(完整word)最新人教版一年级上册数学上下、前后练习题
小学一年级数学上册位置(上下前后左右)练习题
课堂练习(最新编辑教材)1.下面是小芳家的客厅，小芳正在和爸爸、妈妈一起看动画片呢！请你说一说。
（1）坐在小芳左边的是_________，坐在小芳右边的是_________。
（2）小芳的前面和后面分别是什么？（3）电视放在桌子的_________面，桌子的下面是什么？（4）观察你家里的物品是怎样摆放的，说说他们的位置。
2.在第3排，第4列的格子中画一只A；；在第4排，第6列的格子中画一只 B在第6排，第2列的格子中画一只 C在第2排，第2列的格子中画一只 D在其它格子中画上你喜欢的小动物，并指出它们的位置。
3.红灯在黄灯的_________面，绿灯在黄灯的_________面。
红灯亮，汽车停，绿灯亮，汽车行。
汽车、行人靠马路的_________侧前进。
小朋友们！你们也要遵守交通规则啊！4.红黄绿（1）女孩说：“我的包在第2排第4个。
”请把她的包圈出来。
（2）说一说，你的包放在第（）排第（）个，画“ｖ”。
5.小朋友们在牵着手跳舞，从左数排第5，从右数排第9，你知道跳舞的小朋友一共有多少人吗？6.小动物们排成一队去游玩，一共有（）只动物去游玩，从左边数起（）在第7个；；7.（1）一共有（）个小朋友。
（2）从小红数起，小阳排在第（），第3个是（）。
8.（1）把右边的7只蝴蝶圈起来。
（2）从右边数起，把第7只蝴蝶涂上颜色。
9.看图，算一算一共有（）只小动物。
10.小明家是（）号门？11.12.。
一年级数学4认识上下、前后和左右练习题及答案
一年级数学4认识上下、前后和左右练习题及答案一年级数学第四单元是有趣的游戏，主要是通过认识位置来研究上下、前后和左右的概念。
在这个单元中，学生需要掌握以下技能：辨别前后、上下、左右等方位，并能用自己的语言表达；学会用前后、上下、左右描述物体的相对位置。
只有夯实了这些基础，才能有所突破。
第一部分是小动物去郊游，要求学生根据题目描述，回答小动物的数量、位置和相对位置等问题。
这个部分可以帮助学生巩固前后、上下和左右的概念，同时提高他们的观察能力和逻辑思维能力。
第二部分是小动物参加跳高比赛，要求学生根据题目描述，确定每只小动物的位置。
这个部分可以帮助学生加深对左右位置的认识，同时提高他们的空间想象能力。
第三部分是知识小站点，要求学生回答一些与位置相关的问题，例如座位的前后、左右位置，汽车方向盘的位置等。
这个部分可以帮助学生将位置概念应用到日常生活中，提高他们的实际运用能力。
第四部分是把正确的答案圈出来，要求学生根据题目描述，选择正确的答案。
这个部分可以帮助学生巩固前后、上下和左右的概念，同时提高他们的判断能力。
第五部分是看图填空，要求学生根据图中的信息，填写相应的位置。
这个部分可以帮助学生加深对左右位置的认识，同时提高他们的观察能力和空间想象能力。
第六部分是按要求连一连，要求学生根据题目描述，将不同小动物的位置连起来。
这个部分可以帮助学生加深对左右位置的认识，同时提高他们的逻辑思维能力。
第七部分是画一画，要求学生根据题目描述，画出相应的图形。
这个部分可以帮助学生加深对左右位置的认识，同时提高他们的绘画能力。
第八部分是认一认，要求学生根据题目描述，给右手和左手画上相应的符号。
这个部分可以帮助学生加深对左右位置的认识，同时提高他们的手部协调能力。
最后，通过这个单元的研究，学生可以更好地认识图形和位置，掌握前后、上下和左右的概念，提高他们的观察能力、逻辑思维能力和空间想象能力。
文章已经没有明显的格式错误，但是第三段话可以改写为“按照下、上、左、右的顺序，可以排列出杯子的位置。
(完整word版)一年级数学上册(人教版)——几个和第几个练习题
几个与第几个1、（1）从左往右数，在第三个下面打“√”（2）从右往左数，圈出后面四个（3）从右往左数，第五个是什么( ）（4）从左往右数,把第八个涂上色。
2、（1）一共有（）个图形(2）从右往左数，把后面5个圈起来(3）从左往右数第5个是（）（4)在右边第三个图形下面打“√”，在左边第4个图形下画△3、（1）把左边的6朵花圈出来。
（2）从右边数起，在第六朵下面打“√"。
4、☆☆☆☆☆☆☆☆☆（1)把下图中右边的6个☆圈起来；（2)从右数起，把第5个☆图上颜色。
5、从左往右数●排在第4个，它的前面有几个○？画一画.●○○○○6、竖的一列有（ )个○?横的一行有（ )个○？从左往右第3个○图色.从上往下第2个○图色。
从右往左第4个○图色。
从下往上第6个○图色.一共有（）个○。
7、（1）排在第三个，排在第( ）个?（2）从左边数起是第( ）个?从右边数起是第( ）个？（3）从左往右数，排在第（）个，从右往左数，排在第（）个(4）在中间，她左边有（ )个？右边有（）个?（5）一共有( )个？8、☆□●▲○□★△(1)从左边数第7个是___ ；第8个是___ ；从右边数●是第___个；△是第___个．（2）从右边数起○后面还有___个．(3）□○△一共有_____个．(4）圆形比三角形多_____个．9、把左边的3只动物圈起来，把从右往左的第2只动物涂上颜色. 10、先把左边的10个球圈起来. 再给从右边数过来第3个球涂上颜色.11、(1）一共有 ( ）种水果。
(2)从左数在第 ( ）；从右数在第（ )。
（3）前面有（）个水果，后面有（ )个水果12、(1)一共有（）个图形（2）从右边数,把后面3个圈起来(3）从左数第6个是（）（4）在右边第6个图形下面打“√",在左边第8个图形下画△13、小王小青小朋友排成一排,从左数起小王排在第4个，从右数起小青排在第4个，（1）小王前面有（ )个小朋友（2）小青后面有（ )个小朋友（3）这一排一共有（）个小朋友？。
一年级数学4认识上下、前后和左右练习题及答案
5、下图是贝贝家冰箱的冷藏室，看图填空
的右边放的是( )，的左边放的是( )，
的( )边是，的( )边是，
的( )边是，的( )边是。
6.按要求连一连。
小猴住在最左边，小猪住在最右边，小狗住在小猴的右边，小鸡住在小猪的左边，小兔住在小狗和小鸡的中间。
7.画一画。
在小狗的左边画△，右边画☆，上面画 ，下面画○。
(4)从前往后数， 排第()，它的前面有()只小动物，后面有()只小动物。
(5) 的前面是()，后面是()。
2.小动物参加跳高比赛。
(1)一共有()只小动物参加比赛。
(2)从左往右数，熊猫排第()，小羊排第()。
(3)从右往左数，青蛙排第()，小狗排第()。
3.知识小站点。
(1)我的座位的前面是()，后面是()，左面是()，右面是()。
8.爸爸、妈妈、弟弟和我一起照相。妈妈在爸爸的左边，我在妈妈的左边，弟弟在爸爸的右边。请你说出拍照时从左到右的顺序是怎样的？
跃过去，你就是尖子生！
9.认一认，请给右手画上” ”，给左手画” ”。
10.左边有五只盛水的杯子，右边有五只空杯子，要使盛水的杯子和空杯子间隔地排起来，但只准动两个杯子，你能做到吗？
4. (1) 下 上(2) 左 右(3) 左 右
5.略6.略7.略
8.分析：首先妈妈在爸爸的左边，可排出：妈妈爸爸；再根据我在妈妈的左边，又可排出：我妈妈爸爸；最后再根据弟弟在爸爸的右边，可排出：我妈妈爸爸弟弟。所以，拍照时从左到右的顺序是：我、妈妈、爸爸、弟弟。
一年级方向练习题 上下左右 东西南北
一年级方向专项练习题1.请使用数字和“左”“右” 填空第1 第（ ） 第（ ） 第（ ） 第（ ）1．有（ ）只动物赛跑，（ ）跑在最前面，排在的 （ ）面 。
2. 的前面有（ ）只动物，后面有（ ）只动物。
2.填一填 数字1．在图中，从前面数小兰排第（ ） 她的前面有（ ）名小朋友。
2．从后面数小兰排第（ ），她的后面有（ ）名小朋友。
3.（1）从左数排第（ ），它的右边有（ ）个 。
4.（1）把左边的3个涂上颜色。
（3）这里总共（ ）个南瓜涂上颜色（5）把从左开始数，第（ ）个是5.请使用：“上”“ 下”“ 左”“ 右”（1） 的（ ）面是，的（ ）面。
（2） 的（ ）面是， 的（ ）面。
（3） 的（ ）面是，的（ ）面。
（4） 的（ ）面是，的（ ）面。
6.请使用：“上”“ 下”“ 左”“ 右”长方形在五角星的（ ）面 正方形在五角星的 （ ）面，圆形在正方形的（ ）面， 圆柱体在梯形的（ ）面，五角星在菱形的（ ）面．7.上下左右专项训练8.动物园，说明他们的前后关系（1） 小狗跑在最（ ）面，小象跑在最（ ）面。
（2） 小象跑在小牛的（ ）面，小狗跑在小兔的（ ）面。
（3） 小兔跑第（ ），它的后面还有（ ）个，前面还有（ ）个。
9.认识小鸟，说明他们的前后关系1. 在（ ）面 , 在 （ ）面。
2. 在（ ）面 , 在（ ）面。
3. 的（ ）面是, 在（ ）面。
10.1. 在（ ）面 , 在（ ）面。
2. 在（ ）面 , 在（ ）面。
3. 的（ ）面是,在（ ）面。
11.第1 第（ ） 第（ ） 第（ ） 第（ ）1．一共有（ ）只小鸟，把从左开始数，第（ ）个是。
2. 排在的（ ）面 , 排在 的（ ）面。
3. 排在第（ ），的前面有（ ）只小鸟，后面有（ ）只小鸟。
4. 在图中，从前面数排第（ ），的后面有（ ）名小鸟。
5. 排在第（ ），是 的（ ）面还是（ ）面？ 12.（1）从左数 排第（ ），它的左边有（ ）个 。
一年级数学练习题前后左右
一年级数学练习题前后左右在一年级学习数学时，前后左右是一个重要的概念，它涉及到位置、方向和空间等方面的理解。
通过练习题的形式，可以帮助学生更好地掌握前后左右的概念，并培养他们的观察力和空间想象力。
本文将介绍一些适合一年级学生的数学练习题，帮助他们在前后左右的世界中探索。
一、方向判断题题目1：指出小猫是面朝左边还是右边的方向？（插入题目图片，配有小猫的图案）解析：在这道题中，学生需要观察小猫的图案，并判断小猫是面朝左边还是右边。
通过观察图案的耳朵和尾巴的位置，可以得出小猫是面朝左边的方向。
题目2：指出小鸟是飞向上方还是下方？（插入题目图片，配有小鸟的图案）解析：这道题目的主要目的是让学生判断小鸟飞行的方向。
通过观察小鸟的图案，可以发现小鸟是飞向上方的方向。
二、位置关系题题目3：把小鸟放在盒子的左边。
（插入题目图片，配有盒子和小鸟的图案）解析：这道题目的要求是把小鸟放在盒子的左边，并通过观察盒子和小鸟的位置关系来回答。
学生需要根据题目中的要求，将小鸟放在盒子的左边。
题目4：把苹果放在盘子的后面。
（插入题目图片，配有盘子和苹果的图案）解析：在这道题目中，学生需要将苹果放在盘子的后面。
通过观察题目中的图案，学生可以判断出苹果应该放在盘子的后面。
三、方向转换题题目5：从A点走到B点，向左拐一下。
（插入题目图片，配有A点和B点的图案）解析：这道题目需要学生按照题目中给出的指示，从A点走向B点，并向左拐一下。
学生可以通过观察图案中A点和B点的位置关系来确定走的方向。
题目6：从门口走到花坛，向右转。
（插入题目图片，配有门口和花坛的图案）解析：在这道题目中，学生需要按照题目中给出的指示，从门口走向花坛，并向右转。
通过观察门口和花坛的位置关系，学生可以确定走的方向。
通过这些练习题，一年级学生可以逐步掌握前后左右的概念，提高他们的观察力和空间想象力。
在实际生活中，前后左右的概念也有着广泛的应用，比如在行走、导航和描述方位等方面。
人教版一年级数学上册全册单元练习题
人教版一年级数学上册全册单元练习题一、数的认识与运算（一）1、读数与写数。
2、我会填。
（1）1个十和2个一合起来是（）（2）15里面有（）个一和（）十。
（3）○○○○○○○○○○○有（）个，△有（）个。
△△△△△△△○比△多（）个，△比○少（）个。
（4）数一数。
一共有（）个图形。
从右数起排第（）。
左边有（）个图形。
把右边的3个圈起来3、我会数10个一是十，一个十里有 10 个十是（一百），一百里有10（）个一。
个（）。
三十五由（）个十和（） 4个十和6个一合起来是（）。
个一组成的。
4、看图写算式。
5、我会算。
（1）直接写得数。
5+8= 6+7= 4+9= 8+9= 5+9=（2）你能看图补全算式并写出得数吗？（3）下面的计算你会算吗？自己试一试。
12-9= 12-8= 12-7= 12-6= 13-5=例：提示：方法一：计算15-9时，可以使用摆圆片的方法，得出15-9=6；方法二：还可以使用“破十法”先算10-9=1，再用1+5=6；方法三：算减想加的方法，因为9+6=15，所以15-9=6.分析与解答：a:在计算12-9时，可以使用破十法，把12拆成10+2，然后先算10-9=（），再算（）+2=（），最终12-9=（）。
同理，12-8=（）、12-7=（）、12-6=（）、13-5=（）。
b:计算12-几时，还可以使用算减想加的方法，比如：3+9=12，所以12-9=3，同理也可以算出12-8=（）、12-7=（）、12-6=（）、13-5=（）。
（4）我会解答问题。
每人写14个大字。
答案：1、6 六 13 十三 19 十九2、（1）12（2）5 1 （3）10 7 3 3（4）10 2 53、10 十 3 5 464、7+3=10 18-5=13 9-1-4=4 7-1-2=45、（1）13 13 13 17 14 （2）6 8 8 6 8 7 7 8 （3）3 4 5 6 8 1 1 3 3 4 5 6 8 4 5 6 8 （4）14-7=7（个） 14-6=8（个）二、数的认识与运算（二）1、写数与读数。
小学一年级上册数学计算题30道(历年真题)word版
小学一年级上册数学计算题30道一.计算题(共30题，共297分)1.在□里填上合适的数。
2.看谁算得又对又快。
3+6= 3+7= 5+3= 9-8= 10-1= 8+0= 10-4= 7+2= 3+4+2= 8-2-6= 5+4-3= 9-2+3= 10-7+5= 6+0+2= 7-5+4= 4+3+3=3.计算：4＋1=________ 3＋3=________ 5＋1=________ 0＋1=________7＋1=________ 4＋2=________ 4＋4=________ 5＋2=________0＋2=________ 7＋2=________4.算一算。
3＋8＝ 18－3＝17－11＝ 6＋6＝14＋4＝16－4＝15－10＝ 10－4＝11＋5＝9－4＝ 5＋8＝12＋5＝6＋7＋3＝ 8＋6＋3＝ 8－7＋6＝5.看图列式。
6.我比电脑算得快。
3＋7＝_____ 7＋1＝_____ 5＋10＝_____ 4＋5＝_____ 4＋4＝_____ 17－7＝_____ 16－6＝_____ 3＋6＝_____ 10＋10＝_____7.算一算。
8+2= 9-3= 0-0= 1-1= 4-1=6-1= 10+0= 8-1= 9-1= 10-1=6-2= 7-2= 4-3= 5-3= 5-4=6-4= 7+1= 8-4= 3+2= 4+2=8.看谁算的又对又快。
13＋5= 4＋14= 11＋6= 11＋8=4＋12= 15＋4= 3＋12= 2＋17=16＋2= 4＋13= 13＋6= 17＋1=9.算一算，填一填。
10.照样子涂一涂，算一算。
8+4=12 9＋6=________11.我会算。
2＋3＝2－2＝4－2＝2＋0＝4－3＝3＋2＝2＋2＝5－2＝0＋3＝5－3＝2－0＝3－2＝12.算一算。
6＋7＝16－3＝ 2＋3＝ 8－2＝ 2＋9＝10－7＝ 11＋6＝ 9＋6＝ 10＋4＝17－6＝18－10＝5＋14＝ 15－5＝9＋8＝ 19－10＝19－6＝ 9－9＝12＋5＝2＋10＝5＋10＝13.算一算。
（完整word版）小学数学一年级上册数学试卷可直接打印
（完整word版）⼩学数学⼀年级上册数学试卷可直接打印⼩学数学⼀年级上册数学试卷（时间：40分钟）⼀、计算：1、⼝算：24%7+7= 9+5= 3+13= 14+0+4=6－2= 0+10= 5+7= 13+5－2=15－3= 18－8= 19-0= 2+11－3=12+7= 2+13= 6+12= 17-10+8=16－6= 9+6= 8+7= 0+9+2=9－9= 6+8= 6+4= 11+3+2=⼆、填空：1、填数：8%2、概念：10%(1)个位上是0，⼗位上是2，这个数是（）。
20⾥⾯有（）个⼗。
(2)18⾥有（）个⼀和（）个⼗。
12⾥有（）个⼀。
(3)13这个数，⼗位上是（），个位上是（）。
(4)（）个⼀和（）个⼗合起来是17。
(5)10个⼀是（）。
3、○⾥填上>、<或=：8%20○8 5+7○8 4+4○18-18 19-2○11+312○13 10-4○13 8+4○9+8 2+3○9-8+144、在○⾥填上+或-：8%3○7=10 7○4=11 13○2=11 7○6=1314○5=19 0○9=9 14○14=0 ８○８=165、填□：8%□+7=19 □+5=8 □+4=12 □-3 < 49+□=18 16-□=12 8+□=10 9 < □+56、18、8、10三个数，写出四个算式：4%□+□=□□+□=□□-□=□□-□=□三、讲讲算算：16%1、和⑧共有17个2、红花10朵黄花6朵有5个 , ⑧有⼏个？红花和黄花⼀共有多少朵？__________________ __________________⼝答：⑧有_____个。
⼝答：红花和黄花⼀共有___朵。
3、停车场有14辆，开⾛了3辆4、△△△▲▲▲▲还剩⼏辆？△△△▲▲▲▲__________________ _________________⼝答：还剩____辆。
5、⼩军和⼩⽅⼀共剪了18颗星。
一年级数学位置与顺序前后练习题
一、照样子填（）。
3号车在最前面。
1．5号车排第（）。
2．4号车排第（）。
3．2号车前面有（）。
4．1号车后面有（）。
二、看图填（）。
老虎在第一节车厢。
1．熊猫排在（）。
2．松鼠排在（）的前面。
3．猴子排在（）的后面，在（）的前面。
4．大象排在（）的前面。
5．（）在（）的前面，（）在（）的后面。
三，根据图填空（1）小鸟在小狗的（）面。
（2）小老鼠在小狗的（）面。
四，看图填空（1）小狗跑在最（）面，小象跑在最（）面。
（2）小象跑在小牛的（）面，小狗跑在小兔的（）面。
（3）小兔跑第（），它的后面还有（）个，前面还有（）个。
五，看图填空1．在图中，有（）个小动物在赛跑，松鼠排在第（），它前面是（）。
2．（）跑在最前面，最后面是（），小猫排在第（）。
3．小兔在小狗的（）面，小狗在小兔的（）面。
六，根据图上信息填空1．在上图中，小兰前边有（）名小朋友，从前面数她排第（）。
2．小兰后边有（）名小朋友，从后面数她排第（）七，看下图，完成题 1 2 3 4的前面是第（）辆车，的后面是第（）辆车。
(2) 在的（）面，在的（）面。
根据得数排序，并填空（）﹤（）﹤（）﹤（）﹤（）﹤（）1.（）号算式排在最前面，（）号算式排在最后面。
2.②算式排在（）号算式的前面，（）号算式的后面。
3.⑥号算式排在第（），它前面有（）个算式，后面是（）号算式。
4.⑤号算式排在（）号算式的后面，（）号算式的前面。
它的后面有（）个算式，分别是（）3+29-34+57-610-63+5①②③④⑤⑥小号，（）号，（）和（）号算式。
5.（）号算式在⑤号算式的前面，（）号算式在④号算式的后面。
6.一共有（）个算式，①号算式排第（）。
后面是（）号算式。
我是小画家小红在小丽的后面，小红不在最后面，上图中哪个是小丽，给她穿上花衣裳。
在谁后面看前面在谁前面看后面谁在前面看前面谁在后面看后面前面是谁看前面后面是谁看后面。
(完整版)一年级前后左右练习题
一年级前后左右测验卷
班级：___________ 姓名：______________ 成绩： __________
一、填一填。
（每空2分，共26分）
1、看图填“前”、“后”。
2、按要求填一填
边•在智的如
有一群小朋友去看电影，他们排成了一排
我们一共有（ ）个人去看电影
2.从右往左数，小西排第（ ），小刚排第（
）
3小青的左边有（
）个小朋友，丁丁的右边有（
）个小朋友
3、看图填“左”、“右”
O
4小西说：“我的左边是（ ），我的右边是（ 1.小兵说：“从左往右数，我拍第（
），从右往左数我又是排第（
），
二、找一找。
（每空3分，共27分） 小玲 丁丁 小刚 小青 小兵 小西 小红
三.连一连（每空3分，12分）
六、寻找食物。
（第1、2小题每空2分，第3小题6分，共18分。
）
1
1
1
L
I:
（1）^2^往左走（）格，再往下走（）格到
（2）分：往（）走（）格，再往（）走（）到Q （3） # 要怎么走才能到达‘.£ ,请你用“f”表示。
七、找位置（第1题每空2分，第2、3题每空3分，共17分。
2、第3排第3个是（）。
第1排第6个是（）
3、请把第2排第4个圈出来
八、智慧树
小红、小明和小军每
人给大象拍了一张照片。
想
一想，左边的三张照片分
别是哪个小朋友拍的，请
你把他的名字写在
()里。
小学一年级数的前后练习题
小学一年级数的前后练习题一年级数学练习题一、填空题（每空1分，共计10分）1. 3加上4等于______。
2. 7减去5等于______。
3. 5加上2等于______。
4. 9减去3等于______。
5. 6加上1等于______。
6. 8减去2等于______。
7. 4加上6等于______。
8. 2减去1等于______。
9. 1加上7等于______。
10. 10减去5等于______。
二、选择题（每题2分，共计20分）1. 在下面的数字中，哪个是9？a) 2b) 92. 在下面的数字中，哪个是2？a) 8b) 5c) 23. 在下面的数字中，哪个是6？a) 1b) 6c) 74. 下面的数字中，哪个与3相加等于7？a) 5b) 4c) 25. 下面的数字中，哪个与4相减等于1？a) 5b) 3c) 26. 下面的数字中，哪个与8相加等于10？a) 1c) 37. 下面的数字中，哪个与6相减等于2？a) 4b) 3c) 18. 下面的数字中，哪个与9相加等于10？a) 1b) 7c) 29. 下面的数字中，哪个与10相减等于5？a) 5b) 6c) 310. 下面的数字中，哪个与7相加等于9？a) 2b) 4c) 1三、计算题（每题5分，共计20分）1. 3 + 2 =2. 7 - 4 =3. 4 + 6 =4. 9 - 2 =四、应用题（每题10分，共计30分）1. 一束鲜花有5朵，小明买了3束鲜花，他一共买了多少朵花？2. 小狗有7只，小猫有4只，小鸟有2只，这些动物一共有多少只？3. 小明有8个苹果，他吃了3个，还剩下多少个？4. 某个班级有10个学生，其中2个学生请假了，剩下多少个学生上课？答案如下：1. 72. 23. 64. 65. 76. 67. 108. 110. 511. b12. c13. b14. c15. a16. c17. b18. a19. c20. b21. 522. 323. 1024. 725. 1526. 1327. 5请注意：练习题和试卷内容均为模拟题，仅供参考，选项仅做示范使用，实际应根据教材教学内容设计题目，祝您学习进步！。
一年级数学数轴前后练习题
一年级数学数轴前后练习题（以下是根据题目给出的格式要求所写的一篇关于一年级数学数轴前后练习题的文章，共计2086字）数轴是一种用来表示数的图形工具，它能够帮助我们直观地理解数值的大小关系以及数的正负之分。
在一年级的数学学习中，数轴也是一个重要的概念，通过练习题的形式，我们可以巩固数轴的前后顺序。
今天，我们来一起进行一系列的数轴前后练习题吧！题目一：请你在数轴上标出以下数的位置：3、8、1解答一：首先，我们需要明白数轴上的正向与负向。
数轴的中心点是0，向右边则是正数方向，向左边则是负数方向。
我们按照要求标出这些数的位置：-3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 91 38通过观察数轴，我们可以看到数1位于中心点的右侧，而数3则与数1相邻，而数8则位于数1和数3之间的位置。
题目二：请你按照从小到大的顺序排列以下数：4、9、2解答二：数的从小到大的顺序意味着数在数轴上的位置从左向右递增。
我们将这些数按照要求进行排列：-3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 92 49通过观察数轴，我们可以看到数2位于中心点的右侧，而数4则位于数2的右边，而数9则位于数4的右边。
题目三：请你在数轴上标出以下数之间的数：2和5之间的数。
解答三：要在数轴上标出2和5之间的数，我们可以先找到2和5在数轴上的位置，然后再标出这之间的数：-3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 92 3 4 5通过观察数轴，我们可以看到数2位于数3的左边，而数5则位于数4的右边。
在2和5之间的数有3和4。
通过以上三道练习题，我们可以加深对数轴前后顺序的理解。
数轴作为一个图形工具，帮助我们直观地表示数值的大小关系，能够让我们更好地理解数的正负之分。
掌握数轴的前后顺序，不仅能够帮助我们在日常生活中进行数值比较，而且还能够为我们后续更深入的数学学习打好基础。
数轴的学习可以通过多种形式进行，除了以上练习题，我们还可以通过游戏、实地观察等方式进行数轴的拓展练习。
四川省自贡市一小一年级数学上册 2 位置《上下左右》课时练习 新人教版
《上、下、左、右》试题一、想一想，做一做的前面是谁？请你圈一圈。
的后面是谁？请你在它下面画上横线。
考查目的：考查学生“前、后”的掌握情况。
答案：解析：考查学生对“前、后”的掌握情况，其中要注意到面向的方向为前面。
二、想一想，说一说。
老爷爷、老奶奶、小姑娘、小狗和小猫在拔萝卜。
排在最前面的是（），排在最后面的是（），小猫的前面是（），小姑娘的前面是（），后面是（）。
考查目的：考查学生对实际情境中的“前、后”的掌握情况。
答案：老爷爷小猫小狗老奶奶小狗解析：考查学生对实际情境中“前、后”的掌握情况，图中的人物和小动物面朝右方，因此要注意到面向的方向为前面，避免造成思维定式。
二、想一想，填一填1.看图填一填的上面是（），下面是（），的上面是（）和（）。
考查目的：考查学生对“上、下”的掌握情况。
答案：飞机轮船飞机和老鹰解析：加深对上下位置关系的认识。
通过解决老鹰的上面和下面分别是什么的问题，让学生进一步体会到“上、下”的相对性，尤其是对于三个物体，由于对象不同，它们之间的关系也会有所不同。
三、根据信息找位置小芳、明明、李奶奶、王叔叔住在一座楼的同一个单元，他们住在不同的楼层，请你根据信息连一连。
李奶奶家住在最下面，小芳家住在最上面，王叔叔家住在李奶奶家的上面。
考查目的：考查学生用“上、下”的知识解决问题的综合运用能力。
答案：解析：在认真审题的前提下，结合“上、下”的知识解决问题，能根据条件判断人物在图上的位置关系，深刻理解上、下的位置关系及其相对性。
四、想一想，填一填小力、小天、小白三人赛跑。
小天跑在小白的前面，小天不是最快的。
（）是最快的，（）是最慢的。
考查目的：考查学生运用所学知识解决实际问题的能力。
答案：小力小白解析：在赛跑的实际情境中，结合前后的知识，可以采用在图上标一标的方法进行判断，进一步理解前后的位置关系，丰富学生对“前、后”的认识和理解。
认识图形练习题1、连一连长方形正方形三角形圆平行四边形2、（1））个，）个，）个，有（。
(完整word)最新人教版一年级上册数学上下、前后练习题
(完好word)最新人教版一年级上册数学上下、前后练习题1 / 1“上、下、前、后”练习题班级 姓名1、 红灯在黄灯的 _________面，绿灯在黄灯的 _________面。
红灯亮，汽车停，绿灯亮，汽车行。
汽车、行人靠马路的 _________侧行进。
小朋友们！你们也要恪守交通规则啊！2、（1）小鸟在小狗的（）面。
（ 2）小狗在小老鼠的（ ）面。
（ 3）小老鼠在小狗的（）面。
3、（1）小狗跑在最（）面，小象跑在最（）面。
（2）小象跑在小牛的（）面，小狗跑在小兔的（ ）面。
（3）小兔跑第（），它的后边还有（ ）个，前面还有（）个。
4、家长辅助剪下数学书第 111 下边动物和右侧的物件装入数学的文件袋（每个图是独立的）“上、下、前、后”练习题 班级 姓名1、 红灯在黄灯的 _________面，绿灯在黄灯的 _________面。
红灯亮，汽车停，绿灯亮，汽车行。
汽车、行人靠马路的 _________侧行进。
小朋友们！你们也要恪守交通规则啊！2、（1）小鸟在小狗的（）面。
（ 2）小狗在小老鼠的（ ）面。
（ 3）小老鼠在小狗的（）面。
3、（1）小狗跑在最（小象跑在最（）面。
（2）小象跑在小牛的（）面，小狗跑在小兔的（）面。
（3）小兔跑第（），它的后边还有（ ）个，前面还有（）个。
）面，4、家长辅助剪下数学书第111 下边动物和右侧的物件装入数学的文件袋（每个图是独立的）。
一年级数学分前后练习题
一年级数学分前后练习题一、求值题1. 计算下列算式的和：(1) 6 + 4 = ?(2) 9 + 3 = ?(3) 7 + 1 = ?2. 计算下列算式的差：(1) 8 - 2 = ?(2) 12 - 6 = ?(3) 10 - 5 = ?3. 计算下列算式的积：(1) 3 × 2 = ?(2) 5 × 4 = ?(3) 7 × 1 = ?4. 计算下列算式的商：(1) 12 ÷ 4 = ?(2) 8 ÷ 2 = ?(3) 15 ÷ 3 = ?二、填空题1. 请你填上合适的数字使等式成立：(1) 7 + ______ = 11(2) 12 - ______ = 9(3) 6 × ______ = 18(4) ______ ÷ 3 = 42. 请你填上合适的符号使等式成立：(1) 8 ___ 3 = 11(2) 15 ___ 5 = 10(3) 6 ___ 3 = 9三、选择题1. 请根据题意选择正确的答案：小明有8个苹果，他给了小红4个苹果，现在小明还有几个苹果？(A) 2(B) 3(C) 4(D) 52. 请根据题意选择正确的答案：小猫有10条尾巴，但是被小明剪掉了5条，现在小猫还有几条尾巴？(A) 2(B) 3(C) 5(D) 8四、解答题1. 小明有10支铅笔，小红有5支铅笔，他们放在一起一共有多少支铅笔？2. 小明买了12本绘本，小红买了9本绘本，他们一共买了多少本绘本？3. 小明有8个糖果，他分给小红4个，小明还剩下几个糖果？4. 小明弄丢了6颗珍珠，他原本有15颗珍珠，现在还剩下几颗珍珠？五、应用题1. 小明有10元钱，他买了1个苹果，1根香蕉和1瓶牛奶，他还剩下几元钱？2. 小猫一共有10条腿，小狗一共有16条腿，他们一起有多少条腿？3. 请分别用“+”、“-”、“×”、“÷”符号填空，使等式成立：(1) 5 ____ 2 ____ 3 = 16(2) 8 ____ 4 ____ 2 = 20(3) 10 ____ 2 ____ 5 = 12以上为一年级数学分前后练习题，通过这些练习题，可以帮助孩子们巩固和提升他们在数学方面的基础知识和运算能力。
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“上、下、前、后”练习题班级姓名
1、红灯在黄灯的_________面，绿灯在黄灯的_________面。
红灯亮，汽车停，绿灯亮，汽车行。
汽车、行人靠马路的_________侧前进。
小朋友们！你们也要遵守交通规则啊！
2、（1）小鸟在小狗的（）面。
（2）小狗在小老鼠的（）面。
（3）小老鼠在小狗的（）面。
3、（1）小狗跑在最（）面，
小象跑在最（）面。
（2）小象跑在小牛的（）面，小狗跑在小兔的（）面。
（3）小兔跑第（），它的后面还有（）个，前面还有（）个。
4、家长协助剪下数学书第111下面动物和右边的物品装入数学的文件袋（每个图是独立的）
“上、下、前、后”练习题班级姓名
1、红灯在黄灯的_________面，绿灯在黄灯的_________面。
红灯亮，汽车停，绿灯亮，汽车行。
汽车、行人靠马路的_________侧前进。
小朋友们！你们也要遵守交通规则啊！
2、（1）小鸟在小狗的（）面。
（2）小狗在小老鼠的（）面。
（3）小老鼠在小狗的（）面。
3、（1）小狗跑在最（）面，
小象跑在最（）面。
（2）小象跑在小牛的（）面，小狗跑在小兔的（）面。
（3）小兔跑第（），它的后面还有（）个，前面还有（）个。
4、家长协助剪下数学书第111下面动物和右边的物品装入数学的文件袋（每个图是独立的）。