01滕州尚贤中学智慧校园建设工作汇报

四、智慧校园建设三年规划
3、完善课程与信息技术整合的研究 （1）实行全网络电子备课； （2）灵活运用多媒体和网络资源进行学科课堂教学，探索学生 掌握知识、提高技能、扩展思维，培养学生解决问题实际能力的方 法与途径； （3）合理运用信息资源指导学生进行个别化学习和协作学习。
五、智慧校园建设存在的困难
四、智慧校园建设三年规划
1.不断完善校园信息化环境。 采用适用的网络管理软硬件，提高学校网络安全和管理效率，改 善内网运行速度，网络信息点覆盖整个校园，实现校园网统一管理 的无线网络全覆盖，所有信息点均可控。
四、智慧校园建设三年规划
2、空间建设多元化。 强化教师个人空间建设，开辟骨干教师个人主页和全体教师网络 空间，展现教师教育教学特色，实现资源和成果共享。 建立班级主页，展现班集体学习、活动风采。开辟特长学生个人 网络空间，促进学生能力提高和个性发展。
三、平台管理---班级管理
三、平台管理---组织架构
三、平台管理---教师个人空间
三、平台管理---资源管理
四、智慧校园建设三年规划
智慧校园平台功能齐全，有校园办公、课堂教学、校务管理和平 台管理等功能，目前我校使用只是其中一部分，下一步要求全校各 部门充分利用智慧校园平台，逐步进入无纸化办公，各部门办事流 程逐渐迁移到智慧校园平台上办理。
智慧校园建设工作好！ 现就我校智慧校园建设向各位领导做以下
汇报，敬请各位领导给予指正。
前言：
根据《山东省教育信息化2.0行动计划(2019-2022)》， 结合我市新型智慧城市建设要求和教育信息化工作要 点，今明两年，我市将重点打造智慧校园范本，推进 智慧校园建设工程，市教育体育局抓住这一契机，开 展创建智慧校园示范学校，我校申报了智慧校园创建 工作。
五、智慧校园建设存在的困难
3、智慧校园建设重硬轻软 “重硬件，轻软件；重建设，轻应用”，智慧校园的建设应该在 硬件和软件方面形成合力，才能凸显物联网、云计算、大数据等新 技术在智慧校园建设应用中作用。
总之，我校将以滕州市智慧校园建设为契机，以“智慧启迪梦想， 科学点亮人生”为最高目标，继续在智慧环境、智慧学习、智慧管 理、可持续发展与保障上下功夫，为尚贤中学每一位学生的科学梦， 为建设强富美滕州作出应有的贡献。
——学校IP广播系统
完善信息基础设施建设 ——校园网络监控
完善信息基础设施建设 ——学校电教设备
二、加强师生智慧校园平台应用培训 ——教师培训
二、加强师生智慧校园平台应用培训 ——学生培训
三、平台管理---用户管理
目前我校智慧校园平台共有教师178人，学生3428人，家长6843人。 全部教职工组织架构部署完成
1、对智慧校园建设认识不足 智慧校园的建设涉及人力因素、环境配备、设备资源以及学校多 方面的因素。在建设过程中，仅仅停留于表面，并未突破智慧校园 的束缚，没有真正实现教与学的智能化。
五、智慧校园建设存在的困难
2、教师对智慧校园了解不够 从课堂教学运用中，教师并没有用智慧平台实现智慧教学，教师 作为串联学校与学生之间的重要桥梁，对智慧校园平台运用的不够 熟练，实际授课过程中，与预期效果相差甚远。
一、组织保障---成立领导小组
滕州尚贤中学 智慧校园建设领导小组
组 长：赵联普 副组长：翟洪生 马玉军 徐广营 赵允坤 成 员：吴洪玉 彭 鹏 马团结 王 雷
朱大伟 孙 超 梁 东 宗修宇 孔祥洪 刘忠海
一、组织保障---完善信息基础设施建设
学校投入了一定比例的财力、物力，创优智慧校园建设环境。学 校为全校每位教师配备电脑；将互联网接入带宽进行增加，校园主 干网络升级至千兆网络。为办公、教学、教研提供了网络基础。同 时按照学校规划，加快部署微机教室、多功能教室、赛课室、录播 室、校园电视台等网络信息设备的添置步伐。配置并升级相关硬件 设备，完善智慧校园建设，为学校教育管理信息化、教师教学信息 化、学生学习信息化提供快速、稳定的网络环境，初步形成智慧校 园硬件建设环境。
完善信息基础设施建设
——学校独立服务器、光纤入网
完善信息基础设施建设 ——MAC地址绑定学校集中管理
完善信息基础设施建设 ——学校为每一位教师配备电脑
完善信息基础设施建设 ——班班多媒体
完善信息基础设施建设 ——学生机房
全自动录播教室
完善信息基础设施建设
--校园电视台
完善信息基础设施建设