《中华民族一家亲》完美课件1

中华民族一家亲
第一课时
视频：爱我中华
民族知识知多少
1、在我国辽阔的土地上，生活着多少个民族？ 2、我国最大的、人口最多的民族是哪个民族呢？ 3、除汉族以外的其他民族统称为什么民族？ 4、为什么把汉族以外的其他民族称为“少数民族 ”呢？
汉族人口与少数民族人口占全 国人口总数的比例
中华民族大家庭
中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族 国家。在辽阔美丽的国土上，共同生活着56个民族，组成 了中华民族大家庭。根据2010年第六次全 91.5%国人口普 查数据，我国总人口已,达13.7亿。其中，汉族人口最多,其 他55个民族因人口数量相对较少，习惯称为“少数民族” 。
小发现
随着我过经济社会的发展，各地区、各民 族的人口流动更加频繁，促进了相互间的 交往交流交融。我国各民族汇聚为一个大 家庭，形成了平等团结互助和谐的社会主 义新型民族关系。
《中华人民共和国宪法》第四条规定：“中华 人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数 民族的合法的权利和利益，维护和发展各民族 的平等团结互助和谐关系。禁止对任何民族的 歧视和压迫，禁止破坏民族团结和制造民族分 裂的行为。”
知识拓展：人口最少的少数民族
珞巴族是我国人口最少的民族。据2000年第五 请查阅资料，了解西瓜、黄瓜、核桃、葡萄、胡萝卜等瓜果、蔬菜在我国历史上是怎样传播开的。
中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家。
唐朝文成公主嫁给藏王松赞干布的故事，流传一千多年了。 主要分布在广西、云南、广东和贵州等省区。
知识拓展：人口最多的少数民族我人口最多的少数民族是壮族。约1600万 。可想而知分布最广的也应该是壮族。主要分 布在广西、云南、广东和贵州等省区。秦以来 ，壮族先人历代分别称为西瓯、骆越（雒越） 、南越、濮、僚、俚、溪峒蛮、乌浒，在宋代 史籍中始称为“撞”、“僮”、“仲”，明清 时也有称为僮人、良人、土人的。
的中华文化。
主要分布在广西、云南、广东和贵州等省区。
相邻的察隅、墨脱、米林、隆子等县。珞巴族有 在辽阔美丽的国土上，共同生活着56个民族，组成了中华民族大家庭。
唐朝文成公主嫁给藏王松赞干布的故事，流传一千多年了。
当时汉族的纺织、建筑、造纸、酿酒、制陶、冶金、农具制造等先进生产技术，以及历法、医药等都陆续传入了藏族地区。
➢1、关于《茶马古道》的资料中反 映文化交融的事例是什么？
➢2、尝试说一则历史上或当前生活 中民族交往交流交融的事例。
民族一家亲
北魏孝文帝的汉化改革
北魏的汉化运动主要倡导实施者为孝文帝，他登.上位 之后励精图治，在统一的北方大胆的实行汉化运动， 其主要的内容有迁都、改革官制、禁止胡语、胡服、 改鲜卑姓为汉姓、禁止同族通婚、礼乐刑法等六方面 进行汉化改革。为北魏的社会发展做出了重大贡献。
1、在我国辽阔的土地上，生活着多少个民族？
观察与讨论
请认真观察中国民族分布图，说说 我国民族的分布有什么样的特点？
提示：在中华民族大家庭中，各民族分布 呈现大散居、小聚居、交错杂居的特点。
思考
在这样的大散居、小聚居、交错 杂居的情况之下，各民族之间会 出现怎样的一种情况呢？
数据分析:阅读资料，从数字的变化中，你有什么发现？
这一数量在1990年、2000年、2010年分 别增加到22个、28个、43 个。 正是由于有各民族人民的艰苦奋斗、团结互助，才有今天这个伟大的多民族国家——中国。 1、关于《茶马古道》的资料中反映文化交融的事例是什么？ 我知道的少数民族乐器有哈萨克族的冬不拉、苗族的芦笙。
我国是一个统一的多民族国家，在长期的生活和实践过程当中，各民族相互交往交流交融，相互影响、相互促进，共同努力建立和建设了社会主义新中国，并共同床在了光辉灿烂 的中华文化。
我们班里有汉族 我们小区有傣族、满 “彝海结盟”是中国共产党的民族政策在实践中的第--次体现和重大胜利，给奇迹般的万里长征增添了最光彩的一笔。
主要分布在广西、云南、广东和贵州等省区。
上位之后励精图治，在统一的北方大胆的实行汉化运动，其主要的内容有迁都、改革官制、禁止胡语、胡服、改鲜卑姓为汉姓、禁止同族通婚、礼乐刑法等六方面进行汉化改革。
根据人口普查数据，1982年， 有18个少数民族在全国省级行政区域均有分布。这一数 量在1990年、2000年、2010年分 别增加到22个、28个、43 个。2000年，民族成分 齐全的省级行政区域有11个; 2010年，这一数量增加到20个。
民族成分齐全的省级行政区域
在省级行政区域均有分布的少数民族
次全国人口普查统计，珞巴族人口数只有2965
我们小区有傣族、满族和壮族的居民，邻居的阿姨是朝鲜族。
主要分布在广西、云南、广东和贵州等省区。
人，主要分布在西藏自治区东南部的珞瑜地区及 我国是一个统一的多民族国家，在长期的生活和实践过程当中，各民族相互交往交流交融，相互影响、相互促进，共同努力建立和建设了社会主义新中国，并共同床在了光辉灿烂
相关链接
小小分享会
你还知道哪些维护民族平等、团 结的措施？
学生2
措施
明确地将民族团结地原则写入 法律之中，要求每一个公民履 行维护民族团结的法定义务。
措施
增加全国人大代表中少数 民族代表的比例和人数。
学生1
学生3
措施
努力消除民族隔阂，调解民 族纠纷。
阅读与理解
阅读课本第56页《茶马古道》，思 考并回答下列问题：
在长期实践和不断交往中，各民族相互借鉴、相互欣赏、相互促进，共同创造了光辉灿烂的中华文化。
阅读课本第56页《茶马古道》，思考并回答下列问题：
自己的语言，珞巴语属汉藏语系藏缅语族。除住
在墨脱县北部的珞巴族使用藏语外，其余通用珞
巴语，但各地区间有方言差异。
发现与分享
1、你的班级、社区或者你认识的人当中 ，有少数民族的吗？ 2、你知不知道少数民族都分布在哪些地 区呢？
、回族、蒙古族 族和壮族的居民，邻 1、在我国辽阔的土地上，生活着多少个民族？
在凉山，还有近万名彝族青年参加了红军，凉山和凉山的少数民族为中国革命胜利作出了巨大的贡献。
和藏族的同学。 居的阿姨是朝鲜族。 唐朝诗人王建有诗句“城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐”，这表明当时少数民族音乐对中原影响很大。
我通过查阅资料了解到，历史上，江南地区的开发是汉族和少数民族共同努力奋斗的结果。