中小学精品课程优化项目申报表

中小学学校课程体系优化项目
申报表
课程体系名称：____________________ 学校负责人：______________________ 学校类型：________________________ 所在学校：_____区（新区）_________
申报日期：________________________
填写指南
一、学校课程体系名称的表述要简洁、完整，能准确表达出本校课程体系的特点，避免表述太过宽泛。

二、学校负责人及成员填写真实姓名，相关信息必须准确、完整。

三、学校类型填写必须完整、明确，主要包括小学、初中、高中、九年一贯制、十二年一贯制、完全中学、中职学校、教育集团等。

四、所在学校填写必须采用全称（各区中小学必须填写所属区域），且与单位财务账户名称保持一致，以便于评审通过后顺利下达资助经费。

附件2
中小学精品课程优化项目申报表
课程名称：__________________________ 所属课程形态：______________________ 课程负责人：________________________ 所在单位：________区（新区）________ 申报日期：__________________________
填写指南
一、课程名称的表述要简洁、完整，能准确表达出本门课程的学科领域、主题或核心内容，避免表述太过宽泛；课程名称不应使用“关于…课程（课）”、“关于…研究”，一般不使用标点符号和省略语。

二、所属课程形态必须完整、明确，主要包括学科形态、活动形态、探究形态和职业形态等四大课程形态。

同时，填写时应明确相应适用对象，如：初二学生。

三、课程负责人及成员填写真实姓名，勿填写研发组、开发组等，相关信息必须准确、完整。

四、所在单位填写必须采用全称（各区中小学必须填写所属区域），且与单位财务账户名称保持一致，以便于评审通过后顺利下达资助经费。

附件3
中小学特色课程优化项目申报表
课程名称：__________________________ 所属课程形态：______________________ 课程负责人：________________________ 所在单位：_________区（新区）_______ 申报日期：__________________________
填写指南
一、课程名称的表述要简洁、完整，能准确表达出本门课程的学科领域、主题或核心内容，避免表述太过宽泛；课程名称不应使用“关于…课程（课）”、“关于…研究”，一般不使用标点符号和省略语。

二、所属课程形态必须完整、明确，主要包括学科形态、活动形态、探究形态和职业形态等四大课程形态。

同时，填写时应明确相应适用对象，如：小学生（4-6年级）。

三、课程负责人及成员填写真实姓名，勿填写研发组、开发组等，相关信息必须准确、完整。

四、所在单位填写必须采用全称（各区中小学必须填写所属区域），且与单位财务账户名称保持一致，以便于评审通过后顺利下达资助经费。

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附件4
中小学“好课程”项目申报情况汇总表
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