湘教初中化学九年级下册《8单元2 金属的性质》PPT课件 (8)

（1）与氧气反应
2.金属的化学性质 （2）与酸反应
（3）与盐反应
三.探究金属的活动性
K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au
金属活动性顺序由强逐渐减弱
1.金属材料在人类活动中已得到越来越广泛的应用。 下列属于金属共性的是（ ） A.很高的熔点 B.良好的导电性 C.很大的硬度 D.银白色的光泽 2.请设计两种实验方案，将铜粉中混有的少量铁粉除去。
你的结论：___铁__的__活__动__性__比_ 铜的强
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经过许多类似上述实验的探究， 人们总结出了常见金属的活动性顺序：
K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au
金属活动性顺序由强逐渐减弱
1.在研究常见酸的性质时,曾提到它们都能跟“某些金属”起置换反应。这里 说的“某些金属”是指金属活动性顺序表中的哪些金属？
结论:物质的性质决定用途
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二、金属的物理性质
共性
特性
颜色
大多数银白色、有金属光泽 铜为紫红色、金为黄色
状态 密度 熔点 硬度 导电、热性 延展性
一般是固体
汞（水银）为液体
密度较大 熔点较高
锇密度最大，锂最小 钨的熔点最高、汞最低
硬度较大
铬的硬度最大、汞最小
良好的导电、导热性 银的导电性最好，铜第二
有延展性
金最好，银其次
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三.金属的化学性质
1.与氧气反应
点燃 2Mg+O2===2MgO
2.与酸反应 Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑
3.与盐反应 Fe+CuSO4==FeSO4+Cu
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1. 有些金属能与酸发生置 换反应，但反应的剧烈程 度是否是一样呢？
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一.金属材料的应用: 建筑、桥梁、器械、 车辆、飞机、舰艇、生活用具等。
二.物质的用途是由物质的性质决定的 1.金属的物理性质:大多数银白色,有
金属光泽, 一般是固体,密度较大,熔点 较高,硬度较大,良好的导电、导热性,有 延展性。有些金属还有自己的特性。
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F117隐形战斗机
阿帕奇直升机
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一.金属材料的用途
建筑，桥梁，器械，车辆, 飞机,舰艇，生活用具等
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生活启示
1.灯泡为什么用钨作灯丝？ 2铝铁为什么能作导线和炊具? 3.金银为什么能作手饰和货币?
2.有些金属能与某些盐溶 液发生置换反应。为什么 有些反应不发生呢？
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四.探究金属的活动性
在3支试管中各加入少量等体积、等浓度的盐 酸（或稀硫酸），分别在试管中加入1根经砂纸打
磨过的洁净的镁条、铜片和铁钉，观察反应现象， 并比较其反应的剧烈程度。
镁条
铜片
铁钉
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有关化学方程式 主要操作步骤
方案1 方案2
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2.现有Fe Cu Ag H2SO4 FeSO4 CuSO4 AgNO3等七种物质,请你设计一 个实验方案证明Fe Cu Ag 三种金属的活动性顺序。 _____________________________________________________________上述实验中能与酸发生反应的金属有 _M_g__ F不e能与酸发生反应的金属有____C。u 2.在能与酸发生反应的金属中，反应剧烈程 3度.金由属强能到否弱与的盐顺酸序或是稀_硫__M酸__g反_>_F应_e。放出氢气及 反应剧烈程度的差异可说明金属的活动性强 弱。金属越活泼，与盐酸或稀硫酸反应越剧 烈。据此，镁、铜、铁的金属活动性由强到 弱的顺序是___________。
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单元2 金属的性质和金属材料
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小鹰号航空母舰
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金属与某些盐溶液能否发生置换反应，也可说明金属 活动性的强弱。活动性较强的金属能将活动性较弱的金属从 它的盐溶液中置换出来。
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请完成以下探究活动：
探究目的：通过实验比较铜、铁两种 金属的活动性强弱。 你的假设：__铁__的__活__动__性_比__铜__的__强_ 合你__(_的2_) _实C_u_验与__方F_e_案S_O_：_4_溶_(__1液__)F__混e__与__合__C__u__(3_S_)__O分__4_别溶_与_液酸混混 合实验现象记录：_______________