江苏省盐城市盐都区2016届九年级上学期第三次月考政治试卷

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2015/2016学年度第一学期第三次学情检测
九年级思想品德试卷
(考试时间50分钟,满分50分)
一、选择题(下列只有一个最符合题意的答案,请将答案填在表格中,
每小题2分共24分)
1.据《深圳商报》消息:中国社会由“柴米油盐酱醋茶”的开门七件事
上升为八件事,这开门第八件事就是手机。

据统计,中国手机用户已超过
8亿。

从七件事到八件事的变化过程中,我们可以感受到
①我国社会主义现代化建设取得了巨大成就
②人们的民主意识不断增强,文化生活日益丰富
③人们的生活水平不断提高,生活方式不断变化
④我国已经实现了全面建成小康社会的目标
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
2.“苟利国家生死以,岂因祸褔避趋之”、“位卑未敢忘忧国”“报国
之心,死而后已”等名言都集中体现了中华民族的优良传统,该传统是
A.勤劳勇敢,吃苦耐劳
B.热爱祖国,矢志不渝
C.维护统一,反对分裂
D.同仇敌忾,抗御外侮
3. 在思想品德课堂上,老师要求根据下列图片概括成就主题,你认为
最合适的是
太空授课 玉兔落月
南极泰山站 袁隆平超级稻
A.和平发展,合作共赢 B.经济升级,美丽中国
C.科教兴国,创新驱动 D.民族团结,共同繁荣
4.作为国家公民 ,对自己的国家负有一定的责任,亲近社会,服务社会,首先必须:
A. 关心社会发展,关心国家建设
B. 克服对社会的冷漠情绪
C. 遵守社会公德
D. 自觉履行自己的工作职责和法律规定的义务
5. 近年来,微创业模式悄然兴起——一个或几个人牵头,聚集众人的微小力量,有钱出钱,有力出力,最终实现大家的梦想。

微创业模式的兴起说明
A.当前形势下,已没有适合个人创业的条件
B.合作比竞争更有利于事业成功
C.社会的发展进步,已不需个人的艰苦创业
D.合作是事业成功的土壤
6. 12月4日是全国法制宣传日。

开展法制宣传教育,目的是提高公民的法治观念。

公民树立法治观念,就是要
A.民主立法,科学立法 B.依法行政,有序参与
C.严格守法,用法维权 D.公正司法,严格执法
7.“互联网+”就是把互联网和包括传统行业在内的各行各业结合起来,在新的领域创造一种新的业态,并且产生“1+1>2”的效果。


如“互联网+传统集市”衍生出淘宝;“互联网+传统通信”衍生出微信。

材料说明
A. 勇于竞争有助于激发个人潜能
B. 坚守诚信有助于提升团队实力
C. 创新精神有助于开辟新天地
D. 坚持终身学习有助于克服困难
8.我国清末法学家沈家本说:法立而不行,与无法等。

这主要说明
A.立法机关要严格按照立法程序制定法律
B.违法必究是依法治国的重要前提
C.树立法治观念的必要性
D.有法必依、执法必严的重要性
9.小磊的外公病逝后留下遗产若干。

根据我国继承法规定,享有继承权的是
A.小磊和妈妈
B.小磊和外婆
C.小磊的妈妈和外婆
D.小磊的爸爸和妈妈
10.某市民希望政府有关部门在公园附近增设一公交站点,方便出行。

他表达这一意愿的方式可以是:
①给“市长信箱”留言 ②在公园的入口处张贴大字报
③向市人大代表反映 ④向报社、电视台等媒体反映
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.
①②④
11.近年来,雾霾天气逐渐增多。

对此,有网友调侃:“世界上最远的距离,是牵着你的手,却看不见你的脸。

”这告诉我们
A.我国环境问题已无法解决 B.要把保护环境作为我国的中心工作
C.我国必须减缓经济发展速度 D.注重生态文明建设刻不容缓
12.
要解决右述图表所反映的问题,必须
①加强东西部地区经济合作
②缩小收入分配差距,实现共同富裕
③大力促进各民族共同繁荣
④统筹区域经济协调发展
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.
①②③④
二、简要分析题(结合材料,运用所学知识对问题进行简要分析和说明。

本题共2小题,第13小题8分,第14小题6分,共14分)
13.中国共产党第十八届四中全会提出,全面推进依法治国,总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。

某校九年级(1)班同学了解到如上信息后,分组开展了系列活动。

第一组同学围绕依法治国这一主题组织一次辩论会,其中,有位同学说:“既然党的十八届四中全会提出,全面推进依法治国,建立起社会主义法治国家,这就说明依法治国非常重要。

因而,今后我国一切工作的中心应是依法治国。


(1)请你对该同学的看法加以评析。

(5分)
第二组同学对当地居民开展一次主题为你是否知道十八届四中全会及其关于依法治国的决定”的问卷调查活动,调查结果汇总如图
了解情况百分比
知道68%
知道的不多20%
不知道10%
(2)这一统计结果说明了什么?(3分)
我国各级政府贯彻落实十八届三中全
会精神,进一步深化经济体制改革,
促进经济又好又快发展。

从2013年起,教育部启动全国县域义
务教育均衡发展督导评估认定工作,
更好地促进了我国义务教育的均衡发
展。

三、实践探究题(结合背景材料进行探究,能够发现问题、提出问题,并能综合运用有关知识分析问题、解决问题。

共12分)
15.九年级学生小丽喜欢用文字记录成长过程中的点点滴滴,下面就让我们一起走进他们的生活,感受她的成长。

记录一:期中考试临近了,班主任老师开了期中动员会,要求我们在安吉同学中找准一个目标,彼此展开较量。

于是,我向同学小萍发起挑战:“你是我的对手,我要赶超你。

”小萍爽快应战:“每天 与你讨论数学题,我收获很多,不怕你赶超,一起进步吧!”
(1) 从小丽和小萍的言论中你悟出了哪些道理?(4分)
记录二:上个月,我报名参加了“小巧手”制作比赛,为了在比赛中取得好成绩,我积极认真的准备着,常利用课余时间上网查阅资料,学习制作的方法和技巧,虚心向老师请教。

尽管创作的作品一次次被老师否定,但我没有气馁,最终参赛作品得到了高度评价:作品构思新颖,富有特色。

功夫不负有心人,我的参赛作品获得了一等奖。

我很开心。

(2) 请你概括小丽获得成功的原因。

(4分)
记录三:昨天放学回家,经过一片农田,发现田地中有人在焚烧秸秆,空气中烟雾弥漫,熏得人睁不开眼。

面对这样的现象,我觉得不能熟视无睹,应该做些什么?
(3) 你觉得小丽会怎么做?并说明这样做的理由。

(4分)
九年级思想品德第三次阶段性检测答案
1.选择题
BBCDD CCDCA DD
2.非选择题
13.15.(1)这位同学的看法是片面的。

(1分)依法治国的确非常重
要,因为依法治国的本质是崇尚宪法和法律在国家政治、经济和社会生
活中的权威,根本目的是保证人民行使当家作主的权利,维护人民当家
作主的地位;依法治国是社会主义民主政治的基本要求;依法治国是发
展社会主义市场经济的客观需要;只有实行依法治国才能促进社会和
谐,保证国家长治久安,才能维护人民群众的经济、政治、文化权益,
从根本上实现人民当家作主,所以说依法治国非常重要是正确的。

(写
出其中两点,给2分)但,我国一切工作是以经济建设为中心,因为只
有坚持以经济建设为中心,不断解放和发展生产力,才能不断提高人民
群众的生活水平,最终实现共同富裕;才能促进社会全面进步,充分显
示社会主义优越性,从根本上巩固和发展社会主义制度;才能不断增强
我国的综合国力,提高我国的国际地位。

(写出其中两点给2分。

) (2)说明当地绝大部分居民能关心时事,关心国家大事,亲近社会,
关心社会发展,具有社会责任感;他们关注依法治国,具有法治意识
(2分)只有少数具有不关心时事,缺乏法治意识和法制观念。

(1分)
14.科教兴国战略
和平统一,一国两制
西部大开发战略
公民个人层面
社会层面
国家层面
3.实践探究题
15. (1)要树立正确的竞争观念、勇敢的参与竞争。

合作可以互惠互
利,共享合作成果;
合作与竞争是相互联系,相互促进的;
我们要正确认识和处理合作和竞争的关系,在竞争中合作,在合作
中竞争,竞争合作求双赢等
(2)勤于学习;具有创新精神;学以致用,注重实践;勇于战胜挫折

(3)做法:对于焚烧秸秆的行为进行劝阻或向有关部门举报等
原因:我们要自觉亲近社会、服务社会(或遵守社会公德,保护环
境、人人有责);
积极行使监督权,当好国家小主人。

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