班子日常管理制度

班子日常管理制度
一、制度目的
班子日常管理制度的目的是规范班子成员的行为举止，统筹管理班子工作，提高班子的执
行效率和协作能力，保证班子工作的顺利开展，实现学校的发展目标。

二、班子成员职责
1. 班主任：负责统筹管理班子工作，协调班级各项事务，指导班级教学工作和学生管理工作。

2. 班干部：负责协助班主任管理班级事务，组织学习活动，协助老师管理学生。

3. 学生代表：负责向班主任反映学生意见，协助班主任开展班级工作。

三、班子日常管理流程
1. 每周例会：班主任组织全体班子成员召开每周例会，总结上周工作，安排下周工作，及
时协调问题，制定解决方案。

2. 月度计划：每月初，班主任制定班子月度工作计划，明确分工，确定目标，监督执行，
及时调整。

3. 问题整改：班主任根据学生反映的问题，组织班子成员针对问题进行整改，确保问题及
时得到解决。

4. 处罚奖励：对于表现突出的班子成员，班主任给予适当奖励和鼓励；对于存在问题的班
子成员，班主任给予适当处罚和纠正。

四、班子管理规定
1. 出勤规定：班主任要求所有班子成员出席例会和工作计划会，如有特殊情况需事前请假
并得到班主任同意。

2. 工作纪律：班子成员要按时完成各项工作任务，不得擅自调休或疏于管理班级工作。

3. 行为规范：班子成员在班级中要言行举止得体，不得言语冲突、行为不端，要以身作则，做学生的榜样。

五、管理制度执行
1. 监督检查：班主任要对班子成员的工作执行情况进行监督检查，发现问题及时进行纠正。

2. 督促执行：对于不执行工作计划，不按时完成任务的班子成员，班主任要及时进行督促，并对照工作分配进行调整。

3. 效果评估：每学期结束时，班主任要对班子成员的工作进行评估，总结工作得失，制定下学期的工作计划。

六、管理制度宣传
1. 班级公告：班主任要在班级内部张贴班子日常管理制度，让班子成员了解规定，严格遵守。

2. 班会宣讲：班主任要在班会上进行制度宣讲，做好教育引导，让学生了解班子的工作情况。

七、班主任管理班子的良好风气营造
1. 善于倾听：班主任要善于倾听班子成员的意见和建议，形成共识，团结合作，共同推动班级工作的顺利展开。

2. 公平公正：班主任要对待班子成员公平公正，不偏袒，不执法决策。

3. 榜样力量：班主任要严格要求自己，做到身教重于言教，成为学生良好的榜样。

总之，班子日常管理制度的建立和实施，对于提高班主任管理能力，增强班子成员工作积极性和主动性，有效推动班级工作的顺利开展都具有重要意义。

班主任要严格执行相关制度，注重班子的管理和工作的效果，在日常工作中用好管理制度，推动班级工作的稳步发展。