汤成难《红鬃烈马(节选) 》阅读训练及答案

阅读下面的文字，完成6～9题。

红鬃烈马（节选）
汤成难
早饭后，老巴回来了，一无所获。

他这做法有点像打鱼，①我这么想的时候仿佛看到老巴手中提着一张无形的网，正水淋淋地从河里爬上岸。

他的客栈在北山深处，属于天池村，一共七八户人家，散落在山坡上。

来这里的人极少，即使有，也都是自己开着车，看完风景又开着车出去，并不需要住宿，如果没有老巴每天去山口守株待兔，估计这些小木屋常年都是空的。

尤其是气温下降，在山口能“捡”客的机会少之又少。

我就是那少之又少中的一个。

我是来青海出差，准备回去时，交通受阻。

既然不能回去，不如找个省钱又省心的地方待着。

我在网上搜看附近的牧场，然后就来到了北山。

我并不喜欢山，觉得山遮挡了视线，不能远眺，而喜欢辽阔的海、沙漠，或草原。

以为北山只是牧场名字，没想到北山果真是山，重重叠叠。

老巴说，这也是牧场嘛，这儿的人都是牧民，山牧民。

牧草长在山坡上，牛羊就在山坡上吃草。

他说山牧民辛苦多了，比草原牧民辛苦得多，收入也低得多。

有一年山体滑坡，牧草被泥石流覆盖了，第二年草长得不好，牛羊都要被赶到几十里外的山上吃草，受大罪了。

到第三年老巴就学着别人搞起客栈，建几间木屋，木屋不大，很简陋，只有一张床和简易的卫生间，以及一根树干做的衣架。

房费也低，四十元一晚，加上白天的三餐伙食费十元，共计五十元。

这对回不去的我来说，已经十分仁慈。

晚饭时，老巴告诉大家一则从山下传来的消息。

他用的是方言，声音很小，但我仍能从一些字音和他们脸上泛起的某种难以言说的表情猜出一二——有一群美术学院的学生将来山里写生几天。

确定是来天池村吗？假期工欧珠小心翼翼地问。

是的，老巴回答。

五十几个人？
老巴又点点头。

很快他们便忧虑起来，这么多人怎么入住？他们说以前也有过，当然没这么多人，学生们要求打地铺，几个人挤在一间木屋，这样还可以节约费用。

给他们铺上干净的牧草，夜里就不至于太冷。

但现在人数多了，除去我住的那间，还剩六间，六七个人挤一间木屋，即便这样，还有十来个人没有着落。

我不知道学生们哪天到来？住多久？他们青春，充满朝气，我想象着学生们像小麻雀一样叽叽喳喳地挤在一起，在山顶、在河边、在红桦林里……北山从来没有这么热闹过吧！但那么多小麻雀们怎么住得下呢？我也在脑子里计算着，即使我把房间让出来，欧珠把床铺腾出来，也无济于事的。

老巴他们还在小声商议着、争论着，②伴随着激动和担忧，眉毛皱起，又展开，再皱起，直到我离开他们都没想到更好的对策来。

我沿着进山的小路向前走了会儿，③溪水在红桦树林里潺潺流过，另一侧是山坡，平缓的地方牧草疯长，而陡峭一点的地方种着松树。

我从没有爬上山顶，看一看山那边的景色。

老巴曾向我建议过几次，说山顶的风景不错，要是上山，沿着那棵树向上走，通往山顶有一扇木门，记得随手把门关上，别让那些不懂规矩的牛羊跑进来，把牧草吃光哩。

来之前我也在网上看过一篇关于北山的攻略，攻略上特意写到了“福泽地”——老巴的客栈名字，很吉祥也很直白。

攻略里还写到他的儿子桑吉和牛，桑吉每天抱着热水壶给房客们送水，问他几岁了，他就伸出小黑手掰出三个指头来。

大家笑问，三岁啊？他也跟着笑，又把两只手展平。

十三啊？他才点点头。

问他上学了没有，他就用含混不清的普通话回答，县里，明年上。

有一天晚上母牛分娩了，房客们都跑过去看。

④小牛犊是花的，白色牛身上
有几块黑色斑点，有一块黑色正好落在嘴上，像抹了厚重的黑色口红。

大家都拿出手机给这头黑嘴牛拍照，这时桑吉走过来，说他也想拍照。

他走到小牛犊身边，蹲下，手里还抱着一只胖胖的热水壶，大家便发现这个小男孩瘦瘦的，比热水壶胖不了多少。

太阳已经跑到山那边，天色突然暗下来，红桦林在暮色中变得沉郁。

转过一个弯，就看见那块卧石了，这是红桦林边上的一块石头，有床那么大，很平整，欧珠称它为卧石。

卧石上有一个黑黑的东西，一动不动的，起初以为是牛，走近了才发现是老巴。

我是个比较内向的人，平时害怕与人搭讪，所以没有走过去，而是爬过一个山坡绕过了他。

回到木屋，发现马还拴在那儿，周围的草被马蹄踩平了。

前一天割的草被卷成绳状挂在木架上，晒干后以备牛羊过冬。

这一天，它的主人没有来，或许有别的什么事耽搁了。

以昨天的进度，他们还得一个礼拜才能割完。

草已经开始泛黄，倒伏在地上。

（有删改）6．下列对小说内容的理解，不正确的一项是（）（3分）
A．“我”因交通受阻来到位于大山深处老巴的客栈，“我”并不喜欢山，这次旅居不过是出于现实考虑的权宜之计。

B．山牧民比草原牧民辛苦，收入也低，所以当听说有一群美术学院的学生要来山里住宿时，老巴很重视这件事。

C．受老巴他们的情绪感染，作为房客的“我”也忍不住思量如何接待新房客的问题，主要表现“我”的乐于助人。

D．小说并没有安排激烈的矛盾冲突，而是通过“我”的观察，将山牧民老巴的生活画卷在读者面前徐徐展开。

7．下列对画线句子的分析和鉴赏，不正确的一项是（）（3分）
A．句子①通过写“我”看到老巴时的感受，生动形象地写出了老巴外出“捡”客失败后沮丧的神态。

B．句子②运用了细节描写，通过对眉毛的刻画展现了老巴因即将到来的“大单”喜忧参半的心情。

C．句子③运用了景物描写，突出了天池村周围景色的优美，溪水“潺潺流过”体现了环境的静谧。

D．句子④细致地描绘了小花牛的毛色，“正好”突出了黑点的巧妙，暗示了小花牛会成为客栈的招牌。

8．小说插叙老巴“搞起客栈”的缘由，有什么作用？请简要分析。

（5分）
9．为了帮助老巴的客栈扩大宣传，“我”准备帮老巴拍一个短视频，由你负责拟写视频
参考答案：
6．C（“主要表现‘我’的乐于助人”错误，主要表现老巴他们对这件事的重视，向读者展示山牧民老巴的生活状态）
7．D（“暗示了小花牛会成为客栈的招牌”错误，对文意过度解读）
8．①小说插叙老巴“搞起客栈”的缘由，丰富了文章的内容，使读者对老巴的客栈有了更深刻、更全面的认识。

②交代老巴“搞起客栈”的缘由，体现了老巴勤劳肯干、朴实本
分、追求幸福生活的形象。

（每点2分，答对两点给满分，意思答对即可。

若有其他言之成理的答案，也可得分）
9．①音乐特点：优美、轻快。

（1分）②远镜头：连绵的丛山，高大的红桦树林。

（1分）③近镜头：平缓的山坡上牧草疯涨，七八户人家散落在山坡上。

（1分）④特写镜头：“福泽地”的客栈招牌下，一头花牛犊的旁边，一个瘦瘦的小男孩手里抱着一只胖胖的热水壶。

（1分）⑤视频解说：寻一处清幽，享一方“福泽”，山地牧民等您“回家”。

（2分）（若有其他言之成理的答案，也可得分）。