3.3 垂径定理 浙教版数学九年级上册课件

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

分析:要证圆是轴对称图形,只需要证明圆上任意一点关于直径
所在直线(对称轴)的对称点也在圆上.
证明:过点A作AA'⊥CD交⊙O于点B,垂足为E,连
C
接OA、OB.
在△OAAB中
∵OA=OB ∴△OAB是
__等__腰__三__角_形_
·O
又∵AB⊥CD
∴AE= ___E_B___ ( 三线合 一) ∴CD是AB的 ___垂__直__平__分__线__ .
AE
B
即对于圆上任意一点A,在圆上都有关于直线CD的对
D
称点B
∴⊙O关于直线CD对称
即圆是轴对称图形,任何一条直径所在的直
线都是它的对称轴.
垂直于弦AB的直径CD所在的直线是是⊙O的对
称轴,把圆沿着CD折叠时CD两侧的两个半圆重合,
点A与点B重合,AE与BE重合,因此, AE=BE C
弧: A⌒C=B⌒C, AD⌒=B⌒D
H,EF=10,HG=6,AH=4.求BE4.如4.如图,圆O 与矩形ABCD交于E、F、G、 H,EF=10,HG=6,AH=4.求BE的长.
• 图,圆O与矩形ABCD交于E、F、G、 H,EF=10,HG=6,AH=4.求BE的长.
• 的长.
如图,AB、AC都是圆O的 弦,OM⊥AB,ON⊥AC, 垂足分别为M、N,如果
(2)将直径AB向下或向上平移变成非直径的弦时,在圆纸片上
画出平移后的弦AB和直径CD ,交点记作点E,观察整个图形,它还
是轴对称图形吗?对称轴是什么? 图中有哪些相等的线段和弧?
为什么?
C
C
O
A
B
D
O
A
B
A
E
B
D
通过这一组例题--在圆中证明线段相等,弧相等 时,你又有什么经验或方法?
半弦 E
A 半径
O
B
AE
B
D
D
推论:平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,
并且平分弦所对的两条弧.
例1:如图,在⊙O中,弦AB=8㎝, A
OE⊥AB,OE=3㎝,求⊙O的半径.
E B
.O
通过这一组练习——在圆中求线段长度,你觉得 有什么好的经验或方法?
半弦 E
A 半径
CB
.
O
弦心距
在圆中求线段长度时,经常是连结半径,过圆心作弦的 垂线段(即弦心距) 等辅助线,构造Rt△,利用垂径定理和勾 股定理进行计算。
2.有关弦的问题,常常需要过圆心作弦的垂 线段,这是一条非常重要的辅助线.圆心到 弦的距离、半径、弦长构成直角三角形,便 将问题转化为解直角三角形的问题.
活动二:
(1)将圆纸片对折再对折后展开,你能发现这两条折痕有什么 位置关系?若将两条直径分别记作AB,CD,圆心记作点O,观察图 形,有哪些相等的线段和弧?为什么?
为圆心的两个同心圆中,
大圆的弦AB交小圆于C,
D两点。
O.
求证:AC=BD。
A
E C
DB
例3.已知:如图,⊙O中弦AB∥MN.


求证:AM=BN
A M
O B
N
变式:已知AB,MN是圆O的两条弦,且AB∥MN, 圆O的半径是10,弦AB=16,弦MN=12,则AB与 MN的距离为___________
CB
.
O
弦心距
在圆中证明线段相等弧相等时,也是连结半径,过 圆心作弦的垂线段(即弦心距) 等辅助线,构造三角形, 利用垂径定理和等腰三角形等性质进行证明。
例3.如图,圆柱形水管内原有积水的水平面宽 MN=60cm,水深GF=10cm.若水面上升10cm (• E4G.如=1图0c,圆m)O与,矩则形此A时B水CD面交宽于AEB、为F多、少G?、
它是1400多年前我国隋代建 造的石拱桥,是我国古代劳动 人民勤劳和智慧的结晶。
7.23m
37m
赵州桥的主桥
C
拱是圆弧形,它的
A
跨度(弧所对的弦
D
B 长)为37米,拱高
(弧的中点到弦的
距离)为7.23米,
你能求出赵州桥主
桥拱的半径吗?
O
通过本节课的学习,你有什么收获?
1.本节课我们主要学习了圆的轴对称性 、垂 径定理.
MN= 3 ,那么BC=( )
变式2:如图,⊙O的直径为10cm,弦AB为8cm,P
是弦AB上一点.若OP的长为整数,则符合条件的点
P有
个.
例3.已知:如图,⊙O中弦AB∥MN.


(1)求证:AM=BN
(2)若MN=60cm,GF=10cm,EG=10cm, 则AB为多少?
A M
O B
N
如果设圆的半径若为r,弦长为a,弦心距为d,则
这三者之间有怎样的关系? d2+(
a 2
)2=r2
例1.如图,在⊙O中,弦AB=8㎝,
A
OE⊥AB,OE=3㎝,求⊙O的半径.
E B
.O
变式:
如图,CD是⊙O的直径,弦
A
AB⊥CD于E,CE=1,AB=10, 求直径CD的长。
C E O·
D
B
例2.已知:如图,在以O
M
C
D
A
B
A
B
.
OO.E.O NhomakorabeaAC
DB
N
总结:
解决有关弦的问题,经常是
过圆心作弦的弦心距,或作垂直于弦
的直径,连结半径等辅助线,为应用
垂径定理创造条件。
变式2:在平面直角坐标系xOy中,以原点O为
圆心的圆过点A(5,0),直线y=kx+4与⊙O
交于B、C两点,则弦BC的长的最小值

.
例4.如图所示,某地有一座圆弧形的拱桥,桥下水 面宽为12米,拱顶高出水面4米. (1)求这座拱桥所在圆的半径. (2)现有一艘宽5米,船舱顶部为正方形并高出水 面3.6米的货船要经过这里,此时货船能顺利通过 这座拱桥吗?请说明理由.
·O
AE
B
D
垂径定理
垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的两条弧
C ∵ CD是直径, CD⊥AB ∴ AE=BE, A⌒C=B⌒C, A⌒D=⌒BD.
·O
AE
B
D
辨一辨:
在下列图形中,哪些图形可用垂径定理找到相等的 线段或相等的圆弧?
(6)
过圆心 垂直于弦
{平分弦 平分弦所对的弧 C C
A
·O
第二十四章 圆
24.1.2 垂直于弦的直径
圆的研究思路:
圆的定义及 相关概念
圆的性质
活动一:
把圆形纸片沿着任意一条直径所在的直线对折, 观察两部分图形什么关系?由此你能得到什么结论?
圆的轴对称性:圆是轴对称图形,任何一条直 径所在的直线都是它的对称轴。
已知:CD是⊙O的任意一条直径,A为⊙O上点C、D以外的任意一点. 求证:圆是轴对称图形,任何一条直径所在的直线都是它的对称轴.
相关文档
最新文档