五 海鸥回来了—— 11-20各数的认识《信息窗一(11至20各数的认识)》(说课稿)一年级上册数学

五海鸥回来了——11-20各数的认识《信息窗一（11至20各数的认识）》（说课稿）一年级上册数学青岛版（五四学制）
引言
在一年级上册数学青岛版（五四学制）中，数的认识是一个重要的章节。

在这一章节中，我们会涉及到11到20各数的认识。

本文旨在通过对《信息窗一（11至20各数的认识）》一节的深入阐述，为大家带来更深入的理解和认识。

课程内容
1. 数的认识
在本节中，我们将主要学习11-20各数的认识。

这些数是我们日常生活中经常使用到的数字，如时间、年龄等等。

为了更好地认识这些数字，我们需要通过多种途径来学习和掌握它们的特性。

2. 十位数和个位数的认识
学生们在此节中还需要学习和掌握十位数和个位数的认识。

十位数指数字所在的十的位置，而个位数则是指数字的个位。

这两个概念是数学中非常重要的基础概念，掌握它们可以帮助学生理解更复杂的数学问题。

3. 分数的认识
在本节排版的最后一部分，我们还将探讨和学习分数的基本概念。

分数是一种表示数据或数字的方式，在日常生活中有很多应用。

学生们需要学会使用分数来表示小数和分数，并理解分数的基本规则及其计算方法。

课程目标
通过本节课程的学习，学生们将能够：
•掌握11-20各数的基本概念和特性
•学会使用十位数和个位数来表示数字
•理解分数的基本概念以及其在日常生活中的应用
教学方法
本节课程将采用这些教学方法：
•讲解：教师将通过讲解来向学生介绍和解释各个概念和方法。

•操作：为了加深学生对于这些概念和方法的理解，教师将安排一些操作活动来帮助学生更好的掌握这些概念。

•思考：带领学生思考并回答问题，以确保学生对所学内容的掌握。

总结
在本节课程中，我们学习了11-20各数的认识，并且掌握了十位数、个位数和分数等基本概念。

这些概念是数学学习的重要基础，理解它们有助于帮助孩子更好的理解数学的相关知识。

希望学生们在本节课程中能够深入理解和掌握这些概念，为今后的数学学习打下坚实的基础。