2024年中学体育教研组工作计划模版（二篇）

2024年中学体育教研组工作计划模版
一、指导原则
1. 遵循学校领导的管理规定，充分发挥学科组的功能，确保工作态度积极、主动、进取。

2. 强化团队内部的协作与团结，每位教师需全力以赴，提升专业能力，积极展现个人才能。

3. 严格遵循学校体育工作条例，组织多元体育活动，增强学生体质，激发他们对体育活动的热情，目标是在各类竞赛中取得优异成绩。

二、工作核心
1. 确保体育常规课的质量，提升备课组的研究与教学能力。

2. 专注于下午第三节课的跑步训练。

3. 不断优化跑步训练，确保每位学生每天至少一小时的锻炼时间。

4. 加强备课组内公开教学活动，利用网络博客增强交流。

5. 建设并发展运动团队，制定详实计划，严格选拔与训练，以期取得佳绩。

三、具体实施
1. 备课组管理
（1）集体活动
每周组织一次集体备课活动和一次教研组活动，促进教师深入学习理论知识，更新教学理念，提升课堂教学质量。

强化说课技巧和课后反思，确保每堂课的质量，以支持学生的全面发展。

2. 体育教学
（1）教学规范
持续执行教学常规，教师需遵守职业要求，穿着运动服装，携带哨子，提前规划场地，准备器材，严格按照教学计划进行授课。

（2）备课优化
建立完善的课前准备，提升教学设计能力。

每位教师需建立点名制度和成绩记录。

备课是教学质量的基础，需对每一堂课进行深入的备课，并进行课后反思。

（3）教学研究
积极参与教学研究课，扎实新教材的教学实施，有效组织大组的教学展示和研究课。

这将有助于提升教师的专业能力，提高教学水平。

3. 课外活动
（1）体育锻炼
通过“阳光体育运动”，逐步完善体育设施，丰富课内外体育活动，确保学生每天至少一小时的锻炼，以促进他们的身心健康和社会适应能力。

活动将以快乐和趣味为主导，强化管理和制度建设，充分利用校内外资源，持续丰富活动内涵，提升活动质量。

（2）听课与评课
听课和评课是提升教学水平的有效途径。

本学期将继续实施同组教师间相互听课、评课，每位教师每周至少听一节课，年轻教师每周二至三节，以加速年轻教师的成长。

具体要求：每周一节。

2024年中学体育教研组工作计划模版（二）
一、指导思想：
随着秋风送爽、丹桂飘香，我们告别了炎热的暑假，迎来了____年秋学期的到来。

本学期，我校体育工作将继续以《学校体育工作条例》为指引，秉承“健康第一”的核心理念。

我们将致力于建立和完善学校体育工作的各项规章制度，全面贯彻落实《国家学生体质健康标准》及“冬季三项锻炼活动”，切实推动学校群众体育工作的深入发展，将健康素质作为学生全面发展的关键评价指标。

二、工作重点：
1. 强化常规，促进效率，提升课堂教学质量。

体育教学常规管理始终是我们工作的基石，我们坚信“态度决定高度”的深刻内涵。

结合当前减负增效及全市教学质量效益提升的背景，本学期要求全体体育教师严格执行体育教学工作的“六认真”原则，特别是要加强备课和上课环节的把控，严禁上课迟到早退及无人授课等现象的发生。

我们将严格依据《师德规范》及《体育教师岗位职责》开展教学工作。

教研组需营造积极向上的教学氛围，通过集体备课等方式，实现优势互补，合理安排教学内容，避免场地器材的冲突。

在体育教学中，我们将积极转变观念，运用现代教育教学的新理念指导体育教学实践，以创新思维改革课堂教学模式，充分尊重学生的认知特点和兴趣爱好，确保学生主体地位的发挥，培养学生形成良好的锻炼习惯、竞争意识和合作精神，促进学生身心的和谐发展，全面提升学生的身体素质，并培养他们终身锻炼的良好习惯。

我们将采取多种措施，逐步提升我校体育课的教学水平，力求在省、市级评优课中取得优异成绩。

2. 勤于反思，注重积累，提升课堂教学能力。

在教学流程中，反思与积累是课后不可或缺的重要环节。

我们鼓励教师养成这一良好习惯，善于在课后对教学过程中出现的问题或经典案例进行深刻反思，并探究其原因，同时注重心得体会的积累。

结合教学实践，我们将认真撰写论文，力争每位教师每学期至少有一篇论文参与市级以上评比。

我们将把教研组的教研活动制度化、常态化、实效化，真正实现“教”与“研”的紧密结合，鼓励教师常讨论、多交流，共同端正职业态度，团结一心，将本校体育工作做实做好，力争形成一定的区域辐射效应。

3. 结合教学实际，持续推进“体、艺2+____项目”的实施。

“体育、艺术2+____项目”（以下简称“2+____项目”）是教育部为落实《____-____年教育振兴行动计划》及德智体美全面发展的教育方针而推出的一项重要工程项目。

其目标是通过学校组织的课内外体育和艺术教育活动，确保每位学生在九年义务教育阶段都能较好地掌握两项运动技能和一项艺术技能，为学生终身体育和审美素质的提升奠定坚实基础。

作为金坛市二中片区域联盟体的中心校，我们在推广“2+1”项目中肩负着重要责任。

我们将根据学校实际情况，紧密围绕课堂教学开展体育、艺术2+____项目的推广工作，确保学生在课堂教学中掌握两项以上的体育技能，为培养他们的终身体育意识奠定坚实基础。

4. 抓好“两操”及“课外体活、大课间、特色体育活动”，积极落实全民健身活动纲要。

学校“两操”及“课外体活、大课间、特色体育活动”是展现学生整体风貌的重要窗口，也是学校全面推进素质教育的重要体现。

抓好这些活动不仅是学校管理工作的重要内容之一，更是促进学校全民
健身活动开展的有效途径。

体育组将严格按照体育活动安排表组织好体育课外活动课，认真抓好广播操和冬季三项锻炼工作，并积极实施《国家学生体质健康标准》。

我们将合理安排学生的体育活动及全校全民健身活动，确保每天锻炼一小时的“阳光体育”活动得到有效落实。

5. 继续加强业余训练，争取更大成绩。

得益于学校领导的大力支持及体育组教师的辛勤付出，我们在上学年的体育竞赛中取得了显著成绩（如田径队获得金坛市比赛第二名等）。

面对即将到来的金坛市中小学生田径运动会等赛事，我们将充分利用剩余时间认真训练、积极备战，尽管面临诸多挑战，我们仍将全力以赴争取佳绩。

我们也将对其他运动队进行及时组队和调整工作以确保各项赛事的顺利进行。

6. 高度重视体育课安全问题。

体育课的安全问题始终是我们体育教师关注的焦点。

在充分发挥场地器材锻炼效用的同时我们也将确保学生在课堂上的安全放在首位。

为此我们将采取一系列措施加强安全管理工作以确保体育教学活动的顺利进行。