江苏省南通市第一初级中学九年级物理下册 声、物态变

综合检测一 声、物态变化、运动
二、 选择题
1. 某同学对一些物理量进行了估测，其中最接近实际的是
A.人体正常体温约为42℃
B.某初中生的身高为168cm
C.学生书桌高约为200mm
D.人正常步行速度约为5m/s
2. 针对图1中的四幅图，下列说法正确的是（ ）
A ．甲图中，演凑者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度
B ．乙图中，敲锣时用力越大，所发声音的音调越高
C ．丙图中，随着向外不断抽气,手机铃声越来越大
D ．丁图中，城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染
3. 婴儿从呱呱坠地的那时起，就无时无刻不与声打交道。

关于声，说法错误的是( ）
A ．我们能听到远处的雷声，说明空气可以传声
B ．人在岸上说话能惊动水中的鱼，说明水能传声
C ．将耳朵贴在长钢管的一端，让他人在另一端敲击一下，你会听到几次敲击声，其中最先听到的声音是通过空气传来的
D ．宇航员在太空不能直接对话，说明真空不传声
4. 下列有关声现象的说法中，正确的是( )
A ．气体不能发声
B ．声音是一种波
C ．声音能在真空中传播
D ．声源的振幅越大，音调越高
5. 缺水已是一个世界性问题，因此我们要珍惜每一滴水。

一些严重缺水的国家，露水也是重要的水资源，露水的形成属于物态变化中的（ ）
A.熔化
B.汽化
C.液化
D.升华
6. 体育比赛中运动员一旦受伤，医生会对着受伤部位喷射一种叫氯乙烷的药液，该药液会在皮肤表面迅速汽化，使受伤部位表层骤然变冷而暂时失去痛感。

这说明氯乙烷具有较低的（ ）
A.温度
B.熔点
C.沸点
D.凝固点
7. 如图2中，表示非晶体熔化时温度随时间变化的图象是( )
8. 小美同学对冰加热，她将冰熔化成水直到沸腾的过程，绘制成如图3所示的温度随时间变化的图象，下列分析正确的是（ ）
A.图象中的DE 段是冰的熔化过程
B. AB 、CD 段物质在吸热，BC 、DE 段物质没有吸热
C.水的凝固点是O ℃
D. BC 段物质的温度保持不变，内能不变 图1 图2
图3
9.下列关于水沸腾的实验说法正确的是( )
A．水沸腾时冒出的“白气”是水蒸气 B．水的沸点随气压的降低而降低
C．水沸腾的现象只发生在液体的表面 D．水沸腾后继续加热，水的温度会不断升高10.我们观察到同步通信卫星是静止的，这是困为我们选择的参照物是（）
A．太阳 B．地球 C．月亮 D．火星
11.如图4所示，将盛有水的小试管放入盛水的烧杯中，用酒精灯给烧杯加热，
烧杯中的水沸腾，继续加热，则试管中的水：（）
A. 温度为100℃，并沸腾 B．温度略低于100℃
C．经较长时间，才能沸腾 D．温度为100℃，但不沸腾
12.甲、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图
5所示，图6中能正确反映两人运动距离与时间关系的是
二、填空题
13.上海世博会开幕式首先登场的是宋祖英和成龙，一曲《邀世界共享》向全世界人民发出邀请，歌声是由于演员声带的而产生的，现场观众能听到歌声说明声音可以在传播，观众能区分宋祖英和成龙的声音，是由于他们声音的不同．
14.甲同学把耳朵贴在钢管的一端,乙同学在钢管的另一端敲一下这个管子,甲同学听到了两下响声。

那么,第一下响声是从传过来,第二下响声是从传过来的,说明声音在中比在_________中传播得得快.
15.女高音和男低音中的“高”与“低”是指声音的_____________不一样；引吭高歌与低声细语中的“高”与“低”是指声音的______________不一样。

16.冬天，小明父亲将车启动行使在路上，不一会儿汽车挡风玻璃的侧出现了一层“白雾”，这是由于水蒸气遇冷______（填物态变化的名称）而成的，为了尽快消除“白雾”，你认为应该开启空调的_________（填“冷”或“热”）风。

17.节能电动车为上海世博园区的观光提供了绿色交通服务。

若一辆电动车在中国馆附近的水平路面上以8米/秒的速度沿直线行驶了50秒，则通过的路程为____米；若此时车内的乘客以车为参照物，则中国馆是_______的（选填“静止”或“运动”）。

18.在军事学习中，一门反坦克炮直接瞄准所要射击的静止的坦克模型，射击后经过0.6s，射手看到炮弹在坦克模型上爆炸，射击后经过2.1s才听到爆炸的声音，则坦克模型到射手的距离为 m．炮弹运动的速度是 m/s．（设炮弹做匀速直线运动，声音在空气中的传播速度取为340m/s）
三、作图题
19.（1）如图5木块的读数为 cm
（2）用温度计测出冰箱冷冻室的温度如图6，示数为
图6
图5
图5 图6
图7
图4
20.在课外实践活动中，用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况，照相机每隔0.2s曝光一次。

(1)小芳所在的兴趣小组拍下的照片如图7所示，由此可以判断纸锥下落的速度变化情况是
(不变/变大后不变/变大)。

若测得纸锥在A、B两位置间的实际距离为6.40cm，则此过程中，纸锥的速度为 m/s；
(2)小组间交流时，发现不同小组测得纸锥下落的最大速度（最后的下落速度）不同。

①请你猜想影响最大速度的因素可能是 (写出一个影响因素)；
②为了验证你的猜想，简要的做法是。

21.小兰在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时，猜测：即使在弦张紧程度相同的条件下，发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短、及弦的材料有关。

于是她想通过实验来探究一下自己猜想是否正确。

下表是她在实验室控制的琴弦条件。

（1）如果小兰想探究弦发声的音调与弦的材料的关系，你认为她应该选用表中编____两根琴弦（只填写字母代号）。

（2）探究过程通常采用下列一些步骤：①实验研究；②分析归纳；③提出问题（或猜想）；④得出结论等。

你认为小兰要完成本探究的全过程，所采取以上4个步骤的合理顺序应该是：_____（只填写数字代号）。

(3).在上述探究过程中，总要控制某些因素，使它们保持不变，进而寻找出另外一些因素的关系，这种研究方法叫做“法”。

22.在“观察水的沸腾”实验中：
（1）如图8所示，是小明同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图。

A是操作过程，B是读数过程。

①A图中操作的错误是；
②B图中读数的错误是。

时间
t/min
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
图8 图9
图10
（2）根据表格中的数据，在右图作出水沸腾的图像。

（3）小明同学在利用如图9所示的装置做实验时，发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长，请你帮助他找出可能存在的原因。

（写出两种即可）
①；②。

（4）实验中，沸腾时的气泡变化图是。

（图a/b）小明每隔1min，记录一次水的温度，得到的数据记录在表中．根据图象可知，水的沸点为℃。

（5）当水的温度达到沸点后，停止给水加热，水的沸腾将（停止/继续）。

说明水沸腾的条件是：
一、二、。

23.有A、B两种固体的温度随时间变化的图像如图10所示，请根据图像回答下列问题：
（l）晶体图是。

它的熔点是；
（2）该晶体熔化过程用了分钟时间；
（3）该晶体熔化时需要热，温度；（上升/保持不变/下降）
（4）晶体图像上，3min时是态， 8min时态，12min是态。

（5）图12中的四幅图中表示非晶体凝固的图像是（）
探测船上的声纳发出的超声波以1500 m/s 的速度射向海底，海底再将超声波反射回来，经8s后声纳收到反射的超声波，试求海底的深度。

24.李钢从家出发到某广场，其中一半路程步行，一半路程骑自行车．路程与时间图像如图13所示．则：
(1)骑车的是图中哪一段？
(2)小刚骑车的速度是多少？
(3)小刚从家到广场全程的平均速度是多少？
温度
t/℃
90 91 92 93 94 95 96 97 98 98 98 98
图11 图12。