初中地理七年级上册《地球的公转》教学课件

地球公转意义3 ----五带
• 中高低纬度怎么划分？
绕转中心： 太阳 特点 公转方向：自西向东
地球的公转
公转周期：一年
四季的变化 地理现象 昼夜长短的变化
五带的划分
1. 下列哪一项不属于地球的公转产生的现象（ A）
A.昼夜交替
B.五带的划分
C.四季的形成 D.昼夜长短的变化
2. 当太阳直射在北回归线上时，下列说法正确的是（A）
秋季： 9、10、 11月
全球昼夜等长
北半球昼长夜短，北极圈及其以北地区有极昼现象； 南半球昼短夜长，南极圈及其以南地区有极夜现象。
全球昼夜等长
北半球昼短夜长，北极圈及其以北地区有极夜现象； 南半球昼长夜短，南极圈及其以南地区有极昼现象。
节 气
日期
春分 3月21日
夏至 6月22日
秋分 9月23日
太阳直 射点
昼夜长短状况
季节
赤道
全球昼夜平分
春季 （3,4,5月）
北回归 北半球昼最长，夜最短． 夏季
线 北极圈内有极昼．
（6,7,8月）
赤道
秋季 全球昼夜平分 （9,10,11月）
冬至 12月22日
南回归 线
北半球昼最短，夜最长． 冬季 北极圈内有极夜． （12,1,2月）
探究主题一
小组讨论
如果地球是直 立着身体绕着 太阳公转,会产 生怎样的情况? ？
课前提问 地球自转
自转中心：地轴 自转方向： 自西向东 自转周期：约24小时 产生的现象： 昼夜更替和时间差异
第二节 地球的运动 (第二课时) 地球的公转
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地球的公转
一、 观察地球公转示意图
方向、周期、围绕中心，产生的现象
A.南半球的澳大利亚此时已是冬季 B.我国北方的河流都已经结冰 C.南极地区出现极昼现象 D.哈尔滨比广州的白昼短
读右图，回答3～5题。
3．我国北方有“冬至吃饺子”的习俗，这
一天地球位于（ D ）
A．甲地 B．乙地 C．丙地 D．丁地
本节课结束 同学们，再见！
方向 周期 围绕中心 地理现象
地球公转
公转
自西向东 一年 太阳
四季的变化和五带的划分
新课讲解 三、地球的公转
特征：地轴倾斜，且空间指向保持不变， 北极总指向 北极星附近。夏至 6.22
夏季： 6、7、 8月
公 转
冬季： 12、1、 2月
冬至 12.22
秋分 9.23