农学院2010年毕业生晚会剧本(1)

农学院2010年毕业生晚会剧本19：00全场熄灯，两个投影开始播放同时视频一。

第一段为学院介绍，第二段为毕业生感言：再见了，我亲爱的老师；再见了，我亲爱的兄弟姐妹；再见了，我亲爱的恋人……播放完毕后就是晚会开始前的倒计时（10、9、8、……2、1），晚会开始。

倒计时完播放后，舞台上只有追光，场景是两个女生坐在一张桌子后面，拿着遥控器（道具）对着墙上的投影画面“换台”，此时投影的画面跳接到06级当面迎新晚会的画面，并停留在节目《独唱》——杨亮的画面上。

同时音乐响起，依然是杨亮表演的独唱，歌曲为《I never break your heart》，舞台灯光渐渐亮起，（工作人员迅速撤下舞台上的桌子道具，两个女生快速退场），杨亮出场。

演唱完毕后，讲一段话：【大家好，我是06农安的杨亮，还记得当年唱着这首歌进校，今天再唱，确是离别了。

曾经一度非常厌倦学校生活，如今要失去这种生活的时候，才忽然感受到这种生活的来之不易和可贵。

人总是这样，只有以后体会不到的时候，才会有这样的心情。

以前从不在乎毕业和离别，但是今天，来到了属于我们的晚会，我忽然觉得身边几个很惹人讨厌的家伙都变的很亲切了。

离开是注定的，以前没珍惜过，现在珍惜也晚了，所以该离开的始终要离开。

今天，我毕业了……】随着灯光的打开，主持上场，致开场词，介绍莅临晚会的领导及嘉宾，宣读贺信名单，承接下一个节目集体舞——《毕业生》。

由5个女生主要表演，道具是伞，音乐有三段：《我在那一角落曾患过伤风》，雷电交加的声音，《那年夏天》。

此节目的最后一个画面是五个女生定格在一个相框（道具）里，甜甜地笑着，此动作停留至灯光渐渐暗下来，只剩背景灯后，演员和道具迅速退场。

灯光打开，主持人上台串词，引出下一个节目哑剧《大学自习室》（音乐：超级玛丽响起··）A上场：一间间的推开教室找座位，最后终于在一间找到了，用书占了两个位置，用香蕉占了一个位置，转身离开(神情得意) （今天天气好晴朗响起··）B上场：一间间的推开教室找座位，最后终于在一间找到了···推门进去，把坐上的书推到地上，转身坐下，又拿起桌上的香蕉闻了闻又放下，转身坐下。

（无奈）C ，D上场：C拉着D的手（男女朋友），一间间的推开教室找座位，C ，D闹了一会小矛盾（野蛮女友类型），最后找到一间教室坐下，D拿起武侠小说给C看（铁血丹心响起··），C把书给D，D又把书给C（女不喜欢这一类型），最后C把书丢在地上。

（音乐停！）D把书捡起，D拿起还珠格格给C看，（你是风儿我是沙响起··）（津津有味看起来并在书下亲热）。

B走到他们身后，假装捡笔，打断了他们的亲热，（音乐停！）。

解释原因清楚后B回到原位，C,D接着亲热。

（你是风儿我是沙响起··），B又打断C,D,C又气又羞的跑出去了，D无奈的捡起包也出去了。

E上场：（三只小熊响起··），E先撞墙后撞门，走进教室，拿起背包里面的东西开始吃，B受不了（打扰了他的自习），拿起桌上的香蕉比吃（你一口，我一口），E假意拿水给B喝，结果B快拿到水的时候E把水抽回，B无奈的回到桌位。

F上场：（音乐响起··）边跳边上场，一脚踹开门（猛女），坐下！电话声响起（雷人），接电话，挂电话，电话声响起，接电话，挂电话。

A上场：进门，敲B的桌子，缓缓的伸手邀请他，（only you响起··），A狠狠的把B的手甩开，走过去，捡起地上的书，举向B，B用手指着F。

A把书放在桌上，又捡起地上的香蕉皮，举向B，B用手指着E。

A揪起B的衣领，（挫冰进行曲响起··）两人来回吵架。

最后，A把B推倒在地上，挥手让E和F参加来一起打B，各自回到桌位。

B缓缓站起来（小白菜响起··），捡起地上的书包和桌上的书，凄惨的离开··演员排成一列从侧台走上台，带上道具——A和B背书包，C拿着《铁血丹心》，D拿着《还珠格格》，E背着一个大的单肩包，F抱着两本书。

从第一个同学开始依次讲话：A、B、C、D、E、F、讲完后集体鞠躬谢幕，迅速退场，熄灯。

熄灯时朗诵的演员迅速上台站位。

伴随灯光的渐渐打开（不全开）和音乐的渐渐响起，演员在追光下开始表演配乐诗朗诵——《我们毕业了》。

同时墙上投影播放视频二：06级各班四年校园生活的图片幻灯播放。

节目结束后熄灯，演员退场，开始播放视频三：老师的祝福。

播放完毕后开灯，主持人上场，开始互动一：毕业生该做的几件事：A、拜访一回你最尊敬的老师,在毕业时，认真地记住一条关于人生的经验。

请视频中的老师上台，让06级的学生代表给老师献花。

并请老师代表讲几句话。

B、不管你曾经多么内向，你一定要在全班同学面前，认认真真地讲一次话，或者唱一支歌，就像你刚进大一时一样，再介绍一回你自己。

现场进行，两个主持人在台下06级同学就坐的区域现场采访，两个主持在台上。

C、一定要对你喜欢的女生(男生),很认真地告诉她(他),我爱过你!现场进行，两个主持人在台下06级同学就坐的区域现场采访，两个主持在台上。

互动结束后，主持人串词，引出下一个节目《独唱》——周鑫益，歌曲为《》和《》。

演唱完毕后熄灯，只留背景灯，工作人员迅速上歌舞剧道具，同时歌舞剧演员上场站位，限时10秒。

灯光音效配合，开始表演节目《歌舞剧》。

1：灯光渐渐打开，旁白响起（男主角的心理状态），接男A的演讲（昂扬澎湃），突然被打断（雷电声效，同时灯光闪烁几下）后吃惊环望四周。

2：旁白起（大学中诱惑和迷惑）舞蹈音乐起（三个女子用舞蹈展现诱惑）直到男A加入其中并开始沉迷，与诱惑共舞，并蒙住了眼睛。

3：熄灯，只剩背景灯，男A的替身继续保持男A熄灯前的动作，男A在舞台上表现想挣脱束缚，却被一群人拉扯，短暂停顿后，《命运交响曲》响起。

旁白（无奈不甘，颓废丧气），追光打男A，男A唱《蓝色梦想》（边唱边做悔恨状，直到双手撑地，绝望）4：追光打到一个角落。

旁白起，引出我的牧羊人——老师（男B），男B唱着《朋友》走向男A，并揭开男A一层眼纱。

灯光较亮一点。

5：旁白起（疑惑不安，询问老师，呼唤朋友）。

朋友（男C）唱《蓝莲花》出场（将A扶起），此时解开第二层眼纱。

灯光较前面更亮一点。

6：旁白起（深沉悔恨，无颜面对爱情），女A唱着《我要的世界》出场，走向男A，并揭开最后一层眼纱。

舞台灯光全打开。

男A表现重见光明的喜悦（诱惑者表现痛苦，挣扎被打败并在男A的气势下逼离舞台）7：旁白（心灵救赎后的清醒）接着男A帮老师整理书桌，赠予鲜花。

转身离开（之间一直有旁白贯穿）告别老师后，行走路上碰见朋友与之同唱《分手的拥抱》拥抱。

8：旁白（单单对恋人的悔恨）灯亮，（两把长椅背对背靠在一起，男前女后。

安静坐着，直到旁白结束）接着男唱《别哭，我最爱的人》9：只留背景灯，对男A和女A打追光。

同时旁白（再见，我最爱的人）（所有道具撤离）《只差一步》tango音乐起，歌舞剧在两人的舞蹈中结束。

演出完毕后，熄灯，播放视频四：团委学生会的祝福。

随后，主持人上场，开始进行优秀毕业生访谈。

节目结束后，熄灯，上道具（凳子）和演员（吉他弹奏者和伴唱的女生+小朋友），打追光，开始吉他弹唱《长亭送别》。

唱完后，熄灯，演员及道具迅速退场，同时音乐《同桌的你》响起。

（道具、演员退场时间为3秒！）3秒后打开灯光，两个06级男生上场，开始演唱《同桌的你》。

唱完后，演员退场，下一首歌《一个像夏天一个像秋天》立即响起，两个06级女生上场，开始演唱此歌曲。

唱完后，两个女生不退场，两个男生上场，同时音乐《朋友别哭》立即响起，四人合唱此歌曲。

（从《同桌的你》开始，播放视频五：三首歌的歌词同步播放。

）演唱完毕后，主持人上场，开始互动二：牵手。

背景音乐为《》主持人：我想问一下，今天，在场，一起来的是你的好朋友吗？确定吗？看一看你左边的人，是不是好说歹说把他拉过来看晚会的？看一看你右边的人，是不是考试的时候能让你借他看一下的人？不管，你身边的好朋友，是你的最佳好友，还是你的最佳损友。

这时候，请大家都站起来，把身边人的手都牵起来，好吗？各位男生，我知道你们很痛苦，但是这一辈子里面，你们可能只有这一次可以牵到身边这个人的手了。

但愿我们永远记得，在2010年的今天，我们都在同一片天空底下一起唱歌，好吗？如果未来的日子里面，在你身边的这个人，他遭遇了困难，你会不会伸出你的手帮助他？如果他失恋了，你会不会安慰他？如果他伤心无助，你会不会助他一臂之力？如果他没有钱，你会不会借钱给他？如果你没有钱，会不会跟他借？要不要跟他一起走向未来？要不要跟他一起一辈子走下去？要不要十年后再聚到一起，回忆我们的大学？那让我们一起唱《祝你一路顺风》。

此时，音乐《祝你一路顺风》响起，同时演员（农学院第六届团委学生会代表）上场，带领全场观众合唱；道具（用展板制作的心愿板）上场，0级全体同学依次上台，将写有心愿的便利贴贴在心愿板上，然后依次下台就坐。

（此节目从音乐响起时，播放视频六：《祝你一路顺风》的歌词同步播放）。

待06级同学全部就坐之后，四位主持人上场串词，同时全体演员以及机动组工作人员（30人）依次上场。

主持人宣布晚会结束时，放冷烟花和手拧礼花炮。

晚会在一片热闹中落幕。

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