最新人教版四年级语文上册第五单元试卷水平练习及答案

最新人教版四年级语文上册第五单元试卷水平练习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
题序一二三四五六七八九十总分得分
一、看拼音，写词语。

jiāo guàn zhàng ài dòng xuézhěng jiù
jì yúbèn zhuōyíng jiētú dì
二、给加点的字选择正确的读音，并用“√”标出来。

弯曲．（qū qǔ）撇．（piē piě）嘴宁．（nìng níng）可
骨髓．（suí suǐ）笨拙．（zhuō zhuó）唉．（āi ài）声叹气
三、比一比，再组词。

熏（_________）焦（_________）敞（_________）慧（_________）
曛（_________）瞧（_________）蔽（_________）穗（_________）
念（_________）嚓（_________）聂（_________）涎（_________）
捻（_________）擦（_________）镊（_________）诞（_________）
四、把四字词语补充完整，再选择合适的词语填空。

震（____）欲（____）神（____）妙（____）各（____）神（____）
三（____）六（____）精疲（____）（____）悄无（____）（____）
鸦雀（____）（____）窃窃（____）（____）
1．《三国演义》中的诸葛亮足智多谋，会夜观天象，可以说是（____）。

2．《西游记》中的孙悟空会七十二般变化，人人都说他有（____）。

五、选词填空。

发现发明
1. 科学家（________）了许多先进设备满足人们的生活需要。

2.妈妈（________）天阴下来了,马上把窗户关了起来。

改变改善
3.经过老师的指导，他已经（________）了自己的学习方法。

4. 村里通了公路后，农民的生活得到了（________）。

六、句子练习。

1.科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。

（缩句）
_________________________________
2.扩写句子。

（1）小曹在读书。

（“怎样的”小曹在“怎样”读书？）
_________小曹在_________读书。

（2）小曹在读书。

（“什么时间”？小曹在“哪儿”读书？）
__________，小曹在___________读书。

3.书中英雄人物的壮举让人感动。

（改为反问句）
_____________________________________________________
4.那些叶子绿得那么
．．均匀。

（用加点词语造句）
．．新鲜，铺得那么
_____________________________________________________
七、根据课文内容，完成填空。

1.诗人王昌龄送别朋友时写道：“洛阳亲友如相问，___________________。

”李白看见敬亭山，写下了“___________________，只有敬亭山”的诗句。

2.艾青认为“诗是___________________，诗给___________________”。

3.刮的风是绿的，___________________，流的水是绿的，
____________________。

4.阅读《海上日出》，仿佛欣赏着一幅画：太阳好像负着重荷似的一步一步，___________________，到了最后，终于___________________，完全跳出了海面，颜色___________________。

5.“学习不怕根底浅，___________________”告诉我们学习不怕晚，只要想开始，一切都来得及。

八、阅读下列课文（片段），完成后面各题。

走月亮
秋天的夜晚，月亮升起来了，从洱海那边升起来了。

是在洱海里淘洗过吗？月盘是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……
这时候，阿妈喜欢牵着我，在洒满月光的小路上走着，走着……啊，我和阿妈走月亮！
细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。

灰白色的鹅卵石布满河床。

哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。

啊，我和阿妈走月亮……
村道已经修补过，坑坑洼洼的地方已经填上碎石和新土。

就要收庄稼了，收庄稼前，要把道路修一修，补一补，这是村里的风俗。

秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，波剌声里银光一闪……从果园那边飘来果子的甜香，是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？都有。

在坡头那片月光下的果园里，这些好吃的果子挂满枝头。

沟水汩汩，很满意地响看。

是啊，它旁边，是它浇灌过的稻田。

哦，阿妈，这不就是我们家的地吗？春天，我们种的油莱开花了，我在田地里找兔草，我把蒲公英吹得飞啊飞……收了油菜，栽上水稻。

看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。

哦，阿妈，我们到田埂上去吧，你不是说学校放假了，阿爸就要回来了吗？我们采哪一塘新谷招待阿爸呢？
啊，我和阿妈走月亮……
有时，阿妈给我讲月亮的故事，一个古老的传说；有时，却什么也不讲，只是静静地走着，走着。

走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥，走过月影的果园，走过庄稼地和菜地……啊，在我仰起脸看阿妈的时候，我突然看见，丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着……
多么奇妙的夜晚啊，我和阿妈走月亮！
1．文中第一自然段中两个“升起来了”，我们能从中体会到作者___________的心情。

2．说说“我”和阿妈走过了哪些地方？看到了哪些景物？
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3．“多么奇妙的夜晚啊，我和阿妈走月亮”为什么说这是一个“多么奇妙的夜晚”？
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4．课文一共出现了几次“我和阿妈走月亮”？为什么这样写？
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5．明明是“我和阿妈走月亮”，为什么作者写“我突然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着……？
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九、写作天地。

题目：我最爱吃_______
要求：1．想一想，你平时最爱吃的东西是什么？它有什么特点吸引着你？你喜欢吃的原因是什么？
2．把题目补充完整，并通过具体事例把你最爱吃的表现描写具体；
3．注意语句通顺，标点正确，字数在400字左右。

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答案
1、浇灌障碍洞穴拯救鲫鱼笨拙迎接徒弟
2、qūpiěnìng suǐzhuōāi
3、熏陶焦急宽敞智慧曛日瞧见隐蔽稻穗怀念咔嚓姓聂馋涎捻子擦车镊子诞生
4、耳聋机算显通头臂力竭声息无声私语神机妙算三头六臂
5、1. 发明 2.发现 3.改变 4.改善
6、科学家揭开了秘密。

乖巧的认真地早读课时教室里书中英雄人物的壮举怎能不让人感动？天空是那么高，那么蓝。

7、一片冰心在玉壶相看两不厌人类向未来寄发的信息人类以朝向理想的勇气下的雨是绿的阳光也是绿的慢慢地努力上升冲破了云霞红得非常可爱只要迈步总不迟
8、
1．高兴、兴奋
2．走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥；走过月影团团的果园，走过庄稼地和菜地。

3．诗情画意般的美景，同时让我们感受到了浓浓的亲情。

4．出现了4次。

因为“我”和阿妈每到一个地方，都感觉到那里的景色太美了，都感觉到很愉快，所以反复地说“我和阿妈走月亮”。

这样使情感的表达更加充沛，文章更有感染力。

5．这里用了暗喻的手法，把阿妈比作美丽的月亮，牵着那些闪闪烁烁的小星星（也就是“我”）在天上走着，形象生动，写出了阿妈对“我”的种种启示和引导。

9、范文：
我最爱吃青菜
一身亮眼的绿色衣服，一阵飘来的清香，构成了人间寻常的美味—青菜。

冬天里青菜的口感更是清脆、爽口、甘甜。

啊！今天晚上青菜又要登场了，青菜可是我最爱吃的蔬菜之一。

青菜脆而不粘牙，有许多水分，清香的味道顺着汁水溢了出来，这种清香甘甜的味道让我直沁肺腑。

“开饭喽！”只听见奶奶一声呼喊，我迫不及待地想尝尝奶奶炒的青菜。

青菜端上来了，那嫩绿的青菜散发着勃勃生机，在灯光的映衬下显得格外油润翠绿，简直令我垂涎三尺。

我立刻夹起一大筷子的青菜，放进嘴里，哇，好烫！我顿时感到舌头一阵刺痛，我朝青菜吹了一口气，那清香、甘甜的味道，立即在空气中蔓延开来。

这股味道真使人神清气爽，放进嘴里，慢慢品尝，青菜又软又糯，稍稍带有一丝甘甜，吞进肚子里了，再舔一舔嘴巴，有了无比清凉的回味。

我爱吃青菜，青菜美味又健康。

它像一个默默无闻、普普通通的老朋友，每天都在餐桌上和我见面。

我喜欢吃美味、可口的青菜。