部编版六年级语文下册期末专项复习(词语搭配)附答案

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部编版六年级下册期末专项复习
——词语搭配
日夜不绝的( ) 美好的( ) 娴熟的( ) 美好快乐的( )
白胡子的( ) 唉声( ) 咆哮的( ) 雄浑的( )
严格( ) 严肃地( ) 发展( ) 严整的( )
严密( ) 热爱( ) 喜爱( ) 爱好( )
热烈( ) 发现( ) 掌声( ) 发射( )
发明( ) 发出( ) 发出( ) 开展( )
开辟( ) 辩论( ) 营救( ) 明媚的( )
强烈的( ) 强烈的( ) 温暖的( ) 晴朗的( ) 明朗的( ) 安定的( ) 安静的( ) 安详的( ) 鲜明的( ) 鲜明的( ) 周密( ) 组织( )
结构( ) 气势磅礴的( ) 深情地( ) 精密( )
改进( ) 改进( ) 改进( ) 震耳欲聋的( )
改造( ) 改造( ) 飘飘洒洒的( ) 交换( )
交换( ) 交换( ) 交流( ) 交流( )
懒洋洋地( ) 坚定( ) 坚定( ) 坚决( )
激烈的( ) 巍峨的( ) 对比( ) 雄壮有力的( ) 剧烈的( ) 清晰地( ) 艰苦的( ) 刺骨的( ) 难忘的( ) 时代的( ) 美丽的( ) 葱郁的( ) 迷人的( ) 成群的( ) 浩瀚的( ) 金黄的( ) 蔚蓝的( ) 起伏的( ) 矗立的( ) 险峻的( ) 成簇的( ) 五彩的( ) 瑰丽的( ) 朴素的( ) 泥泞的( ) 蜿蜒的( ) 崎岖的( ) 坎坷的( ) 漆黑的( ) 勇敢的( ) 古老的( ) 古老的( ) 伟大的( ) 伟大的( ) 破旧的( ) 熟悉的( ) 传递( ) 波光粼粼的( ) 皎洁的( ) 尽情地( )
艰巨的( ) 坚强的( ) 激励( ) 新鲜的( )
自由自在地( ) 目不转睛地( ) 美妙的( ) 详细地( )
神圣的( ) 贫瘠的( ) 寂静的( ) 喧闹的( ) 出神地( ) 仔细地( ) 十足的( ) 陡直的( ) 魁梧的( ) 朦胧的( ) 和蔼可亲的( ) 高尚的
( )
动听的( ) 滔滔不绝地( ) 慈祥的( ) 无边的
( )
清新的( ) 各色的( ) 迂回的( ) 累累的( ) 清幽的( ) 透明的( ) 红红的( ) 硬邦邦的( )
巨大的( ) 巨大的( ) 凄厉的( ) 传染( )
复杂的( ) 密切的( ) 狠狠地( ) 优美的( ) 隆重的( ) 哗哗的( ) 陌生的( ) 霞光万道的
( )
朝夕相处的( ) 采取( ) 战胜( ) 疑惑的( )
平坦的( ) 诧异的( ) 碧绿的( ) 峭拔的( ) 清澈的( ) 名贵的( ) 郁郁葱葱的( ) 肥沃的
( )
茫茫的( ) 飞快地( ) 勤奋地( ) 歌声( )
彩旗( ) 星光( ) 茂密的( ) 工程( )
体会( ) 不可磨灭的( ) 深厚的( ) 依依不舍地
( )
火红的( ) 美妙的( ) 潺潺的( ) 温热的( ) 洁白的( ) 紧急的( ) 知识的( ) 高昂的( ) 显赫的( ) 如诗如画的( ) 香喷喷的( ) 崭新的
( )
宽阔的( ) 气魄雄伟的( ) 狰狞的( ) 热切的( )
绿茵茵的( ) 勃勃的( ) 茁壮的( ) 滴溜溜地
( )
浩浩荡荡的( ) 满不在乎的( )
湿漉漉的( ) 年过六旬的( )
平坦的( ) 狼吞虎咽地( ) 骨瘦如柴的( ) 惬意地( )
( )的纪律( )的问题( )生产 ( )接待( )新闻 ( )资源 ( )危重病人( )失足青年( )的灯光( )的大眼睛( )批评 ( )的湖面( )的夜晚( )工艺 ( )人才 ( )的山峰
( )立场 ( )的建筑( )的阳光( )地排列( )的白杨树( )的城楼( )的堤岸( )的琉璃瓦
( )的小城( )的理想( )的山峰( )的月光( )的山路( )的村庄( )的羽毛( )的小鸟( )的心情( )的嘴唇( )的领袖( )模样( )地生活( )的品质( )的露珠( )的大脑( )的贝壳( )的脸蛋( )的西瓜( )地抚摸( )花粉 ( )的歌声( )地战斗( )的云层( )的火苗( )的任务( )的空气( )操作( )的衣服( )的小河( )的经验( )的菜园( )的泉水( )的沙漠( )地欢呼( )密布( )地沉思( )险要 ( )密切 ( )恶劣
( )的价格( )的教室( )的敬意( )的情谊( )的明天( )的浪花( )的想象力( )的奇迹( )的青苔
词语搭配
鞭炮声姿态技能日子老孩子叹气江水歌声要求批评能力军容封锁祖国集邮运动欢呼问题热烈火箭成果声响警告活动土地激烈遇险群众春光愿望阳光阳光天气态度生活教室面容个性态度安排严密严谨形象凝视计算技术方法工作雷声环境自然雪花看法作品思想经验商品睡觉信念信心斗争战斗宫殿强烈步伐运动记得生活寒风日子颂歌公园树林画海鸥大海麦浪天空丘陵宝塔山峰树叶瑶池花朵生活小路山路山路人生夜晚战士长城城市祖国母亲茅屋面孔信息湖面月光欣赏任务战士前进蔬菜生活看着诗篇叙述土地土地夜晚街市望着观察教训山崖身躯月色老人品格歌声说脸大海空气花纹山路果实月光玻璃脸蛋骨头条石响声叫声疾病关系联系打图画婚礼流水面孔天空战友措施困难神情道路目光草地山峰泉水药材森林土地宇宙奔跑学习飞扬飘舞闪耀柳林艰巨深刻印象感情离开太阳音乐流水土炕雪花情况海洋情绪人物景色米饭皮鞋马路工程面孔愿望草地生机生命力转江水样子路面老人路面吃人点头严明严重发展热情发布开发抢救挽救明亮明亮严肃平静宁静改进选拔陡峭坚定宏伟强烈整齐高大高大长长朱红美丽伟大险峻洁白弯弯曲曲美丽洁白欢乐激动红红伟大改变顽强美好晶莹聪明美丽圆圆圆圆轻轻传播欢乐顽强雪白跳动光荣新鲜熟练漂亮弯弯宝贵碧绿清凉荒凉激动乌云默默地势关系天气昂贵宽敞深深深厚美好雪白丰富伟大岩石上
小学语文毕业升学模拟测试卷(二)一步一个脚印,成功就在前面向你招手!
时间:90分钟满分:100分
一、基础知识。

(26分)
1.下列加点字读音有误的一项是()(2分)
A.口琴.(qín)和.面(huó)抽噎.(yē)锲.而不舍(qiè)
B.狡黠.(xiá)胆怯.(qiè)嘈.杂(cáo)张灯结.彩(jié)
C.荒谬.(miù)狂澜.(luán)蓦.然(mò)叱咤.风云(zhà)
D.庇.护(bì)弥.漫(mí)贮.蓄(zhù)焉.知非福(yān)
2.下列词语没有错别字的一项是()(2分)
A.换然一新变本加厉黄粱一梦鼠目寸光
B.目瞪口呆汗流夹背鬼计多端半途而废
C.舍本逐末山青水秀至理名言一毛不拔
D.如火如荼再接再厉走投无路手疾眼快
3.下列对“喜不自胜”中的“胜”字解释正确的一项是()(2分)
A.优美的。

B.优美的地方或境界。

C.能担任,能承受。

D.尽
4.下列各句中画横线的词语使用不恰当的一项是()(2分)
A.谈起当地的风土人情,小张说得夸夸其谈,让大家收获不少。

B.这行云流水般的歌声使所有在场的听众获得了极大的艺术享受。

C.上课铃响了,同学们一个个从外面鱼贯而入,迅速回到自己的座位上。

D.这篇课文形象生动,令人百读不厌。

5.按要求补充下面的诗句、名言警句。

(12分)
(1)____________________,轻烟散入五侯家。

(2)孔子不能决也。

两小儿笑曰:“____________________?”(3)最是一年春好处,____________________。

(4)____________________,不知秋思落谁家?
(5)古诗是中华文化宝库中一颗璀璨的明珠。

“_________________ ___,要留清白在人间”和“____________________,任尔东西南北风”让我们感受到诗人那高洁的品格;“春风又绿江南岸,____________ ________”让我们感受到诗人的怀乡之情。

“柳”在我国古诗中是一种非常重要的意象。

《诗经·采薇》中有:“昔我往矣,__________。

”韩翃说:“____________________,寒食东风御柳斜。


(6)时光的飞逝常常令人感到无可奈何,读到朱自清的《匆匆》:“在逃去如飞的日子里,______________________________?”不禁让人想起《长歌行》中的“____________________,__________________ __?”
6.下面的句子中有三个病句,请用修改符号在原句上修改。

(6分)(1)弈秋是下棋的全国高手。

(2)我们的日子一去不复返。

(3)《北京的春节》的作者是老舍先生写的。

(4)小刚虚心接受同学们。

二、回忆课文,完成练习。

(10分)
7.先用简体字抄写下面的成语,再写出这个成语的意思。

(3分)
【注释】①实事:客观事物。

②求:研究。

③是:客观事物的内部联系及其规律。

____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ________
8.写出下面句子的意思。

(3分)
最后把“?”拉直变成“!”,找到了真理。

(《真理诞生于一百个问号之后》)
____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ________________
9.请根据下面的“阅读链接”写一段话,先谈谈你对科学精神的认识,再举出一个事例简要说明自己的观点。

(4分)
【阅读链接】洗澡是一件非常普通的事情,然而,美国麻省理工学院机械工程系的谢皮罗教授却敏锐地注意到:每次放掉洗澡水时,水的漩涡总是朝逆时针方向旋转。

这是为什么呢?谢皮罗紧紧抓住这个问号不放,进行了反复的实验和研究。

1962年,他发表了论文,认为这种漩涡与地球的自转有关,如果地球停止旋转,就不会产生这种漩涡。

(《真理诞生于一百个问号之后》)
____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________
三、阅读非连续性文本,填空。

(10分)
五月初五端午节
※2008年起,端午节被列为国家法定节假日。

※2009年9月,中国端午节列入世界非物质文化遗产,成为中国首个入选世界非物质文化遗产的节日。

世界各地的特色“端午”
10.端午节已有________多年历史。

它的由来,最受认同的是纪念______
__说。

11.在晋代,________被定为端午节食品,在________代开始出现蜜饯粽。

在端午,英国的________________________、马来西亚的裹粽比赛、韩国的________端午祭都很有特色。

12.端午节是我国首个入选世界________________的节日。

我们是从____
____年开始在端午节这一天放假的。

13.端午节是中国民间四大传统节日之一,另外三个是春节、________节、
中秋节。

我知道春节的习俗有__________________________________ __等。

四、阅读,完成练习。

(24分)
(一)为人民服务(节选)(10分)
人总是要死的,但死的意义有不同。

中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:人固.有一死,或.重于.泰山,或轻于鸿毛。

为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。

张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。

14.理解文中加点字的字义。

(3分)
(1)固:________ (2)或:________ (3)于:________ 15.把选段中的最后一句话改成因果关系的句子。

(2分)
___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ________
16.用“”标出选段中引用的一句话。

(1分)
17.这段话的中心句是:__________________________________________
___________________________________________________________ __(2分)
18.新时代中,像张思德同志这样为人民服务的人层出不穷,如________
________________等。

(2分)
(二)黄河大合唱(14分)
“风在吼,马在叫,黄河在咆哮!黄河在咆哮!……”
啊!这就是《黄河大合唱》!
那是1941年吧,我在太行山的一座核桃林中,第一次听到了这首歌。

好大的合唱队啊,足有三四百人!这是由几个根据地来会演的宣传队组成的。

他们从台上直排到台下,在核桃林那绿油油的屏风前,构成一个巨大的扇面。

这里的每一个人,都是穿过“刀山火海”走来的。

他们一个个目光闪闪,神情严峻。

乐队,也够奇特的:有油桶改制的大提琴,庙上摘下的古钟,两个人搂不过来的牛皮鼓,号兵连借来的马号……在林荫下排成了长阵。

从伸出来的丫杈上,吊下来一盏马灯,照着乐谱架和指挥台。

“朋友,你到过黄河吗?……”在森林的深处,一个声音深情地发问了。

这声音,把我带到了黄河畔,那里有枣花的淡淡清香,旋转奔流的雄浑河水……
指挥,缓缓地举起了指挥棒,几千人的心都被提了起来!鼓手,捏紧了鼓槌(chuí);号兵,举起了系着红绸的马号;几千双眼睛凝聚在那个小小的棒头上。

他,将棒向下一劈,乐声像冲出闸(zhá)门的洪水,真是“黄河之水天上来”啊!
指挥棒一跳一个巨浪,一甩一个浪花。

分不清乐声、歌声,台上、台下。

只感到扑面飞来的水珠,脚下滚滚的波浪。

直到乐声停止了,耳边还响着浪拍石崖的澎湃声。

大道上传来了沙沙的声响,仔细听去,才觉出是脚步声。

嗬,好一支精悍的队伍!几百个人,脚步轻得就像蚕咬桑叶。

小伙子们背着满袋手榴弹、鼓鼓的子弹袋,脖子上挂着一条干粮袋,皮带上系一双草鞋,一个个那么轻便、利落、敏捷。

一双双眼睛那么机警而深沉,闪射着投入激战前的焦灼和快乐、迫不及待的复仇意志、可以忍受巨大考验的刚毅火花。

这是一支随时都可以投入战斗的部队。

林中的合唱在继续着:“风在吼,马在叫……”歌声好像在为这支部队送行。

今夜,他们就要徒步涉过深深的河水,穿过敌人的火网;明
天,在那稠密的青纱帐里、地道里、田埂上,就会有无数的人们,跟在队伍后面,迎接战斗!
(作者:魏钢焰选用时有删改)【阅读链接】《黄河大合唱》,创作于1939年,由光未然作词,冼星海作曲,是我国近代大型音乐作品的典范之作。

作品以黄河为背景,热情地歌颂了中国人民坚强不屈的斗争精神,充分地展现了抗日战争的宏伟场面,激昂地讴歌了中华民族保卫祖国的英雄气概。

19.写近义词。

(2分)
咆哮——()战斗——()
20.填空,把词语补充完整。

(3分)
()的屏风()的乐队()的部队
21.读下面的句子,联系上下文,写出自己的感受。

(3分)
●他们一个个目光闪闪,神情严峻。

●一双双眼睛那么机警而深沉,闪射着投入激战前的焦灼和快乐、
迫不及待的复仇意志、可以忍受巨大考验的刚毅火花。

___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ____________
22.文章描写了两支队伍:一支是演出队合唱队和乐队,他们是从根据地
穿过______________走来的;一支是战斗部队,他们要穿过敌人的火
网走到________________________________________,迎接战斗。

这些部队都是为了________________________而战斗!(3分)
23.本文在表达上有什么特点?请你谈谈。

(3分)
___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ____________
五、习作。

(任选一题)(30分)
24.(1)一件小事、一篇短文、一部著作……常常使人受到启发。

请你选
择其中一个,写出自己的感悟、受到的启发。

题目自拟,感情真实,内容具体,表达清楚,书写整洁。

450字左右。

(2)毕业前,你和同学们开展了哪些“难忘的小学生活”活动?请你写一篇习作,写一写你印象深刻的活动。

题目自拟,感情真实,内容具体,表达清楚,书写整洁。

450字左右。

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