日记500字-四年级学生开学第一天500字满分日记6篇

四年级学生开学第一天500字满分日记6篇
开学第一天，永远是美好的。

它意味着我们又长大了，该向新的目标奋斗了。

下面是小编为大家整理的四年级学生开学第一天500字日记，一起来看看吧，希望对你们有帮助。

四年级学生开学第一天500字日记1
暑假正在一分一秒的过去，终于迎来的开学的日子，经过时间的洗礼，我已经变成了五年级的大学生了。

身为五年级的我，上学可不能迟到，为此我今天起了个大早。

新的学期开始了，懒散的毛病也要改改，所以下定决心要做一名学霸!
要重返校园了，心里还是有点激动的，看见校园里有了些变化：校园里的树木长高了许多，也粗壮了不少。

池塘边的亭子也被人用油漆刷的发亮，教室也被打扫的干干净净。

校规也被重新写了一遍，整个校园一尘不染。

微风吹在脸上，感觉舒服极了。

突然有些想念四年级的同班同学们和老师们，虽然老师凶巴巴的，但还是很关心我们，要分班了，还真是有点舍不得。

我忽然想见见五年级的老师是什么样子的，于是一边幻想着老师的样子，一边又加快了脚步向着教学楼的方走去。

刚进去的时候有些不习惯，别别扭扭的坐到了一个女孩子的身边，这个女孩子穿着小兔子的连衣裙，一双大眼睛扑闪扑闪的，可爱极了。

又看了一眼老师，温文尔雅，亲切大方，给人一种沐浴春风的感觉，轻松舒服。

在老师和蔼笑容下，我变得没那么紧张。

有老师亲切的摸摸我的头发，问我叫什么名字，在跟老师闲聊的过程中，我就不再紧张了。

放学了，我恋恋不舍的和同学老师们再见。

五年级新的一天开始了，老师和学生，成为了校园里最美丽的风景线。

四年级学生开学第一天500字日记2
雨停了，太阳公公出来了，我们的暑假也悄无声息地过完了。

今天上午，我独自一个人去学校报到，学校门口的泥土路都铺上了一层“被子”，这样以后如果下雨了，我们就不用走泥巴路了，我相信许多同学都会乐得合不拢嘴。

可我的心情却不是那么好，新学期换了新的老师，也不知道她是“天使”?还是“魔鬼”呢?也不知道她的普通话标准不标准?更不知道她教得怎么样。

我带着满肚子的疑问来到学校，学校里有许多低年级的小同学，正拉着他们的家长高高兴兴地去给他们报名。

学校里的小树也长大了，希望它们早早长成参天大树。

旁边还有许多花坛，那些嫩绿的小草好像在说：“欢迎你们回到学校，祝你们新学期有一个良好的开端!”
我一进教室，发现教室里更漂亮了，原来是添了许多东西。

比如说：“以前经常
让老师发愁的墙壁，现在都贴上了一层砖，白颜色再缀点灰色的小花的砖，又为教室增添了一份色彩。

我终于见到了让我一直疑惑不解的季发娥老师——我还见到了许多暑假里每天
朝思暮想的同学们，我发现每一个同学都长大了，也更懂事了，而且都长高了。

本来小小个子的夏柯也快和我一样高了。

同学们一见面，都叽叽喳喳说个不停。

我相信新学期里会有一个全新的我!
四年级学生开学第一天500字日记3
今天是开学的第一天。

可是老天爷不作美，竟然下起了大雨，可是我不怕!
清早，我就迫不及待地想马上飞到学校，和同学们见面。

今天，我的动作非常利索，不一会儿我便穿好了衣服，吃饱了肚子，轻轻地提起书包带，小心翼翼地背在背上。

“全副武装”后，妈妈就带我去学校。

路上，“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盘，又像是在演奏一曲欢快的歌曲，在连声高唱：“欢迎，欢迎……”
来到学校，走进教室，找到我那熟悉的座位，放下书包，向四周观看。

我看到有的同学长胖了，有的同学变瘦了;有的同学黑了许多，有的同学却白了不少;有的同学长高了……过了一个暑假，大部分同学都变了样。

我第二次再作观察：看到有的同学在交谈;有的同学在玩耍;还有的同学在翻看新发下来的书。

于是，我坐下来和旁边的同学交谈起暑假是怎么过的。

交谈不久，进来了一位新老师。

他给我们作了介绍，说他叫杜小伟，是我们的新班主任。

我们就叫他杜老师。

他帮我们打开了电视机。

我们就一边看电视听歌曲，一边聊天。

歌声结束，开学典礼就开始了。

我们就静静地坐在位子上听着。

开学典礼结束后，周老师和杜老师让我们做作业，还布置了回家作业。

十点多我们就放学了。

路上，我们的欢声笑语就更多了。

开学的第一天真好!我希望以后每天上学都能够变成开学的第一天。

那该有多好!四年级学生开学第一天500字日记4
今天是开学第一天，早晨，我早早地就去学校了。

我到了教室里，已经有一些人来了，我就随便找一个座位坐了下来，静静地等老师来。

后来，人越来越多，教室里就变得热闹起来，大家都很兴奋，并且还和其他同学一起聊天、做游戏。

不一会儿，徐老师来了，大家都安静了下来。

徐老师显得也很高兴。

徐老师先让我们把旧桌椅搬到楼下，然后把新桌椅都搬到教室里来。

安排好，我们就开工了。

我们先搬旧桌椅，大家都很卖力。

不一会儿就搬完了。

接着，女生就在教室里打扫卫生，男生就去搬新桌椅。

不一会儿，男生就陆续地把新桌椅搬了上来。

每一张桌椅都十分的新，都闪闪发
光，大家都异常兴奋。

我们把这些桌椅摆整齐以后，我们就坐了下来。

接着，老师就让我们去领新书。

一听到领新书，同学们都飞快地跑出去领新书，我也不甘示弱，领了一大撂抱到了班里。

书领完了，就开始发了。

不一会儿，书就发了个精光。

望着那花花绿绿的书本，我们心里都乐开了花。

然后，我们就放学了。

下午，三点钟同学们就来到了教室里，不一会儿，徐老师就来了。

今天下午是要检查评比暑假作业。

所以大家都带来了暑假作业。

我们先互相地检查，然后写出评价，最后就交了上去。

同学们就这样愉快地检查、评比，一眨眼，一下午就过去了，该放学了。

今天是开学的第一天，同学们都很高兴，我也一样。

我一定要在这学期努力学习，最终取得好成绩!
四年级学生开学第一天500字日记5
“要报兴趣小组了!”开学第一天下午，熊老师就给我们带来了好消息。

“什么，这么快!要报什么呢?会不会有新的小组呢?”一连串的问题浮现在我的脑海。

正当我兴奋之时，广播响了，同学们连忙端端正正地坐好，生怕听漏了。

熊老师似乎看出了我们的心思，一边听，一边在黑板上写出适合我们报的班：足球，篮球，魔术……还有甜品制作!
啊，甜品制作?同学们纷纷议论，有的甚至指手画脚!“请安静下来。

”熊老师说，“好，刚听了广播，都知道了吧!当然还是老规矩。

”啊!还是优秀组员优先!这样我岂不是没有机会了?
我顺眼看了一遍，我最喜欢的是编制和甜品制作了。

正当我担心时，杨雨洁举手说：“老师，上学期我是优秀组员。

这次我报甜品制作。

”唉，看来这次没戏了，只有一个人可以去，我还是选别的吧!
“有没有去编织的?”老师问。

原先和我商量好的连琪琪也举起手“这么多!”老师说。

很多?这我才抬起头环顾四周，还真多!我们用石头剪刀布一决了高下。

唉，输了。

只好下一个。

一直到第三次分胜负的时候，我像一匹黑马杀了出来。

还好，占了个厨艺组。

报完名，我自认为今天是自己最倒霉的一天，真郁闷啊!
第二天上午，我仍像断了琴弦一般的小提琴一样无精打采。

突然，门口有人喊道：“王何贝妮，有人找你。

”
“谁啊?”我走到门前，原来是三班的一个同学，我疑惑地看着她，问：“有事吗?”她说：“我们换个兴趣小组吧，我想去厨艺组，不想去甜品制作组。

”
“什么，甜……品制作?”我简直不敢相信自己的耳朵。

她点了点头。

“好好!”我连忙同意了。

真是幸运啊!此时，我觉得自己是老天最照顾的小孩。

四年级学生开学第一天500字日记6
今天，我们正式上学了。

第一节课是语文课。

熊老师说：“今天我们来学习文言文《学奕》。

”我有一个习惯，是在每节课前把课文看一遍，所以我知道这篇课文的大致意思：古时候，有一个下棋高手叫秋，因为他的棋下得太好了，所以叫他弈秋。

他教两个学生下棋。

一个呢，专心致志，只听弈秋的教导;而另一个，身在教室心在外，想着有鸟飞
过时，拉弓引箭把它射下来。

结果两人之间差距越来越大，一个学得很好，一个学得很差。

熊老师带着我们把意思弄懂后，叫我们读一遍，看看掌握得怎样。

我们开始读，熊老师静静地听着。

突然，他眼睛一亮，好像发现了什么。

当我们读完时，熊老师说：“你们难道没有发现你们读错了一个字吗?”我们你看看我，
我看看你，都不知道是哪里错了。

这时，熊老师在黑板上写下了一个大字——“诲”。

咦?这不是书上“使弈秋诲二人弈”中的“诲”字吗?这个字应该读第三声吧!难道刚
才我们没读对吗?面对同学疑问的眼光，熊老师笑着解释道：“这个字不能读第三声，应该读第四声，是教导的意思。

大家知道用这个字可以组成什么词吗?”
陈雯说：“教诲。

”
“对!”熊老师满意地点点头，接着又在黑板上写了一个词：诲人不倦，然后问：“知道这个词的意思吗?”
看我们答不上来，熊老师得意地说：“这个词就是形容熊老师的工作的：教导人
特别耐心，从不厌倦。

”
“咦——”看到熊老师又在吹牛，同学们笑声一片。

熊老师毫不在意，接着说：“所以，你们千万不能把‘诲’读成了第三声，要不然熊老师就成了‘毁’人不倦的恶魔了!”“哈哈哈……”教室里顿时笑成一团。

开学第一天上课，就是这么轻松有趣!
四年级学生开学第一天500字日记。