小学创建平安校园工作计划

小学创建平安校园工作计划
一、指导思想
开展创建“平安校园”的活动，要以“三个代表”重要思想和十六大以及十六届四中全会精神为指导，按照区教育局的部署，紧紧围绕实现“两个率先”的奋斗目标，充分发挥法制学校法制副校长的作用，认真做好法制教育工作，积极预防（企业文化建设工作计划）和减少青少年学生违法犯罪，进一步抓好学校安全保卫工作，扎实推进校园及周边环境的综合治理工作，努力创造一个安全稳定文明健康的育人环境。

二、非政府领导
为加强对创建活动的领导，中心小学成立创建活动领导小组，由校长纪四清任组长，副校长王明生、江宁法庭庭长任华顺任副组长，陈福金、傅宁、徐世全、马勇为成员。

陈福金具体内容负责管理创建活动的非政府、协同、检查、督查、考核等工作，坚实大力推进创建活动。

三、创建目标
按照上级的有关建议，融合教育系统的实际情况，非政府积极开展建立“奈良校园”活动，确保达至“六并无目标”，即为并无在校学生违法犯罪，并无教职工违法犯罪，并无刑事案件，并无关键性治安案件，并无关键性安全责任事故，并无犯罪案件。

四、工作措施
1、深入细致普法，进一步搞好对青少年学生的法制宣传教育工作。

按照“四五”普法规划的要求，继续抓好教育系统干部、教师的学法用法，办好教育法制培训班，努力提高教育工作者的法律素质，增强依法治教依法行政的法制意识，积极推进教育法制化的进程。

要下大力气，进一步做好对小学生的法制宣传教育工作。

小学生就是国家的未来，民族的期望。

强化对学生的法制宣传教育，培育小学生的法制素质，就是鼓励和确保青少年学生健康成长的关键确保，也就是学校积极开展素质教育的关键内容。

必须充分发挥法制学校法制副校长的促进作用，深入细致开办法制教育课，二要努力做到计划、课时、教材、师资“四全面落实”。

必须运用多种形式把小学生的普法工作全面落实至实处，通过开办法制讲座，举办科学知识竞赛，成立法制宣传周，积极开展警校资源共享，参观教育基地等多种形式，搞好《未成年人保护法》、《防治未成年人犯罪》等法律法规的宣传教育，从小培育学生的学法、知法、知法、守法的法制意识，不懈努力防治和增加青少年犯罪。

2、完善机制，加大抓好学校安全工作的力度。

学校安全工作重于泰山，学校一定必须把安全工作当做头等大事去揪，生事麻痹大意、存侥幸心理。

必须认真学习贯彻落实江宁教字（20xx）56号《关于进一步搞好学校安全保卫工作的意见》及《xx区学校安全工作资料汇编》的精神，极力全面落实学校安全保卫工作领导责任制、责任追究制、考核鞭策制，秉持“安全第一、预防为主”方针，把安全教育、安全管理的各项制度、措施落到实处，秉持教育、安全两手抓，消解校舍、围墙、设
备设施、用电设备、消防、交通、饮食等方面一切可能将引起安全问题的.隐患，保证师
生的身心健康和安全，保护平衡，推动发展。

3、有效整合，做好校园及周边地区治安综合治理工作。

社会治安综合智力工作就是一项长期的综合的工作，须要整和各方面的力量，齐抓共管。

必须积极主动靠和协调镇政府、派出所、综治办、工商城管、文化、卫生等有关部门，搞好学校及周边地区治安综合治理工作，充分发挥“校园”的促进作用，把“人防、技防、设施严防”落到实处。

并使学校的自防能力获得提升，师生的安全确保，确保师生存有一
个人与自然、安全、身心健康的工作和自学环境，增加各种不当因素对师生的影响，保证
教育教学秩序的平衡。

五、方法步骤
20xx年建立“奈良校园”活动分后三个阶段非政府实行。

1、1~3月为宣传发动阶段，制定创建计划，做好宣传，营造创建氛围。

2、4~10月具体内容建立阶段。

认真落实建立措施，坚实搞好学校安全保卫工作，努
力实现“六并无”建立目标。

3、11～12月为考核验收阶段。

组织创建领导小组对全镇完小、幼儿园开展创建“平
安校园”工作情况进行检查、考核、评估、总结。

做到资料等各项准备，迎接区级的检查、验收。

六、工作建议
1、格落实创建工作责任制。

加大投入强化学校安全设施建设，切实做好“三防”工作，努力实现创建目标。

2、必须把建立“奈良校园”活动与学校德育工作、法制教育工作、综合治理工作等
融合出来。

3、在创建工作中，要抓好班主任、安全督查员、法制副校长队伍建设，通过教育培训，努力提高三支队伍的整体素质。

要密切学校与家庭、社会、群体组织的联系，加强沟
通合作，形成合力，齐抓共管。

一、指导思想
我们要从讲政治、促稳定的高度，充分认识到学校创建平安校园工作的重要性和必要性，认真贯彻落实创建平安校园应该以“安全第一，预防为主”的方针，以对人民群众负责，对师生高度负责的态度，处理好学校创建平安校园工作与提高学校教育教学质量的关系。

把创建平安校园工作纳入学校重要议事日程，采取必要措施，保障学校创建平安校园工作落到实处，为师生营造一个安全祥和的工作和学习环境。

二、工作目标
通过“平安校园”创建的广泛宣传，进一步完善制度，细化责任，强化措施落实，促进我校教育教学工作的有序进行，确保校园无安全事故，无纠纷案件，无上访事件，无周边环境问题。

达到师生平安和谐，秩序井然。

三、工作措施
（一）明确工作重点。

根据上级有关文件精神，融合本校实际，我校把以下几个方面做为崭新年度建立奈良校园的工作战略重点：
1、要对学生加强交通安全、消防安全、人身安全、卫生安全、毒品危害等教育，增强自我安全意识和防范能力。

2、必须强化未成年人思想道德建设，特别就是法制教育，二要提升师生的遵纪守法观念。

3、要认真开展网络安全教育，提高学生抵御网络文化中的腐朽、消极内容的能力。

4、必须强化对校舍和教学设施设备的安全检查，及时确定危房，消解安全隐患，保证学生的生命安全。

5、对容易引发火灾、存放危险物品及人员集中的场所作重点检查，要对消防设施进行定期维护，确保消防器材的完好。

6、必须强化对仪器室安全措施，严苛剧毒品、危险物品的管理。

7、加强饮食卫生管理工作。

8、强化学生心理健康教育，建立收紧、民主、人与自然的育人环境。

9、加强校园周边环境的综合治理工作。

10、搞好贫困学生的扶贫帮困帮扶助学工作，消解社会不平衡因素。

（二）广泛宣传，增强师生安全意识。

稳步积极开展建立奈良校园活动就是新形势下学校“保与安全、保与平衡、保与发展”的关键性措施，事关学校的平衡和学校的身心健康发展。

因此，我们必须充分利用条幅、
印发材料、班会课、黑板报等阵地展开广为宣传，进一步明晰安全工作建议、安全严防科
学知识等。

积极主动鼓励师生进一步增强搞好学校安全工作的紧迫感和责任感，加强安全
严防意识。

（三）加强教育，提高安全防范能力。

各班级必须利用国旗下讲话、主题班队可以、晨会等时间，同时根据各时令的特点积
极开展“学规范、死守规范、争当杰出班集体”、“安全教育周”“演说与征文”以及举
行讲座、观赏影视片等途径，对学生重点就是强化思想政治教育、日常行为规范教育、师
生的安全严防科学知识和卫生常识教育、交通安全教育、法制教育和心理健康教育等。

更
必须特别注意防电、防雷、严防溺亡、杀毒及公共卫生事件应急措施等方面的自学，并著
重自我维护能力的培育，不断提升全校师生的安全严防能力。

（四）完善制度，安全工作有章可循。

融合学校实际和建立奈良校园的工作建议，逐步建立健全和健全各项管理制度，特别
必须健全安全和卫生管理制度。

使有关工作有章可循，并在实际工作中依章办事，狠抓落实。

（五）排查隐患，安全工作防患未然。

为保证师生安全，我校按照上级有关建议，学校每月一次对校园展开全面排查，各班
秉持天天密，值周组与秉持24小时巡查，努力做到纵向到边，横向到底，不取死角、盲区。

对存有的安全和卫生隐患在读教师会上展开通报，并一一备案，逐一制定切实可行的
自查方案，及时消除隐患。

（六）协调关系，加强周边环境治理。

学校将尽全力协同与当地有关部门及学校周边居委会和居民的关系，谋求他们全方位
地积极支持。

同时，著重协同与学生家长之间的联系，获得家长的积极支持和认知，消解
误会，加深介绍，密切关系，不懈努力并使学校的教育教学工作获得家长的协调。

（七）开展活动，创建工作不拘形式。

为使得全校师生人人注重、人人参予建立工作，学校拟将在全校积极开展以下几项活动：
1、交通安全教育系列活动。

2、应急预案小演练。

3、安全卫生专题讲座。

４、每月一次全面摸排安全隐患，并通报安全工作。

（八）加强领导，创建工作常抓不懈。

为切实加强对建立奈良校园工作的领导，学校设立建立工作领导小组，由校长xxx任组长，其他行政班子成员为成员，具体内容负责管理对本项工作的非政府领导和检查。

在日常工作中秉持谁分管、谁负责管理的原则，分工至人，责任至人。

平时既各司其职，又相互协作，使该项工作常抓不懈，揪出来实效。

（九）强化责任，确保创建工作到位。

为了强化学校对安全工作的管理指导、严格执行。

根据上级有关文件精神，明晰学校行政人员、班主任、课任教师、专门室负责人、食堂人员、及学生本人等的责任。

并分别与教职工签定安全卫生责任书。

同时，本着“谁主管、谁负责管理”的原则，严格执行责任追究制。

对因工作渎职，玩忽职守或教育不妥当等原因导致的安全事故，要从严追究责任人的责任。

保证建立工作全面落实妥当。