自由落体运动 说课稿 教案 教学设计

自由落体运动
一、教学目标
1．理解自由落体运动的条件和性质，掌握重力加速度的概念；
2．掌握自由落体运动的规律，能用匀变速直线运动的规律解决自由落体问题；
3．培养学生的观察能力和逻辑推理能力；
4．进行科学态度和科学方法教育，了解研究自然规律的科学方法，培养探求知识的能力；
5．通过对自由落体运动规律的应用，提高学生的解题能力；
6．充分利用多媒体辅助教学、演示实验和课本中的小实验，让学生积极参与课堂活动，设疑、解疑、探求规律，做到师生默契配合、情理交融，使学生始终处于积极探求
知识的过程中，达到最佳的学习心理状态；
7．利用课后的阅读材料，介绍伽利略上百次的对落体运动本质规律的探索研究，使学生体会到科学探索的艰辛，挖掘教育的素材。

二、教学重点和难点
1、教学重点：仅受重力作用的不同物体，具有相同的重力加速度ｇ。

2、教学难点：物体下落的快慢与物体所受重力的大小无关。

三、教学设计思路
这节课的程序是：⑴通过自备器材设计小实验，说明实际的落体运动受多种因素的影响；通过引发认知冲突排除影响物体下落快慢的因素，得出主要影响因素。

⑵正确提出问题，通过实验研究在真空条件下的落体运动，以及在实际中如何近似地满足自由落体的条件；⑶通过课本的频闪相片揭示自由落体运动的性质，研究在真空条件下落体运动的加速度；⑷通过已有的匀变速直线运动规律探求自由落体运动的规律；⑸再现历史，体会伽利略研究自由落体运动的思路和方法，学习其科学探索精神。

在本节课的教学中，按照教材的思路，以实验为基础，以探索为方法，重点在于研究自由落体运动正解结论的得出过程。