5.5 生态系统的稳定性

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5.5生态系统稳定性的补充

5.5生态系统稳定性的补充

C.瓶口应敞开以保证生物有氧呼吸
② 生态系统在受到不同的干扰之后,其恢复 速度和恢复时间是不一样的,与受干扰的 程度、环境条件和生态系统本身的特性有 外界干扰 关。
稳定性
正常作 用范围
抵抗力 作用指标 恢复力作 用指标
总稳定性指标
时间
对一个生态系统来说,抵抗力稳定性与恢 复力稳定性存在相反关系。
需要有阳光提供能量,但不可将生态缸放在阳光下直射,以免 缸内温度过高导致生物死亡,应采用较强的散射光,这样才能 维持人工生态系统的稳定。 【答案】C 【变式训练 3】在设计和制作小生态瓶,探究保持生态系统
相对稳定的条件时,应遵循一定的原理,下列设计中不合理的
是( ) A.瓶内各种生物之间应有营养关系 B.瓶内各种生物的数量搭配应合理
以免缸内温度过高导致生物 死亡
加入河泥、沙子
使生态缸中存在原生动物和
分解者 蒸馏水中缺少植物所需的无
一般不用蒸馏水来制作生态缸 机盐,也缺少组成生态系统的 一些水生微生物 动植物的生存状况和存活时 生态缸稳定性高低的指标 间的长短,以生态缸中生物全 部死亡的天数为指标
制作生态缸所运用的基础原理 ①满足各生物之间的营养关系。 ②要保证太阳能源源不断地供给生态瓶。
【例 3】以下关于制作生态缸的叙述中,错误的是(
A.需要考虑不同营养级生物之间的合适比例 B.提供的生物应具有较强的生活能力 C.把生态缸放在阳光直射的环境即可 D.达到稳定状态的生态系统内生物数量也是需要考虑不同营养级 生物之间的合适比例,所选择的生物的生存能力以及数量,还
设计并制作生态缸时的注意事项
注意事项 生态缸必须是密封的 生态缸必须透明 生态缸宜小不宜大;里面的水 相关分析 防止外界因素的干扰 便于为绿色植物提供光能,观 察实验结果 便于实验操作,为生态缸留有

《生态系统的稳定性》高中生物必修三5.5【2017人教版】

《生态系统的稳定性》高中生物必修三5.5【2017人教版】

(2)结果分析 ①生态缸中虽然成分齐全,生产者、消费者和分解者之间可以进 行能量流动和物质循环,但由于生态缸中的生态系统极为简单,自我 调节能力极差,所以抵抗力稳定性极低,生态系统的稳定性极易被破 坏。因此,生态缸内的生物只能保持一定时间的活性。 ②如果生态缸是一个开放的生态系统,则生态系统的成分复杂, 自我调节、自我修复和自我延续的能力强,在没有巨大外界环境干扰 的情况下会长期保持相对稳定。
二、生态系统的自我调节能力 1.实例 (1)实例 1:受轻微污染的河流。
(2)实例 2:森林。 ①调节过程
②结果:鸟类、害虫的数量趋于稳定。
2.特点 生态系统的自我调节能力是有限的,当外界干扰因素的强度超过 一定限度时,生态系统的自我调节能力会迅速丧失,生态系统就难以 恢复。 3.基础:负反馈调节。
1 新情境·激趣引航
生态平衡(ecologicalequilibrium)是指在一定时间内生态系统中的生 物和环境之间、生物各个种群之间,通过能量流动、物质循环和信息传 递,使它们相互之间达到高度适应、协调和统一的状态。也就是说当生 态系统处于平衡状态时,系统内各组成成分之间保持一定的比例关系, 能量、物质的输入与输出在较长时间内趋于相等,结构和功能处于相对 稳定状态,在受到外来干扰时,能通过自我调节恢复到初始的稳定状态。 在生态系统内部,生产者、消费者、分解者和非生物环境之间,在一定 时间内保持能量与物质输入、输出动态的相对稳定状态。
【答案】 C
跟踪训练 2.某生物课外活动小组为探究不同因素对生态系统的影响,设计 了如下实验。
Ⅰ.实验过程如上图所示: ①取三个相同体积的无色透明的玻璃瓶分别标记为 1、2、3 号; ②在 1、2、3 号瓶内加等量的无菌水,3 号加少许河泥;

原创11:5.5 生态系统的稳定性

原创11:5.5 生态系统的稳定性

北极苔原生态系统
(地衣是主要的生产者)
一般来说,生态系统中的组分越多,食物网越复杂, 其自我调节能力就越强,抵抗力稳定性就越高。
森林局部火灾后,森林还能恢复原状吗? 其核心是:遭到破坏,恢复原状。 2、恢复力稳定性:生态系统在受到外界干扰的破坏后恢 复到原状的能力,叫做恢复力稳定性。
热带雨林在遭到严重的砍伐,草原受到极度放牧后, 恢复原状的时间漫长,难度极大!
抵抗力稳定性强,恢复力稳定性弱!反之。
思考:为什么要建造农田防护林?
(二)提高生态系统的稳定性 1、控制对生态系统干扰的程度,对生态系统的利用 应该适度,不应超过生态系统的自我调节能力。
2、对人类利用强度较大的生态系统,应实施相应的 物质能量投入,保证生态系统内部结构与功能的协调。
三、设计生态缸并观察其稳定性
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(5)生态缸的采光用散射光 防止水温过高导致水生生物死亡
(6)选择生命力强的生物,动物不宜太多,个体不宜太大 容易适应新生态环境,减少对O2的消耗,防止O2的产生量小 于消耗量
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课堂小结
课堂练习
1.下列关于生态系统稳定性的叙述,正确的是( B ) A.“野火烧不尽,春风吹又生”说明生态系统具有抵抗力稳定 性 B.增加该生态系统内各营养级生物的种类可提高该区域生态 系统的自我调节能力 C.抵抗力稳定性越低的生态系统,其恢复力稳定性就越高 D.生态系统的成分越复杂,自我调节的能力就越弱
二、抵抗力稳定性和恢复力稳定性
生态系统的自我调节能力有一定限度超过限度,难以恢复。
资料:当草原遭受蝗虫的采食后,草原植物就会增强其 再生能力,尽可能减缓种群数量的下降;
当森林遭遇持续的干旱气候时,树木往往扩展根系 的分布空间,以保证获得足够的水分,维持生态系统正 常的功能。

5.5 生态系统的稳定性-人教版高中生物必修3课件

5.5 生态系统的稳定性-人教版高中生物必修3课件

食物短缺

食草动物
鸟数目减少
鸟多吃害虫
过度放牧
鸟食物增加 鸟饥饿死亡
鸟少吃害虫
害虫减少
害虫增加
外界干扰
回到原来方向
稳定:动态平衡
作用:抑制或减弱了最初发生的变化,使生态系统达到或保持稳定。 是生态系统自我调节能力的基础。
2.正反馈调节
实例:
河流受到严重污染 +
鱼类等生物死亡

) 尸体残骸被分解者分解
危机。 总之,生态系统稳定性的破坏是自然因素和人为因素共同作用的结果。
(2)提高生态系统的稳定性的措施:
一方面要控制对生态系统干扰的程度,对生态系统的利用应该适度, 不应超过生态系统的自我调节能力。
适量砍伐森林中的 科学合理的载畜量, 适度捕捞海洋系统中
树木,森林的结构功能 不会破坏草原,又可以 的成鱼,不仅可以促进海
草原遭受蝗虫的采食 后,草原植物就会增强其 再生能力,尽可能减缓种 群数量的下降。
抵抗力稳定性
草原大火过后,“野火 烧不尽,春风吹又生”。
恢复力稳定性
比较:不同生态系统抵抗力稳定性与恢复力稳定性的差异
热带雨林生态系统
生态系统组成 成分越 多 ;
营养结构 越 复 杂;
自我调节 能力 越 大;
果园生态系统
第5节 生态系统的稳定性
授课人: 唐时珺
一、生态系统稳定性的概念
生态系统组成成分、 食物链和食物网
能量流动 物质循环 信息传递
生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力,称为生 态系统的稳定性。
二、生态系统稳定性的原因 ---具有自我调节能力
⒈基础或主要机制—— 负反馈调节

3.5.5生态系统的稳定性

3.5.5生态系统的稳定性

物种丰富的热带雨林
北极苔原生态系统

苔原地带没有乔木,其他植物长得也很 矮小。在苔原的沼泽地区,长满了各种苔 类, 其中地衣是极地苔原最典型的植物。 苔原生态系统的消费者主要有驯鹿、麝牛、 北极兔、旅鼠、北极狐和狼等,还有一些 鸟类。那里几乎没有爬行动物和两栖动物, 昆虫的种类也很少。
物种丰富的热带雨林Ⅰ
生态系统受到外界干扰使自身结构 功能破坏后恢复原状的能力。
恢复力稳定性的来源:
1生物繁殖的速度快,产生后代多,能迅 速恢复原有的数量。 2物种变异能力强,能迅速出现适应新环 境的新类型。 3生态系统结构简单,生物受到的制约小。
恢复力稳定性的特征:
生态系统的组分越多,食物网越 复杂,自我调节能力越强,恢复 力稳定性越弱。
课题:设计并制作生态缸,观察 其稳定性 1. 在制作生态缸时,除了参考 教材中的方法步骤外,还要注意以 下几点: • (1)生态缸可制作成封闭型,也 可制作成开放型(即不加盖)。前 者对生态系统的基本成分及其比例 有着更严格的要求。
• (2)生态缸中放置的生物必须具 有较强的生活力,放置生物的数量 要合适。 • (3)为了使生态缸内的沙地保持 干燥,可在沙土下铺垫一张塑料布 ,以防止缸中水(气)渗透上来。 • (4)生态缸制作完毕后,应该贴 上标签,在上面写上制作者的姓名 与制作日期。
2.保护草本、苔藓、地衣等耐性强,繁殖快的小植 物和各种小型动物,提高生态系统的恢复力稳定 性。
3.保护和建设多种不同类型的局部生态系统,形成 互补生态。提高生态系统的综合稳定性。
右图是美国科学家 于1984年开始兴建的 “生物圈Ⅱ号”实验室, 1993年1月建成后8位科 学家入住里面欲通过自 己生产各种生存所需在 里面生活两年,结果才 过了一年多一点就因里 面氧气减少、粮食减产不

2013-2014学年高中生物 5.5 生态系统的稳定性课后习题 新人教版必修3

2013-2014学年高中生物 5.5 生态系统的稳定性课后习题 新人教版必修3

第5节生态系统的稳定性一、选择题1. 抵抗力稳定性较强的生态系统是( )A.捕食者和寄生生物较少的生态系统B.生产者和消费者数量相等的生态系统C.分解者种类和数量较少的生态系统D.生物种类较多的生态系统解析:生态系统的稳定性包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性。

生态系统的生物种类越多,营养结构越复杂,自动调节能力就越大,抵抗力稳定性也就越强。

因此本题答案是D。

答案:D2.下图中,A为自然生态系统的生态金字塔,B为城市生态系统(属于人工生态系统)的生态倒金字塔,以下解释不符合客观事实的是( )A.图中A显示:能量流动的途径是绿色植物→食草动物→食肉动物B.图中B显示:流经该生态系统的总能量是植物所固定的太阳能C.图中A显示:该生态系统中能量流动的传递效率为10%~20%D.图中B显示:人类活动在该生态系统中起决定性作用解析:城市生态系统是城市居民与周围生物和非生物环境相互作用而形成的生态系统,也是人类在改造自然环境的基础上建立起来的特殊人工生态系统。

城市生态系统是物质和能量流通量大、运转快、高度开放的生态系统。

城市生态系统的能量需要从外界环境中大量输入,不能像自然生态系统那样自给自足。

答案:B3.下列关于生态系统稳定性的叙述,不正确的是( )A.任何一个生态系统一般都具有稳定性B.生态系统的稳定性意味着生态系统中各种生物数量相对稳定C.生态系统之所以具有稳定性,是由于生态系统具有一定的自我调节能力D.生态系统的自我调节能力是有限度的解析:生态系统的稳定性是生态系统发展到成熟阶段的表现,并不是任何一个生态系统或生态系统的任何一个发展阶段都具有的。

答案:A4.在一个生态系统中,对甲、乙两个动物种群的数量进行研究后,得到如下图的数据。

据图分析,下列叙述正确的是( )A.甲、乙两个种群之间的关系是竞争B.3、4月份甲种群数量下降是由于乙的数量减少C.甲、乙两种群的变化周期是12个月D.人为消灭乙种群,则甲种群数量将不断增加解析:A项,甲、乙两曲线是捕食关系。

5.5生态系统的稳定性(刘强) 编号:16025

5.5生态系统的稳定性(刘强)  编号:16025

5.5生态系统的稳定性编写:刘强审核:刘强使用时间:2012.5 编号:16025【学习目标】生态系统的稳定性。

【重点难点】生态系统稳定性的类型及相互关系的分析与应用。

【学习过程】一、生态系统的稳定性(一)概念:生态系统所具有的自身结构和功能相对稳定的能力。

(二)生态系统稳定性的调节:生态系统之所以能维持相对稳定,是由于生态系统具有能力。

其调节基础是。

(三)种类1、抵抗力稳定性:生态系统抵抗并使自身的保持原状的能力。

2、恢复力稳定性:生态系统在受到外界干扰因素的恢复到原状的能力。

(四)举例1.当草原遭受蝗虫的采食后,草原植物就会增强其再生能力,尽可能减缓______________的下降;当森林遭遇持续的干旱气候时,树木往往扩展根系的分布空间,以保证获得足够的水分,维持生态系统正常的______。

这些都反映出生态系统本身对外界干扰具有一定的______________。

2.一般来说,生态系统中的组分越多,食物网越_______,其自我调节能力就_______,抵抗力稳定性就______________。

3.生态系统在受到不同的干扰(破坏)后,其恢复_______与恢复时间是不一样的。

如果河流与土壤被有毒物质轻微污染,通过自身的_______作用,可以很快恢复到接近原来的状态;如果被有毒物质重度污染,自身的净化作用已不足以消除大部分有毒物质,这些河流或土壤的恢复力稳定性就被破坏了。

特别提醒:生态系统的稳定性表现为抵抗力稳定性和恢复力稳定性,两者关系表现为相反,在分析问题时应注意影响这两者强弱的条件,即营养结构的复杂程度。

识记其特点应把握:抵抗力稳定性即“抵抗干扰、保持原状”,恢复力稳定性为“遭到破坏,恢复原状”。

(五)提高生态系统的稳定性提高生态系统的稳定性,一方面要控制对生态系统_______的程度,对生态系统的利用应该_______,不应超过生态系统的自我调节能力;另一方面,对人类利用强度较大的生态系统,应实施相应的_______、______投入,保证生态系统内部结构与功能的__________。

生物:5.5《生态系统的稳定性》课件(3)(新人教版-必修3)

生物:5.5《生态系统的稳定性》课件(3)(新人教版-必修3)

概念:生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能 保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力 概念:生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力
生 态 系 统 的 稳 定 性
பைடு நூலகம்
原理:生态系统内部具有一定的___________,生态 原理:生态系统内部具有一定的 自我调节能力, 系统自我调节能力的基础是_________。 系统自我调节能力的基础是 负反馈调节。大小取 决于自身的净化能力和完善的营养结构。 决于自身的净化能力和完善的营养结构。 表现: 表现: 抵抗力稳定性:抵抗干扰, 抵抗力稳定性:抵抗干扰,保持原状 恢复力稳定性:遭到破坏,恢复原状 恢复力稳定性:遭到破坏, 生态系统抵抗力稳定性较高, 生态系统抵抗力稳定性较高,则恢复 力稳定性较_____。 两稳定性表现之间 力稳定性较 较低 。 的关系: 的关系:反相关 生态系统抵抗力稳定性较低, 生态系统抵抗力稳定性较低,则恢复 力稳定性较_____。 力稳定性较 较高 。 提高生态系统稳定性
来源: 来源:
生物繁殖的速度快,产生后代多, 1、生物繁殖的速度快,产生后代多,能迅速 恢复原有的数量。 恢复原有的数量。 物种变异能力强, 2、物种变异能力强,能迅速出现适应新环境 的新类型。 的新类型。 生态系统结构简单,生物受到的制约小。 3、生态系统结构简单,生物受到的制约小。
恢复力稳定性高的生态系统特征: 恢复力稳定性高的生态系统特征:
生态系统中的生物和非生物都在不断地发展 变化着。 变化着。当一个生态系统的能量流动和物质循环 较长时间地保持平衡状态时, 较长时间地保持平衡状态时,它的生物种类成分 和数量也保持着相对稳定的能力。 和数量也保持着相对稳定的能力。因此生态系统 的结构和功能就能在一定的水平上保持相对稳定 而不发生大的变化。 而不发生大的变化。

2021-2022高中生物人教版必修3习题:第5章 生态系统及其稳定性 5.5生态系统的稳定性

2021-2022高中生物人教版必修3习题:第5章 生态系统及其稳定性 5.5生态系统的稳定性

第5节 生态系统的稳定性 一、生态系统稳定性的概念和缘由1.概念:生态系统所具有的______或______自身结构和功能相对稳定的______。

2.缘由:生态系统具有肯定的____________。

3.调整基础:________调整。

4.实例。

(1)河流:稍微污染⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫沉降化学分解 的分解消退污染—生物种类和数量不会受到明显影响 (2)森林:鸟类数量增加害虫数量 鸟类数量削减害虫数量5.特点:生态系统的自我调整力量是________,当外界干扰因素的强度超过________时,生态系统的自我调整力量会快速丢失,生态系统难以恢复。

答案:1.保持 恢复 力量 2.自我调整力量 3.负反馈4.(1)物理 微生物 (2)增加 削减 5.有限的 肯定限度二、生态系统稳定性的类型及其提高措施 1.类型。

项目抵制力稳定性恢复力稳定性概念生态系统________外界干扰并使自身的结构与功能______________的力量 生态系统在受到外界干扰因素的______后____________的力量特点生态系统的组分越多,食物网越______,自我调整力量就______,抵制力稳定性就越高生态系统的组分越少,食物网越简洁,恢复力稳定性______项目抵制力稳定性恢复力稳定性实例热带雨林中假如某种植食性动物大量削减,将由这个养分级的多种生物来代替,使整个生态系统维持相对稳定河流与土壤若被有毒物质稍微污染,通过自身的________,可以很快恢复;若被重度污染,河流和土壤的________稳定性就遭到破坏了2.提高生态系统稳定性的措施。

(1)把握对生态系统__________,对生态系统的利用应当适度,不应超过生态系统的____________。

(2)对人类利用强度较大的生态系统,实施相应的__________投入,保证生态系统内部__________的协调。

答案:1.抵制 保持原状 破坏 恢复原状 简单 越强 越高 净化作用 恢复力2.(1)干扰的程度 自我调整力量 (2)物质、能量 结构与功能三、设计并制作生态缸,观看其稳定性1.目的要求:设计并观看人工生态系统的________。

5.5生态系统的稳定性

5.5生态系统的稳定性

-6-
第5节 生态系统的稳定性
学习目标导航
J 基础知识 Z 重点难点
ICHUZHISHI
HONGDIANNANDIAN
D典型例题 S随堂练习
IANXINGLITI
UITANG LIANXI




四、提高生态系统的稳定性
一方面要控制对生态系统的干扰程度,对生态系统的利用应该适度,不 应超过生态系统的自我调节能力;另一方面,对人类利用强度较大的生态系 统,应实施相应物质和能量的投入,保证生态系统内部结构和功能的协调。 思考:我国的黄土高原最初是一个森林茂密、郁郁葱葱、山清水秀之处,后 来由于人们乱砍滥伐,使生态系统遭到破坏,变成了不毛之地。近十几年来, 政府不断对黄土高原进行治理,生态环境有所改善。但还远远没有恢复原 貌。试分析以上现象说明了什么问题。 提示:生态系统的自我调节能力是有一定限度的,当外界干扰因素超过这个 限度时,生态系统的相对稳定状态就遭到破坏。因为破坏程度极其严重,所 以恢复到原状的难度极大,需要的时间极其漫长。
-14-
第5节 生态系统的稳定性
学习目标导航
J 基础知识 Z 重点难点
ICHUZHISHI
IHONGDIANNANDIAN
D典型例题 S随堂练习
IANXINGLITI
UITANG LIANXI




生态系统的自我调节能力有大有小,因此抵抗力稳定性有高有 低。 生态系统抵抗力稳定性的高低,是由它的成分和营养结构所决定的。 一 般地说,生态系统的成分越单纯,营养结构越简单,自我调节能力就越小,抵 抗力稳定性就越低;相反,生态系统中各个营养级的生物种类越多,营养结构 越复杂,自我调节能力就越大,抵抗力稳定性就越高。 总之,生物多样性越强, 生态系统的抵抗力也就越高。

5.5 生态系统的稳定性

5.5  生态系统的稳定性

农田防护林
随堂练习
1、人造马尾松林比天然混交林易遭松毛虫危害,其主要原 因是( C ) A、马尾松林营养结构复杂 B、马尾松林适应环境的能力弱 C、马尾松林营养结构简单 D、松毛虫适应环境弱 2、在草原上人工种草,为了防止鸟把草籽吃掉,用网把试 验区罩上,后来发现,草的叶子几乎被虫吃光,而没加网 罩的草地反而长得较好。造成这种现象的原因是( C ) A、植被破坏 B、环境污染 C、食物链被破坏 D、缺水干旱
害虫减少 鸟少吃害虫 害虫增加
负反馈调节
结果:抑制或减弱了最初发生的变化,使生态系统达到或保持稳
定。
意义:生态系统自我调节能力的基础
思考:生态系统自我调节能力是无限的吗?
现在的黄河
现在的黄土高坡
以前的黄土高坡
以前的黄河
过 度 放 牧
生态系统的稳定性表现在两个方面:
抵抗力稳定性
生态系统抵抗外界干扰并使自身结构和功能保持 原状的能力。
随堂练习
3、下列哪一生态系统的抵抗力稳定性最低( B ) A、温带草原 B、北极冻原 C、热带雨林 D、北方针叶林 4、生态系统能够保持稳定的原因主要是( C ) A、相对稳定的物质循环 B、缺水干旱 C、自我调节能力 D、食物被破坏 5、河流受到轻度污染时,能通过自身的物理沉降,化学分 解和微生物的分解很快消除污染,这是由于生态系统具有 ( A ) A、抵抗力稳定性 B、恢复力稳定性 C、抗污染能力 D、保持相对稳定的能力
小生态瓶必须是透明的
生态瓶宜小不宜大,瓶中的水 量应为容器的4/5。
将小生态瓶放在有较强散射光 防止水温过高,而使水草死亡。 的地方。
动物不宜太多,个体不宜太大 减少对O2 的消耗以免破坏食物 链。
生态瓶

5.5生态系统的稳定性

5.5生态系统的稳定性

提高生态系统的稳定性
保持与提高生物的数量,保护生物的 多样性,提高生态系统的抵抗力稳定性。
提高生态系统的稳定性
保护草本、苔藓、地衣等耐性强,繁 殖快的小植物和各种小型动物,提高生态 系统的恢复力稳定性。
提高生态系统的稳定性
保护和建设多种不同类型的局部生态 系统,形成互补生态。提高生态系统的综 合稳定性。
一、生态系统的自我调节能力

阅读课文 生态系统具有自我调节能力的实例有哪些? 思考讨论:构建负反馈调节的概念模型。 生态系统自我调节能力的基础是什么? 大小:一般,生态系统组成成分越多样,能 量流动和物质循环的途径越复杂,其调节能 力越?
生态系统的自我调节能力是无限的吗?
森林中,如果害虫数量增加,那么森林会 实例一: 被破坏吗?
生物圈2号的启示
自然界不同于人工控制系统,大而全的设计导致
了顾此失彼。生物圈二号内的土壤均来自一个地方,
不像地球那样不同地带有不同的土壤类型。模拟的各
类生态系统的空间分布格局及大小比例不合理。地球
上生态系统内的生物间关系很复杂,目前人类还未全
面了解生物间的协调性。它最重要的启示在于:我们
人类目前对地球的了解还是远远不够的,目前最好的 办法还是保护和利用好地球,进行环境保护和生态恢 复是实现人类可持续发展的必由之路。
下列选项中,可以增加抵抗力稳定性的是 A.增加该生态系统内各营养级生物的种类 B.使生产者和消费者数量保持平衡 C.减少该生态系统内各营养级生物的种类 D.减少该生态系统内捕食者和寄生生物 的数量
农田生态系统比自然生态系统恢复力稳定性 高的原因是
A 人的作用非常突出 B 需要不断地播种、施肥、灌溉等人为劳动 C 种植地植物种类少,营养结构简单 ,且 环境条件好 D 其产品运输到系统外

5.5生态系统的稳定性 教案设计

5.5生态系统的稳定性   教案设计

主备小组:第3 组组长:崔同仙组员:赵静
(2)正反馈调节
①作用:使生态系统远离平衡状态。

②结果:加速最初发生变化的那种成分所发生的变化。

③实例:一个湖泊生态系统中发生的正反馈调节,如图所示:
(2)判断正、负反馈调节的方法
3.不同生态系统的自我调节能力是不同的
(1)生态系统的成分越单纯,营养结构越简单,其自我调节能力越弱。

(2)生态系统的成分越复杂,营养结构越复杂,其自我调节能力越强。

(二)抵抗力稳定性和恢复力稳定性
项目抵抗力稳定性恢复力稳定性
概念指生态系统抵抗外
界干扰并使自身的
结构与功能保持相
对稳定的能力指生态系统在受到外界干扰因素的破坏后恢复到自身结构和功能相对稳定的能力
与生态系统结构的关系生态系统的成分越
复杂,压板抵抗力
稳定性越高;生态
系统的成分越简
单,一般抵抗力稳
定性越低
生态系统的成分越简
单,一般越容易恢复;
生态系统的成分越复
杂,一般越难恢复
联系
①两者呈负相关:一般情况下,抵抗力稳定
性高的生态系统,恢复力稳定性低;②两者。

原创2:5.5 生态系统的稳定性

原创2:5.5 生态系统的稳定性

1、生态系统具有自我调节能力。
抵抗力稳定性:生态系统抵抗外界干扰使自身结构
2、内容
功能维持原状的能力。
恢复力稳定性:生态系统受到外界干扰因素的破坏后
恢复原状的能力。
其他生态系统也具有抵抗力和恢复力稳定性吗?
森林遭遇持续的干旱气候时,树木往往扩展根系的分布
空间,以保证获得足够的水分,维持生态系统的正常功能。
2(以、府少南量河地中钓通“鱼过水后草自,→府我鱼南调”河这节中条生能食物力物的链抵数为量抗例还干分能析扰保)持,相对稳定吗? 鱼数量减少→水草维数持量增原加状→鱼数量随之增多
——负反馈调节
(二)生态系统稳定性的原理——自我调节能力
资料2:污染后的府南河,动植物大量死亡,水质恶化。 资料3:治理后的府南河,动植物虽然所剩无几,但可用的资源
和空间更充裕,动植物数量逐渐增多,水质改善。
思考:1、既然府南河具有自我调节能力,为什么还会被污染呢?
这说明破了坏什么后?,生通态过系自统的我抵调抗干节扰能的力能力,是有限的。 2、调治节理能后力,?府南河恢的变复化原是状否体现了生态系统的自我
(三)生态系统稳定性的内容
任务一:探究生态系统的稳定性
• 调查哪些人类活动造成了生态系统稳定性的破坏,进 而引发了一系列环境问题。
反馈练习Байду номын сангаас
1、将一处原始森林开辟为一个国家森林公园,为了继续维持森
林的生态平衡,应当采取的措施是( D )
A.在森林里放入一些珍奇的野生动物,增加食物网的复杂性 B.在森林中引种一些珍奇的野生植物,提高生产者的能量蓄积
能力 C.定期清理森林中的枯枝落叶,以利于种子萌发和幼苗生长 D.对森林做简单的隔离,避免人类过多的干扰

5.5生态系统的稳定性

5.5生态系统的稳定性
对一个生态系统来说,抵抗力稳定性与恢 复力稳定性一般存在相反关系。
稳 定 性 抵抗力
稳定性
恢复力 稳定性
生态系统复杂程度等
三:提高生态系统的稳定性
提高生态系统的稳定性的措施有哪些? 一方面要 控制 对生态系统干扰的程度,对生态系统
的利用应该适度,不应 超过 生态系统的自我调节能力;
适量砍伐 适量放牧 适量捕捞
三:提高生态系统的稳定性
另一方面要对人类利用强度较大的生态系统,应实施 相应的 物质 、能量 投入,保证生态系统内部结构与功 能的协调。
三:提高生态系统的稳定性
人类能否在生物圈之外建造一个适于人类长期生活 的生态系统呢?为什么?
为了做人类离开地球能否 生存的实验,美国花费2亿美 元于1984年建造了一个完全 封闭的生态实验基地。由于该 实验室是模拟生物圈的结构和 功能而建造的,因此叫做“生 物圈Ⅱ号”。这是一个占地 1.3亿平方米 的钢架结构的玻 璃建筑,远远望去仿佛是一个 巨大的温室。
州远郊,从此以后虎丘重现绿水青山。
二:抵抗力稳定性和恢复力稳定性
1.水乡人在河流中淘米洗菜、洗澡洗衣,
河水为何仍能保持清澈? 生态系统抵抗 外界干扰并使自身的结
抵抗力稳定
构与功能保持 原状 的能力。

二:抵抗力稳定性和恢复力稳定性
染坊停止排污后,虎丘外围的河流出现 了什么变化,这说明了什么?
生态系统具有在受到外界干扰因素的破
制作:设计并制作生态缸,观察其稳定性
设计要求 生态缸需是
相关分析
封闭 ; 防止外界因素的干扰
生物的种类要 齐全 ; 生物要有很强的生活力 生态缸的材料 透明 ;
生态缸在 光线良好的地方 , 避免阳光直射
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5.5 生态系统的稳定性
【学习目标】 1.阐明生态系统的自我调节能力。

2.举例说明抵抗力稳定性和恢复力稳定性。

3.简述提高生态系统稳定性的措施。

4.设计并制作生态缸,观察其稳定性。

5.认同生态
系统稳定性的重要性,关注人类活动对生态系统稳定性的影响。

【自主学习讨论】
一、生态系统的自我调节能力
1.生态系统的稳定性
⑴概念:生态系统所具有的自身结构和功能相对稳定的。

⑵原因:生态系统具有。

2.生态系统的自我调节能力
⑴实例:。

⑵基础:调节。

⑶调节限度:生态系统自我调节能力是的,当外界干扰因素的强度超过一定限度时,生态系统的自我调节能力会迅速丧失,这样,生态系统难以恢复。

二、抵抗力稳定性和恢复力稳定性
1.抵抗力稳定性
⑴概念:生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构与功能 (不受损害)的能力。

⑵规律:生态系统中的组分越多,食物网越,其自我调节能力就,抵抗力稳定性就。

2.恢复力稳定性
⑴概念:生态系统在受到外界干扰因素的破坏后的能力。

⑵特点:生态系统在受到不同的干扰(破坏)后,其恢复速度与恢复时间是。

三、提高生态系统的稳定性
1.控制对生态系统的,对生态系统的利用应适度,不应超过生态系统的自我调节能力。

2.对人类利用强度较大的生态系统,应实施相应的的投入,保证生态系统内部的协调。

四、设计并制作生态缸及观察其稳定性
1.制作小生态缸的目的:探究生态系统保持相对稳定的条件。

1.生态系统的自我调节能力主要取决于()
A.生产者B.营养结构的复杂程度C.分解者D.非生物的物质和能量2.在下列4种措施中能提高区域生态系统自我调节能力的是()
A.减少该生态系统内捕食者和寄生生物的数量
B.增加该生态系统内各营养级生物的种类
C.使该生态系统内生产者和消费者在数量上保持平衡
D.减少该生态系统内生物种类
3.如果将一处原始森林开辟为一个森林公园,为了继续维持森林生态系统的稳定性,应当采取的措施是()
A.在森林中引入一些稀奇的野生动物,把生产者的能量尽量多地积蓄起来
B.在森林里放入一些珍奇的野生动物,增加食物网的复杂程度
C.定期清理小型灌木、杂草和枯枝落叶,便于游人观赏珍贵树种
D.对森林适量采伐,使该生态系统处于长期相对稳定状态
4.在设计和制作小生态缸探究保持生态系统相对稳定的条件时,应遵循一定的原理,下列设计中不合理的是()
A.缸内各种生物之间应有营养关系B.缸内各种生物的数量搭配应合理
C.缸口应敞开以保证生物有氧呼吸D.应给予缸内生态系统适当的光照
5.关于生态系统稳定性的正确叙述是()
①负反馈调节是生态系统具有自我调节能力的基础
②“遭到破坏,恢复原状”属于抵抗力稳定性③人们对自然生态系统“干扰”不应超过其承受能力④热带雨林遭到严重的砍伐后,其恢复力稳定性仍很强⑤提高生态系统稳定性的措施之一是随意增加生物种类,改变其营养结构
A.①③
B.②④⑤
C.②③
D.①④⑤
6.下列曲线表示四个不同的自然生态系统在受到同等程度的外来干扰后,初级消费者数量的变化情况。

其中抵抗力稳定性最高的生态系统是()
【B级题】
7.某生物实习小组的三位同学为观察生态系统的稳定性,用河水、水生植物、植食性小鱼、泥沙、广口瓶、凡士林等材料分别制作了三个生态瓶,如图:
请你分析这三个生态瓶,回答下列问题:
⑴以上三个生态瓶只有一个合理的,为________瓶,另外两个生态瓶出现错误的原因分别是____________________________________。

⑵甲、乙、丙三个生态瓶中的小鱼存活时间最短的是________,原因是___________。

⑶加入泥沙的目的是______________________;________________________。

⑷某同学欲探究生物个体数量与生态系统稳定性的关系,该如何设计实验?(写出实验思路即可)_____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。

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