小学四年级家长会记录 (2)
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家长会会议记录
班级四年级
地点本班教室
主持人班主任
到会家长应到人实到人
会议内容:为了增强家校联系,协调家长与学校关系,增强学校教育成效,
使家庭教育和学校教育形成协力,经过学校行政研究,决定召开全校性家长会,现将有关事宜安排以下:
会议议程:
一、致欢迎辞。
二、领导发言。
三、任科教师发言 .
四、介绍学生近期状况(学生到校状况,班级教师状况等)
五、总结上学期班级学生学习状况、纪律状况,提出对新学期展望。
六、宣讲交通安全要求,食品安全要乞降个人卫生要求。
1,学校作息时间安排。
2,教育学生爱惜环境卫生,保持好个人卫生,踊跃主动地率领学生进行
传得病、流行性疾病的预防接种。
学生有特别疾病(如心脏病等),家长必定要见告班主任。
3,教育学生不得任意走亲探友,无故旷课,学生的确不可以坚持到校上
课的,家长要在当天 8:00 前主动和班主任获得联系,说明状况。
4,要修业生不吃裸露零食,严防病从口入。
帮助学生建立节俭意识。
5,学生上、下学不可以搭骑自行车、搭乘超载车辆等。
最好步行。
夏季
将至,应禁止学生在无人监护的状况下,下河塘,水库等临水边沐浴。
6,提示家长禁止学生进电子游戏厅。
七、认识学生在家学习及生活状况,介绍学生在校状况。
八、采集家长关于学校和班级的建议及建议。
九、对家长的建议(如何当好一名合格的家长)(见附件 1):
如何当好一名家长——欣赏教育
如何当好一名家长,好多人说这还不简单,其实否则。
人出生后最早是在家庭中受教
育的,家庭是人们受教育的摇篮,是第一个受教育的场所,家庭对学生的教育是伴以深沉
的母爱和仔细入微的方式进行的,其余任何教育所不可以代替的,家庭的教育对人一世的
成长起着奠定的作用,那么,如何搞好家庭教育?
一、家长要认识学校与学生生活,教育条件的不一样,有针对性地对学生进行教育。
开始了学习生活后,有好多的孩子会出现这样那样的不适应。
轻的感觉生活上不习惯,疲惫,严重的甚至影响学习,并且这类状况又难以一时改变,这就需要我们家长去认识这
些不一样之处,给孩子实时的教育和指引。
1、要帮助学生形成独立生活的能力。
要求孩子学会自己照料自己,还要安排好时间,
在没有人敦促的状况下,独立达成作业。
2、要敦促学生搞勤学习活动,做好课前预习和课后复习,实时达成家庭作业。
二、家长应配合学校做勤学生的行为习惯的养成教育。
1、学习态度方面。
家长要重视正直孩子的学习态度,能够经过组织学习活动逐渐培
育他们正确的学习动机。
比如:教育他们要学好本事,就要从小仔细学习。
2、学习习惯方面。
优异的学习习惯,是学习活动得以顺利进行的保证。
家长要存心
识地培育孩子的优异学习习惯。
比如:使孩子听到一个指令后,立刻停止正在进行的游戏,
整理玩具,平常严格要求孩子恪守作息制度等。
3、学习能力方面。
为了顺利地进行学习,孩子一定具备必定的学习能力和学习方法。
家长要知道学习能力和孩子整个心剪发展是分不开的,要重视包含对孩子各样心理过程和各
方面能力的培育。
比如:重视培育孩子的独立性等。
家长对孩子行为习惯的培育,不论是学习态度,学习习惯,学习能力等方面的培育,
都应贯串在家长和孩子生活在一同的时时刻刻。
使之形成一个稳固的行为习惯。
三、家长应把学生的思想道德教育放在首位,帮助学生辨明是非。
德国教育家福禄培尔曾说过:公民命运与其说是在掌权者手中,倒不如说是握在母亲
手中。
以这类意义上看,我们家长第一应做合格的家长,优异的家长。
让我们真实担当起
做家长的责任,为孩子的健康成长供给最有利的帮助。
使我们的学生在一个文明、温馨、
健康的家庭里健壮成长。
1、家长对学生进行思想道德教育时,要给孩子指明行进的方向,坚持摆事实,讲道理,正面指引,说服教育,启迪自觉,调换孩子的踊跃性,使他们不停进步。
用楷模指引学生
不停进步,以夸奖、奖赏为主,责备为辅,利用孩子的自尊心和长进心,鼓舞他们不停进
步。
2、家长在对学生进行思想道德教育时,要把身教和言教联合起来。
身教重于言教,家
长的身教与言教对孩子有着特别重要的作用。
“言教”就是家长用语言对学生“晓之以理” ,家长有针对性、有真理、有新意的言教会使孩子领受深刻的教育,甚至会使孩子铭刻终生。
可是要使学生信其言,家长一定言传身教,言传身教,为孩子建立楷模,这就是身教。
言
教重点在于直言相告,身教重点在于耳濡目染,言教使学生理解道理,身教使学生产生信
念,身教能触动孩子的感情,使他们深信家长所讲的道理,进而起到感动作用,是示范教
育的重要表现。
我们的孩子此刻都是独生儿女,在家里当惯了“小皇帝” ,干什么事都得唯我是从,我
们的家长不知想过没有,开学后,这么多“小皇帝”聚集到一同会是什么样呢?这些孩子
都是家长的宠爱所造成的。
所以,每位家长都要关怀孩子的健康成长,不要不过一味的宠
爱,只关怀吃、喝、穿同学能否欺凌他们了,老师如何如何你了。
在这里我举一个实质的例
子,我们有一位家长就告诉孩子有人欺凌你,就往死里打,打碎了家长拿钱。
我们想一下,
这样的家长能教育出来好孩子吗?有的家长告诉孩子,在食堂吃饭时,好吃的用力吃,结果
把孩子撑的肚子疼,夜晚睡不着觉,满地走。
还有的家长教育孩子,拣到钱物,没人看见就
不用交给老师,自己用。
我以上列举的都是我校家长的一些做法,希望大家要引以不鉴,以
正确的方法教育我们的孩子,使他们能健康成长。
四、家长如何配合老师教育孩子。
学生一定养成适应学校集体生活的习惯,不单要学习自己感兴趣的东西,还要学习不
感兴趣,但又一定学会的知识。
要形成的各样习惯和态度,这将对他们的一世将会发生很
大的影响。
所以,家长要和学校亲密配合,共同担负培育孩子的责任。
详细来讲,家长应
注意做到以下几点:
1、尽可能不让孩子告假。
告假过多,功课落下跟不上,会使孩子产生厌学心理,对
学习失掉兴趣,甚至养成逃学的坏习惯。
2、多夸奖,少责备。
要擅长看到孩子的成绩和长处,即便是细小的进步,也应加以
夸奖。
发现孩子的学习成绩降落,应当查明原由,实时指导与老师获得联系,敦促帮助他
追上去,切忌贬斥或嘲讽,更不要训骂。
3、培育孩子的责任心。
逐渐养成孩子的责任感。
让孩子做些稍微的、力所能及的劳动。
4、关怀孩子的学习。
常常注意孩子在学什么,有无进步。
指引孩子说出自己的看
法,调换孩子自己的主动性。
5、刺激孩子的学习欲念。
不放过教给学生学习知识的时机。
6、给孩子成立家庭学习规矩。
比方达成作业以后,才去嬉戏、看电视,即便孩子不
愿履行,家长也应坚持,这样慢慢地就会养成习惯。
7、父亲母亲的实质行动比语言更有教育力量。
孩子看到父亲母亲热爱学习,投身于
存心义的活动,也会随着效仿。
家长在教育孩子时,应注意自己的语言,有些语言不只不到教育意义,还会起到相反
的作用。
以上是如何当好家长的四大方面,希望对我们家长同志能有所帮助。
从思想道德、行为
习惯等方面对孩子进行踊跃的教育,配合学校达成教育下一代的责任,使我们的孩子健
康、健壮成长。
五、班主任总结
六、作别。