(赛课课件)部编版二年级下册语文《 沙滩上的童话》第一课时

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比喻非常凶暴的恶人。
这是课后第1题哦!
自由读课文,读准字音、读通句子,带生 字的句子多读几遍。本文写的是一个美丽的童 话的故事,所以人物的对话要用夸张的语气, 读出儿童的天真活泼和富于幻想、勇敢、善良 的特点。
朗读示例:
不知道谁说了一句:“这城堡里/住着一个/凶·狠·的魔王。”
有人接着补充:“他抢·去·了/美·丽·的公主!”
周围 补充 公主 句子 合力 炸死 飞机 地道 火药 胜利 忘记
课堂小结
填一填: 本文按“ 总—分 ”的形式,写一群孩
子在 沙滩 上修筑 城堡 并编织了一个美 丽的 童话 的故事。

9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定 。20.12. 1220.12 .12Sat urday, December 12, 2020
人教版 语文 二年级 下册
第一课时
你喜欢做游戏吗?你最喜欢的游戏是什么?
今天我邀请大家到沙滩上编织一个美丽的童话—— 沙滩上的童话。
读课文,边读边画出文中的生字,注意生字的读音。
把画出的生字读一读。
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提示:点击生字进入详细讲解。
我会认

10、低头要有勇气,抬头要有低气。1 4:23:29 14:23:2 914:23 12/12/2 020 2:23:29 PM

11、人总是珍惜为得到。20.12.1214:2 3:2914: 23Dec-2 012-De c-20

12、人乱于心,不宽余请。14:23:2914 :23:291 4:23Sa turday, December 12, 2020
第三个小伙伴说:“你们快听,公主/在城堡里哭呢!”
··
·····
就这样,我们/编织着童话。 ··
自读课文,说一说: “快乐天地”在 哪儿?
“快乐天地”指的是沙滩。
我会写
提示:点击生字进入详细讲解。
观察生字在田字格中的位置,讨论书写注意事 项。
写一写
1.在生字本上练习书写,师生评价。 2.听写生字、词语。 3.对照下面的词语,同桌互批,纠正错字。

13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。20. 12.1220 .12.121 4:23:29 14:23:2 9Dece mber 12, 2020

14、抱最大的希望,作最大的努力。2 020年1 2月12 日星期 六下午2 时23分 29秒14 :23:292 0.12.12

15、一个人炫耀什么,说明他内心缺 少什么 。。202 0年12 月下午2 时23分 20.12.1 214:23 December 12, 2020

16、业余生活要有意义,不要越轨。2 020年1 2月12 日星期 六2时23 分29秒 14:23:2 912 December 2020

17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。下 午2时23 分29秒 下午2 时23分1 4:23:29 20.12.1 2
谢谢大家
读一读:野外测量(liáng)要量(liàng)力而凶补
轰驳药
充 赞
攻 合
商 记
理解词语
【城堡】 【魔王】 【补充】 【反驳】 【编织】 【欢呼】
试着把词语和意思连起来!
在主要事物之外追加一些。 说出自己的理由,来否定别人跟自己不同 的理论或意见。 堡垒式的小城。 把细长的东西互相交错或钩连组织起来。 欢乐地呼喊。
bǎo

ɡōnɡ

chā

xiōnɡ hěn
shānɡ liánɡ
jià

bǔ chōnɡ
hōnɡ



yào zàn




力忘
多音字
加点的字 是多音字!
关注下面句子中加点的字,看看你有什么发现?
我们一起商量怎样攻下那座城堡。

liáng (测量) 量
liàng (数量)
注意加点字 的读音!
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