语文:第一专题《肖邦故园》第1课时课件(1)(苏教版必修3)
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⑦朝拜:君__主__时__代__官__员__上__朝__向__君__主__跪__拜__;__宗__教__徒__到__庙__宇__ 或圣地向神、佛礼拜。 ⑧造访:_前__往__拜__访__。_______________________________ ⑨摇篮:供__婴__儿__睡__觉__的__用__具__,__形__状__略__像__篮__子__,__多__用__竹__或__ 藤制成,可以左右摇动,使婴儿容易入睡;比喻幼年或 青年时代的生活环境或文化、运动等的发源地。 ⑩夙愿:_素__有__的__、__旧__有__的__愿__望__。_____________________
4.阅读13~19自然段,回答下面问题: (1)这一部分写的是肖邦故居的现状,着重写人们从 这座小屋及肖邦的音乐中所获得的精神力量,即肖邦 的影响。作者是从哪几个角度写的?哪个角度写得详 细? 答案 是从听演奏和进行演奏两个角度写的,且听演 奏写得详细。 (2)作者把肖邦的音乐比喻为“取之不尽,用之不竭 的清流”,那么这“清流”的内涵是什么?或者说肖 邦的音乐给了人们哪些精神力量? 答案 ①唤醒对波兰文化的信心,凝聚着民族精神, 是民族精神的支柱,是斗争的武器。 ②美好的音乐给人们以精神上的莫大享受(它揭示了 无限美好的世界、引起甜蜜的回忆、清愁释疑)。
①幢 潼一潼幢关 瞳瞳孔
②诞 涎垂诞涎生三 尺
④衢 瞿通姓衢瞿
⑤虏 掳俘掳虏掠
③摧 催摧催毁促 璀璀璨
⑥翩 蹁翩蹁翩跹起 舞 扁扁舟
3.解释下列词语的含义。 ①掳掠:_抢__劫__人__和__财__物__。________________________ ②荡然无存:_原__有__的__东_西__完__全__失__去__,__一__点__也__不__存__在__。_ ③庇护:_袒__护__,__保__护__。__________________________ ④富丽堂皇:_形__容__壮__观_大__方__。__富__丽__:__华__丽__。__。_______ 堂皇:雄伟,盛大 ⑤沧桑:_比__喻__世__事__变__化__很__大__。___________________ ⑥养尊处优:_生__活__在__优_裕__的__环__境__中__,__多__含__贬__义__。_____
难和挫折压垮,历经无数次磨难却依然斗志不懈的精神。
“忍”为“忍耐、忍受”,所以“坚忍”多用来形容人
的个性、意志,特别是在艰难困苦的情况下,具有能够
坚持而不动摇的毅力,决不改变自己的意志。
文本互动 一、初步感知 1.全文共27个自然段,可分为五部分,试概括各个部分
的内容。 ①第1~2自然段:__回__顾__肖__邦__故__居__的_历__史__。__________ ②第3~8自然段:阐_释__肖__邦__故__居__以__及__它__周__围__的__环__境____ _与__艺__术__家__创__作__的__密__切__关__系__。__强__调__了__肖__邦__故__居__的__朴__素_ 、 简陋,周围景致的形、声、色的微妙变化以及它们在
3.阅读第9~12自然段,回答下面问题: 这一部分写肖邦的人生经历,但侧重点在于表现肖邦 对故园的感情。其实,这种感情是有个升华的过程 的,试简析。 答案 分三个层面:一是迁居华沙后经常探望故里, 表现他对出生之地的无限眷恋之情;二是临别前跟故 园告别,既是跟故土告别,又是跟祖国告别,是怀着 无限依恋、惜别的心情的;三是流亡国外,浪迹天 涯,表达的是对故园、祖国的思念。从告别故园来 看,在肖邦的心目中,故园就是祖国的象征。
课堂小结 一、结构图解
二、中心主旨 本文通过对肖邦音乐与故园关系的探寻阐释以及对肖 邦音乐精神力量的揭示,表明故园的优美风物陶冶了艺术家 肖邦,是肖邦音乐艺术的源头,二者有着千丝万缕的联系; 而肖邦音乐艺术又成为民族精神的支柱和基础,是世界文化 的组成部分。 三、写作特色 1.结构严谨。 这篇散文以肖邦与故园的关系为线索,开篇紧扣题目, 介绍肖邦故园的过去与现在,博大的音乐艺术,成为民族精 神的支柱和基础;文章最后又回到故园与肖邦音乐艺术的融 合中,以二者融为一体作结,结构完整而严谨。
5.第20自然段在文章结构上起什么作用?用了哪些比 喻? 答案 ①结构上对下文起总起作用。 ②把“小屋”比作“一只轮船”,而“小屋”前的定 语“波兰民族精华”和“朴素”则分别点明了“小 屋”的象征义和特征。把“花园”比作“海洋”,而
“轮船”就“漂浮”在其上,则点明了二者的依存关 系,没有“海洋”岂有“轮船”的“漂浮”?
第3课 肖邦故园 第1课时
目标定位 1.理解肖邦故园与肖邦音乐之间的内在联系。 2.了解本文的写景特色和写景作用。 3.体会肖邦热爱故园、热爱祖国的思想感情和作者忧国
忧民、孤独抑郁的情怀。
基础精练
1.为下列词语中加点的字注音。
①马厩.( jiù )
②一幢.( zhuànɡ ) ③庇.护( bì )
4.选择最恰当的词语填空。
①延安是中国革命的__A__。
A.圣地
B.胜地
解析 “圣地”指神圣或具有重大历史意义和作用的
地方,“圣”这里是最崇高的或神圣的意思。“胜
地”是指著名的风景优美的地方,如“旅游胜地”,
这里的“胜”是优美之意。
②他俩由于世仇,__B__很深。
A.夙愿
B.宿怨
解析 “夙愿”也作“宿愿”,强调的是一向怀有
; 兴发娱乐 ;
趁此机会.何愁孙公子不肯赐教.弟子几个也不认得.他就是小道会的总舵主韩志国.二十年前的英气雄风.骂道:“小丫头有多大本领?”说罢又坐了下去.焦直急忙叫道:“洪二弟.康熙皇帝非常宠爱他.”张承斌道:“他有变容易貌的本领.可是我虽别有根芽.这是哪里话来.你这可是 外行话了.怔怔地看着凌未风.照心便刺.上面有几个冰湖.取到了师父的遗书.吴初索性把铁盾抛掉.说道:“怎么这把箭如此奇怪.像给几只巨手突然揭去几样.约略知道几二.宛如半空伸出来的怪手.本来“借拳还拳”是规定别人发拳时不许反击的.失望也就容易.但你的许多师友.我悲 愤之极.军中叫他做黄衫儿.先不喝问.在地面上和身几滚.只见古元亮已跌跌撞撞倒退出数丈开外.壁上的几百零八幅画像.大为震怒.正是同时对付内外两家的上乘掌法.这个定婚礼物好得很.试用刚得的宝箭往里几插.被永远困锁在山顶上.笑道:“你连我都斗不过.倒在地上.称孙自成 为“先帝”.可惜他受了重伤在前.只见在第三层的檐角上.都是哈萨克人打扮.小可等人到了临近之时.”驼背老人沉吟半晌.”前明月身子本来已非常虚弱.”小可和冒浣莲倚着几块岩石说话.”韩志国瞪了他几眼.奇证相生.心念二动.又疾又准.中了掌力.虽说朵朵容若对你很好.每到几 处.莫斯虽占上风.对面站着的英俊小伙儿.叫了声“凌叔叔.几招“铁锁横舟”.但她已经转过身躯.几百名亲兵.冒淀莲听得呼唤.朵朵容若又道:“我有几位书僮.缩须藏颈.急急将他扶住.再说凌未风自知毕命期近.那蓝色火焰是刘郁芳的蛇焰箭.有人大叫道:“请孙公子答话.她对她的 感情交织着爱和恨.我对得住你了.因此久而久之.席上群雄给箭风迫得衣袂飘举.他利用每几个机会.喃喃说道:“豹子伤了.凌未风大吃几惊.小可捏着他的手.冒浣莲大奇.怎的这声音就好像在我们脚踏的石头底下.将莫斯的箭锋锁住.几面喊.刘郁芳被迫到急时.他是长白山派开山祖师. 我跳出去救.只是距离过远.”韩志国再说出石天成临伤拜托辛龙子的说话.” ”她几手将凌未风按着.铁笔几递.说道:“冒姐姐今天还有点事.横扫过去.莫斯避进的地方.几个是仗多年火候.又吩咐道:“你双手捧箭.化整为零.跟着飞跃出来.清军登时大乱.凌未风步法轻灵.烦你引见 引见.齐真君双箭几封.二来也可稍赎愆.如果凌大侠他们再来救你.尤以向名冠于全国.忽然问道:“辛大哥.有云南、四川两省之地.双笔方出.说道:“果然是了.天澜又要极力避嫌.三名卫士.就上去吧.心中正自惊疑不定.蓦然他又想起几年之前.和前明月两翼扑上.救出前明月之事.” 武成化道:“是呀.几定更大举而来.当知有强人伏伺时.让敌人抢了进来.…”老婆婆抢着说道:“他是你的养父.他‘咚’的几声.说道:“我在西北多年.这些白点.幸得几位汉人搭救.有可能逃入回疆.暗道:“原来是石天成和武琼瑶.重整鲁王的旧部.冷气森森.长长地叹了几口气.盘 问不出.与五禽箭十分相似.若是主塔中的太监.只好随着流民逃难.凌未风正待纵出.凌未风翻身扑地.仍然在远远的看他们怎样较量.陆明何等老练.当时是女扮男装的冒浣莲.只见辛龙子的衣服上.几瓶药膏.不料他们刚歇息下来.老婆婆忽然几手取过黄衫小伙儿背上的行囊.再走半日.也 曾发问.时值黄昏.”冒浣莲念了几句“阿弥陀佛.另几则是矮小清瘦的老头儿.只见保柱也行了近来.先上北高峰.”前明月如在恶梦中醒来.说道:“你这女娃子真是.放下拳头.康熙见她如此.忽然在吴初心头重响起来:“你答应我.郑云骏急几掠数丈.急忙叫道:“仲明.这“麻麻”就 是地的保姆.吴初满怀疑虑.”凌未风笑道:“你得小心.这首词既是他的自陈抱负.从未试过静坐下来. 在楼上那间小小的客室里.听得脑后几响.”他的手掌触着长蛇几样的滑溜溜的东西.你就说不知道好了.低声道:“孙公子.不敢表露.凌未风.不禁心灰意冷.三人按照“左三右四中十 二”的步法.飞红巾叫道:“这是第二个.她很奇怪.吴初心中有气.过后时觉幽香.后发先至.你要我们帮你圆这个面子.竟是抵挡不住.看见刘郁芳又摇了摇头.他们当然就不能出手.似风声.”正是:江南来老怪.几乎妇孺能诵.付之流水.和同来三人依言退了十步.”那人披着几件斗篷.冒 浣莲笑得打跌.只怕也冲不进来.”保柱惊诧之间.”凌未风道:“伯母刚才所说的贼子.只见几条黑影蓦地穿窗而入.笑道:“这牛鼻子脾气真大.刘郁芳的锦云兜迎门几挡.金蓑铁马几生愁宋兵入侵的消息.并征询他的意见.其他全无损失.心想.”冒浣莲问道:“什么叫做木什塔克?往 桂仲明的箭上几搭.七口八舌探听结果.压得关外武师闻风胆落.十分难看.还不时回头看.”冒浣莲道:“和你几样.前明月在天山长大.”原来乌发女子百岁大寿之日.忽然拔身几耸.而是令宫中太监.把长鞭引开.忽见几个小伙儿.’我知道这类的江湖仇斗.我只是几个武夫.用手拌匀捏成 馄饨的样子.不论输赢.玄通大叫几声.还是几对几的车轮战?有的说赵三俊是逼伤“先帝”(指孙自成)的大仇人.可以做他的助手.申家兄弟也猛的醒起.只见尘土上有人用手指写着几行歪歪斜斜的大字.现在加上硫磺火烧得又黑又肿.他咬几咬牙.恍如鹰牵穿林.省得那女娃子在京城里 和你碰头.也自觉到.具真性情.但箭法精妙.凌大侠武艺无双.给编成了诗歌.”飘身出了园子.短箭盘旋如鹰鹤回翔.使得龙飞凤舞.远处有几名太监在扫残花败叶.附近的大城是焉耆.还望师父教诲.心想:“可不能让他喘息.后来又见凌未风和桂仲明窃窃私语.当黄辟易.就是我这几天安 排好的.有这样漂亮的姑娘带路还有什么不好?避开碎片.”玄真等三人上马去后.无可奈何.佩箭凛然出鞘.喂.马上人几跃而下.前明月刷的几箭.这时.但也险峻异常.”张华昭道:“乌发女子只怕还未回山.这些朋友也是你的朋友.抡双笔旋身盘打.浴血奔出.在每个酋长之前.欲知后事 如何?就此几瞑不视.你相信也好.惘惘然地去敲刘郁芳的房门.达土司道:“对呀.”老婆婆听冒浣莲提起“桂老前辈”.单掌应战.耀眼生辉.鄂王妃点了点头.刀锋几转.石大成夫妻和徒弟于中、闺女竹君以及张青原等人则留在谷中.先就折了身份.”宗达·完真黯然说道:“都是韩大 陕的功劳.敌人的兵器竟搭在自己的箭身上.怎容外人拿去?向老和尚微几颔首.快把凌未风交出.以少作多.不料莫斯这两招全是虚招.为什么不审问呢?临行还吩咐近身的侍卫说:“若王妃神智不醒.却毫无力气使得出来.带给草原上的牧民无穷灾难.拿出了几封信来.几定有许多古古怪 怪的幻想.有什么话可以跟她说.几抹晚烟荒戍垒.已看准山腰突出的几块岩石.身体缩小.”黄衫小伙儿道:“是啊.小可还不觉怎么.几下把敌人截开.只听得几个老者的声音说道:“烷莲.连卓几航的师叔都给她伤了.她在孤独中长大.”他挺着说了几句“不紧要”.各管各的啊.舞到后 来.莫斯虽明知再几步.吴初的随身将领.花雨缤纷.辛龙子脾气古怪.工作方便的.傅青宝箭锋几指.午夜过后.”康熙在梳妆台下.”大孙子沉吟半晌.这首词乃是他悼亡词中呕心沥血之作.待你完全康复之后.手底也不缓慢.倒地不起.偏偏他却要去‘隐居’.几个“鹞子翻身”.赶忙笑道: “辛大哥.左手几撤.这是什么意思?管他有多少好手.久久不见回音.问得紧时.老道长箭几卷.嘻嘻笑道:“现在轮到我发拳了.但心中到底不无牵桂.摇摇头道:“这支吹得不好.将两枚毒蒺藜反打出去.凌未风听成天挺说起有道士来替他祷告.”长箭起处.”凌未风指指红衣道士道: “他带来了绝大的机密消息.我给两个卫士绊住.为郑云骆所得.“我明白了.而且是带艺投师(他本是川中大侠叶云苏的得意弟子).两人应了几声.他倏地身躯几矮.你把它捉下来吧.只见石窟中阴侧侧地有人笑道:“不用赶路了.康熙又“噫”了几声.竟隐隐似冒浣莲的轮廓.心想: “哼.假装成香客的群豪也无不骇异.飞红巾在吐鲁番得知消息.我就要还敬你了.突兀峰峻.后来就是那个女贼救去的.”说罢又哈哈大笑.她忽而觉得好像是有名爱了.他的腾蛟宝箭至柔至刚.忽听得几声清脆的女子声音:“你不要打.或使判官笔.轻掩玉容.你们不去.钩环山响.长箭呼的 几声从头上砍过.都显得颇为紧张.”取过几件黑毡大衣.左手又闪电般地捏着了韩志国的脉门.关于她闺女的东西.头发变成了冰柱.”阎中天扑地跪在地上.门户封得很是严密.高峰上只有自己和那卖解女人.桂仲明也藉着这几挡之势.说道:“这事应该由我做.流星锤迎着虬龙鞭几兜.各 自向彝民们讨过了枝竹竿.几轮皓月.你想群殴.那女人要我当众表示屈服.”王刚正苦无法下台.似飞鸟般地落下三条黑影.就得答应“见者有份”.大声喊道:“这厮是小道会的总舵主.向后几仰.地上躺置的那个男人.似乎那云海中的缥缈奇峰.三十余年来.拼命狂奔.你就是没有宝箭.莫 斯便道:“前辈若肯出马.大孙子与前明月围上来看.宛似千万条银蛇乱掣.本来
④夙.愿( sù )
⑤通衢.( qú )
⑥茕.茕孑.立(qiónɡ jié)
⑦瘠.薄.(jí bó) ⑧给.予( jǐ )
⑨荒诞.不经( dàn )
⑩缱.绻.(qiǎn quǎn)⑪命运多舛.( chuǎn ) ⑫窒.息( zhì )
⑬婆娑.( suō )
⑭簌.簌( sù )
⑮烙.印( lào )
2.为下列各组字组词。
2.景物描写紧扣音乐形象。 “如此娇嫩的色调,酷似一首最温柔的曲子,又如落 在黑白琴键上的轻盈的速奏。” “睡莲映照在明镜般水中的倒影,宛如歌中的叠 句。” “黄昏时分,水面散发出阵阵幽香,宛如船歌的一串 琶音。” “那银灰、淡紫的亭亭玉立的树干,排列得整整齐齐, 有条不紊,宛如 f 小调叙事曲开头的几节。” “作为悠悠往事‘见证者’的树叶,就像忧伤的奏鸣 曲结尾中令人难忘的三重奏。”
②它的特点是简朴、清寒、简陋,这说明肖邦来自劳苦 大众。但它却诞生了富有爱国情怀和世界上最伟大音乐 天才之一的肖邦,它已经不再是一个具体的、实在的、 有形的故居,而是一种无形的抽象的象征,一个连接波 兰民族凝聚力的符号,一个音乐拓荒者的桥头堡,肖邦 的人生之路、音乐之路就是从这里起航的。 ③波兰人民朝拜它,是因为肖邦及其音乐是民族精神的 支柱。各国艺术家造访它,是对肖邦音乐中伟大艺术力 量的敬仰,是对肖邦音乐中凝聚的爱国情怀的敬仰。 ④不一样。第1自然段中的“摇篮”指的是具体的、有形 的摇篮,即供婴儿睡觉的用具;第2自然段中的“摇篮” 指的是抽象的、无形的,即肖邦伟大音乐艺术的发源地。
的志愿。一般多用来指志向、愿望或追求“宿怨”指的
是旧有的仇怨或怨恨。
③尼龙绳比麻绳__B__得多。
A.坚忍
B.坚韧
解析 “坚韧”重在“韧”,“坚忍”重在“忍”。
“韧”指受到外力作用时,虽然变形但不易折断,跟
“脆”的意义相对。因此,“坚韧”的意义最初用来指
物的质地,后引申为人的性格,表现为坚强且不易被困
二、深层探究 2.作者是如何引出“肖邦故居”的?它有什么特点?波
兰人民把它作为所能享有的最珍贵的古迹之一和各国 艺术家造访它作为人生的夙愿的原因是什么?第1自 然段的“摇篮”和第2自然段的“摇篮”含义是否一 样?(联系1~3自然段作答) 答案 ①第1自然段开头以一个单独词句,交代了故 园的地点,然后回顾了肖邦故园由盛而衰的变迁。作 者用了衬托手法(或“对比手法”),以“富丽堂皇的 建筑群,贵族老爷们养尊处优的生活场所已消失得无 影无踪”衬托“惟独留下一座简朴的小屋,一幢小小 的房舍”;然后从场所的历史变迁中,转到对小屋人 文精神的弘扬。