 墨刑,在脸上刺字。 一种占卜 墨刑 方式。) 方式。)
宪法是作为制约 最高统治者、 最高统治者、规范执 政者权力而出现的, 政者权力而出现的, 是宪政制度、 是宪政制度、民主制 度的体现 体现。 度的体现。
人生而平等, 人生而平等,他们有天 赋不可剥夺的权利, 赋不可剥夺的权利,包括生 自由和对幸福的追求。 命、自由和对幸福的追求。 为保障这些权利, 为保障这些权利,才成立政 政府的正当权力, 府。政府的正当权力,是得 自被统治者的同意。 自被统治者的同意。
李斯: 李斯:独尊法家
李斯提议焚书、禁百家(公元前 李斯提议焚书、禁百家(公元前213年): 年 古者天下散乱,莫之能一,是以诸侯并作, “古者天下散乱,莫之能一,是以诸侯并作, 语皆道古以害今,饰虚言以乱实, 语皆道古以害今,饰虚言以乱实,人善其所私 以非上之所建立。今皇帝并有天下, 学,以非上之所建立。今皇帝并有天下,别黑 白而定一尊。私学而相与非法教,人闻令下, 白而定一尊。私学而相与非法教,人闻令下, 则各以其学议之,入则心非,出则巷议, 则各以其学议之,入则心非,出则巷议,夸主 以为名,异取以为高,率臣下以造谤。 以为名,异取以为高,率臣下以造谤。如此弗 则主势降乎上,党与成乎下。禁之便。 禁,则主势降乎上,党与成乎下。禁之便。
----美国《独立宣言》 ----美国《独立宣言》 美国
中国的宪法史
1906年,清廷“预备立宪”;1908年颁 年 清廷“预备立宪” 年颁 钦定宪法大纲” 布“钦定宪法大纲”,但未及施行即清 亡。 清末“新政” 清末“新政”,很重要的一方面是法制 改革,还制定了其它一些法律, 改革,还制定了其它一些法律,如大清 新刑律,新民律等。尽管未能有效实行, 新刑律,新民律等。尽管未能有效实行, 但和中国传统法律相比, 但和中国传统法律相比,至少在理念上 有了许多根本性的转变. 有了许多根本性的转变
2001年7月24日,最高人民法院针对这一案件作出 年 月 日 了司法解释,支持了齐的涉讼请求。这个被称作“ 了司法解释,支持了齐的涉讼请求。这个被称作“中国 宪法司法化第一案”的解释全文如下:“山东省高级人 宪法司法化第一案”的解释全文如下: 民法院:你院鲁民终字第258号《关于齐玉苓与陈晓琪、 民法院:你院鲁民终字第 号 关于齐玉苓与陈晓琪、 陈克政、山东省济宁市商业学校、 陈克政、山东省济宁市商业学校、山东声藤州市第八中 山东省藤州市教育委员会姓名权纠纷一案的请示》 学、山东省藤州市教育委员会姓名权纠纷一案的请示》 收悉。经研究,我们认为,根据本案事实, 收悉。经研究,我们认为,根据本案事实,陈晓琪等以 侵犯姓名权的手段,侵犯了齐玉苓依据宪法规定所享有 侵犯姓名权的手段, 的受教育权的基本权利,并造成了具体的损害后果, 的受教育权的基本权利,并造成了具体的损害后果,应 承担相应的民事责任。 据此,山东高院作出判决: 承担相应的民事责任。”据此,山东高院作出判决:陈 晓琪停止对齐玉苓姓名权的损害; 晓琪停止对齐玉苓姓名权的损害;由陈晓琪等向齐玉苓 赔礼道歉; 赔礼道歉;赔偿齐玉苓因受教育的权利被侵犯造成的直 接和间接经济损失4.8万余元和精神损害赔偿费 万元. 万余元和精神损害赔偿费5万元 接和间接经济损失 万余元和精神损害赔偿费 万元
2、宪法的基本原则
★ ★ ★ ★ ★ 坚持党的领导原则; 坚持党的领导原则 人民主权原则; 人民主权原则 保障公民权利原则; 保障公民权利原则 法治原则; 法治原则 民主集中制原则。 民主集中制原则。
二、我国的国家制度
1.我国的人民民主专政制度(国体) 1.我国的人民民主专政制度(国体) 我国的人民民主专政制度 2.我国的人民代表大会制度 政体) 我国的人民代表大会制度( 2.我国的人民代表大会制度(政体) 3.中国共产党领导下的多党合作和 3.中国共产党领导下的多党合作和 政治协商制度(政党制度) 政治协商制度(政党制度) 4.民族区域自治制度 4.民族区域自治制度 5.基层群众自治制度 6.基本经济制度
工人阶级领导 主力军) 的(主力军) 以工农联盟为基 础的( 础的(同盟军基 本力量) 本力量)
对极少数敌视和破 坏社会主义事业的 敌人实行专政
齐玉苓诉陈晓琪等侵犯受教育权案
1990年,17岁的齐玉苓通过了中专预选考试,取 年 岁的齐玉苓通过了中专预选考试, 岁的齐玉苓通过了中专预选考试 得了报考统招及委培的资格, 得了报考统招及委培的资格,但其录取通知书被陈晓 琪领走。陈晓琪以齐的名义到山东济宁市商业学校报 琪领走。 道就读。多年以后,齐玉苓失业在家, 道就读。多年以后,齐玉苓失业在家,不得不靠卖早 快餐维持生计。 点、快餐维持生计。而冒用齐玉苓姓名的陈晓琪毕业 后分配至当地中国银行工作。两人的命运迥然不同。 后分配至当地中国银行工作。两人的命运迥然不同。 1999年,齐得知真相后,以自己的姓名权,受教育权 年 齐得知真相后,以自己的姓名权, 受到侵害为由,将陈晓琪、陈克政、山东省济宁市商 受到侵害为由,将陈晓琪、陈克政、 业学校, 业学校,山东省藤州市教育委员会及山东省藤州市第 八中学告到了法院。要求被告停止侵害、 八中学告到了法院。要求被告停止侵害、赔偿经济和 精神损失。 精神损失。
思想道德修养与法律基础
宪法就是一 张写着人民权利 的纸。 的纸。
—[俄]列宁
绪 论 第一章 第二章 第三章 第四章 第五章 第六章 第七章 第八章 结束语 人
珍惜大学生活 开拓新的境界 追求远大理想 坚定崇高信念 继承爱国传统 弘扬民族精神 领悟人生真谛 创造人生价值 加强道德修养 锤炼道德品质 尊重社会公德 维护公共秩序 培育职业精神 树立家庭美德 增强法律意识 弘扬法治精神 了解法律制度 自觉遵守法律 四有” 立志做社会主义 “四有” 新
宪法的发展
1688年,英国“资产阶级革命”推翻 年 英国“资产阶级革命” 国王。 国王。1689年,新国王签署《权利法 年 新国王签署《 进一步限制了王权, 案》,进一步限制了王权,保障人民 权利。英国成为“君主立宪制”国家, 权利。英国成为“君主立宪制”国家, 法律须经议会通过,国王签署——最 法律须经议会通过,国王签署 最 高权力由国王与议会分享。 高权力由国王与议会分享。 1701年,英国国会通过《王位继承 年 英国国会通过《 其中包含了司法独立的规定。 法》,其中包含了司法独立的规定。
主要内容
第一节 第二节 第三节 我国宪法规定的基本制度 我国宪法规定的基本制度 宪法 我国的实体法律制度 我国的程序法律制度
王法与宪法
近代以前,人类历史上各国的成文法, 近代以前 人类历史上各国的成文法, 人类历史上各国的成文法 基本上是统治阶级, 基本上是统治阶级,尤其是最高统治者 意志的体现,因此可称“王法” 意志的体现,因此可称“王法”,对应 着专制制度。 着专制制度。 在已有“王法”的社会,宪法为何产生、 在已有“王法”的社会,宪法为何产生、 发展出来, 发展出来,并在当今世界各国被称为 根本大法” “根本大法”?
宪法的发展(续)
1787年,美国制定宪法,于1789年开始生效 年 美国制定宪法, 年开始生效 实施。这是世界上第一部成文宪法。 实施。这是世界上第一部成文宪法。 1789年,法国制定《人和公民权利宣言》, 年 法国制定《人和公民权利宣言》 1791年以此为基础制定了宪法。 年以此为基础制定了宪法。 年以此为基础制定了宪法 此后制定宪法的一些国家: 此后制定宪法的一些国家: 1809,瑞典;1814,挪威;1815,荷兰; ,瑞典; ,挪威; ,荷兰; 1831,比利时;1848,瑞士;1849,丹麦; ,比利时; ,瑞士; ,丹麦; 1861,意大利;1867,奥地利;1871,德国; ,意大利; ,奥地利; ,德国; 1889,日本。 ,日本。
中华人民共和国宪法
1949年9月,《中国人民政治协商会议 年 月 共同纲领》 起到了临时宪法的作用。 共同纲领》,起到了临时宪法的作用。 1954年宪法 第一部正式宪法。 1954年宪法,第一部正式宪法。 年宪法, 1975年宪法 年宪法 1978年宪法 年宪法 1982年宪法。至今,经过了 年宪法。 年宪法 至今,经过了1988年, 年 1993年,1999年,2004年四次修改。 年四次修改。 年 年 年四次修改
四、我国的国家机构
* 全国人民代表大会及其常务委员会 * 中华人民共和国主席 * 国务院 * 中央军事委员会 * 地方各级人民代表大会和地方各级人民政府 * 民族自治地方的自治机关 * 人民法院和人民检察院
人民民主人民民 主专政
政体
人民代 表大会
人民内部 实行民主
社会主义 国家政权
一、宪法的特征和原则 二、我国的国家制度 三、我国公民的基本权利和义务 四、我国的国家机构
1、宪法的特征
在内容上, ★在内容上,宪法规定国家和社会生 活中最根本、最重要的方面。 活中最根本、最重要的方面。 最根本 ★在效力上,宪法的法律效力最高。 在效力上,宪法的法律效力最高。 ★在制定和修改的程序上,宪法比其 在制定和修改的程序上, 他法律更为严格。 他法律更为严格。