新版部编人教版四年级语文(下册)二单元试卷及答案(最新)

新版部编人教版四年级语文(下册)二单元试卷及答案（最新）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音，写词语。

（15分）
yán sùqīng xījué qǐxiōng huái zàn tàn
xiào guǒyí huòfēi fán bào ēn xùn chì
二、比一比，再组词。

（10分）
劫（______）炕（______）迈（______）敌（______）柜（______）劝（______）坑（______）这（______）故（______）拒（______）
三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）
鸦（____）无声（____）无声息震耳（___）聋低声（___）语
人山人（____）山崩（____）裂心旷（___）怡流连（___）返
北京冬奥会开幕式开始了，体育场馆内（_________）。

会议开始了，整个会场内（________），连一个（_______）的也没有。

四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）
虽然……但是……不光……还……
即使……也……只有……才…
1. 这条裙子（_____）合身，（_____）很漂亮。

2.（_____）你的学习成绩再好，你（_____）不能骄傲。

3.（______）多读多写，写作水平（_______）能提高。

4.李老师（_______）生病了，（_______）她仍然坚持来上课。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）
（1）这不是活像在拉一把小提琴吗？（改为陈述句）
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（2）黄莺在叫。

（改为拟人句）
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（3）乐队里的森林就是这样组成的。

（修改病句）
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六、阅读短文，回答问题。

（15分）
我这个人和别人没什么两样，可别人见了我，总说我长得机灵。

其实，我并不十分机灵，只是特别爱逗人发笑。

有一次，班里的一位同学被男同学欺侮了，“呜，呜”地哭着。

同学们怎么劝也劝不了她，一个个束手无策，只好请来了我——“欢笑大王”。

我看了看她，又想了想，然后在一张白纸上画了个小人儿。

那个小人儿耷拉着脸正在大哭呢，眼泪流成了一条小河，脸被手一擦，白一块，黑一块，像一个大花脸。

我画好之后，便把“杰作”给了她，嘴里说：“怎么样？您的肖像！”她接过去看了一会儿，脸上“阴转晴”，还“咯咯……”地笑了。

当然，我不只是能逗笑，有时还要把人弄得哭笑不得。

记得有一次，我换了座位，后边的那位男同学总爱把脚伸到前面来，搅得我心烦意乱。

对了，何不找个机会“教训”他一下，我心里想着。

机会来了：一次自修课，他又把脚伸到前面来了，还不住地抖动，弄得我不得安宁。

我开始了“报复”行动，从课桌里抽出早己准备好的跳绳用的绳子，，悄悄地把他的脚和登脚捆在一起，然后只顾自己做作业，看他那得意的神色，还完全没发现这个“阴谋”呢！下课了，他也许想活动活动，脚被捆住了，怎么也不能动
弹。

无奈，只好喊“救命”……”我听了再也忍不住地“扑哧”笑开了。

后来直到他答应再不把脚伸到前面来，我才把他“释放”了。

瞧！这就是我，一个淘气的孩子。

1．给短文加个题目。

____________________
2．“束手无策”的意思是____________。

文中具体指_____
3．同学们都把“我”叫做_______________
4．“我”是怎样使那位女同学“阴转晴”的？
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5．“我”的性格是怎样的？
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七、习作。

（20分）
与你朝夕相伴的校园一定有吸引你的地方：雨中的校园迷蒙，早晨的校园生机勃勃，春天的校园鸟语花香……那么拿起你手中的笔描述一下你的校园：的校园（横线上可填清晨、雾中、春天等）。

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参考答案
一
严肃清晰崛起胸怀赞叹
效果疑惑非凡报恩训斥
二
打劫土炕迈步敌人柜子劝告土坑这里故乡拒绝
三
雀悄欲细海地神忘人山人海鸦雀无声低声细语
四
不光还即使也只有才虽然但是
五
（1）这活像在拉一把小提琴。

（2）黄莺在歌唱。

（3）森林里的乐队就是这样组成的。

六
1．这就是我
2．什么办法也没有同学们怎么也劝不了她。

3．“欢笑大王”
4．我在一张白纸上画了个小人儿。

那个小人儿耷拉着脸正在大哭呢，眼泪流成了一条小河，脸被手一擦，白一块，黑一块，像一个大花脸。

我画好之后，便把“杰作”给了她。

5．“我”的性格是爱逗人笑，又淘气。