优秀教师悄悄在做的那些事读后感

认识自我,优于过去的自己之马矢奏春创作
电子信息部夏念时
最近读了《优秀教师悄悄在做的那些事儿》,书中详细地介绍了那些优秀教师无私奉献、默默耕耘的事迹.优秀教师在生长、成才、胜利的过程中有许多做法,诸如师德师爱等,已为年夜家所熟知,但还有一些他们不说却也在悄悄做的事.这些不说的事,往往是促进其成为优秀的真谛,作为青年教师应如何努力,才华使自己尽快生长,从学习这本书中感悟良多.
一、认识自我.这应该说是我们做人、做事的第一步,时刻坚持一颗自律的心,看到自己的缺乏,守住自己的品德准则,老老实实做人踏踏实实做事.生活对我们每一个人都是公平的,你付出几多,变会获得几多,若你没有获得那即是付出的不够,我们不应去埋怨他人,更不应起埋怨人生.没有谁辜负我们,辜负我们的只有我们自己.
二、要对学生布满爱心.任勇老师在书中特别强调不带情绪去教室,记住学生的姓名,尊重每一个学生,每堂一赞,与学生为友,与学生共情.“好孩子是夸出来的”,“说你行,你就行；说你不成,你就不成,行也不成！”恰恰反映了家庭教育中最重要的教育规律,用在教学中同样适用.多一些正强化,少一些负强化,调整心态去赏识和引导孩子.多从孩子们的角度思考问题,凡是多问问年夜家的
想法,做到对学生信任和欣赏.每个孩子都是一块闪闪发光的金子,我们应该多看到他们身上的优点和长处,尽可能的给年夜家缔造一个展示自我的舞台,时刻用积极乐观的心态面对工作和孩子们,用阳光般的笑容感染周围的人,快乐是可以传布的,你快乐所以我快乐!
三、常怀立异之心,积累实践智慧.名师之名,贵在立异.孔子的“有教无类”“因材施教”“不愤不启,不悱不发”,陶行知的“手脑并用”“生活即教育”“教学做合一”是立异；斯霞的民主教学观、共同的语文教学观是立异；魏书生的与众分歧的教育理念、别具一格的思想品德、独具一格的班级管理、标新立异的语文教学是立异；任小艾的“以爱动其心,以严导其行,是立异；马芯兰的“为迁移而教”,都是立异.
每天多做一点点,就是胜利的开始；每天立异一点点,就是领先的开始；每天进步一点点,就是卓越的开始；就能优于过去的自己,最终会和他们一样优秀.。